组卷网 > 初中物理综合库 > 光学 > 光现象 > 平面镜成像 > 探究平面镜成像的特点 > 探究平面镜成像特点实验中的装置及作用
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:48 题号:22884287
如图甲是小融同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。

(1)实验中选用薄玻璃板进行实验的目的是______
(2)实验中,若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像,如图乙所示,其中距离观察者较近的像______(选填“亮”或“暗”);
(3)丙图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间截成两半,将右边一半平行向后移一段距离,则左、右两半面镜子______
A.各成半个像,合起来成一个完整的像       B.左半边镜子成完整像,右半边不成像
C.都成完整的像,但两个像在不同位置       D.都成完整的像,且两个像在同一位置

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【推荐1】为了探究光学规律,小强准备了如图所示的实验器材。

                                                                                                        
(1)①小强将硬纸板竖直地立在平面镜上,如图甲所示,用以进行“探究光的反射规律”实验,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON转动,就在小强将右侧纸板向后转动时,却发现右侧纸板上的反射光线不见了。则此时,反射光线______(选填“存在”或“不存在”);
②小强继续完成实验,下表记录了光以不同角度入射时对应的反射角:

入射角

30°

45°

60°

反射角

30°

45°

60°


分析表中数据可得初步结论:______
③如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明,在光的反射现象中,光路是_______的;
(2)如图乙所示,在探究“平面镜成像规律”的实验中:
①选择玻璃板作为平面镜,目的是______
②采用坐标纸铺在水平桌面上,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像A′。拿一支与A完全相同的蜡烛B在玻璃板后的坐标纸面上来回移动,直到蜡烛B与像A′______,记录像与物在坐标纸上对应点的位置;
③改变蜡烛A的位置,再做两次实验。分别测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。请根据实验情况,在下表中补充完整记录实验数据的表格。(说明:不需要填写数据)______

实验次数

蜡烛A到平面镜的距离/cm

1

/

/

2

/

/

3

/

/


④上述实验中进行多次测量的目的是______
A.减小误差                         B.使实验结论更具普遍性
⑤小强学习了平面镜成像后,回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘,转盘上方刚好有一盏灯,该灯通过转盘成像如图丙所示。若用手拨动转盘使其水平旋转,则会观察到灯的像的位置将______(选填“改变”或“不变”) 。
2022-02-21更新 | 98次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】小梦同学利用如图所示的实验器材,探究平面镜成像的特点。其中A、B是两支完全相同的蜡烛,透明玻璃板与水平纸面垂直。请回答下列问题:

(1)实验中用两支完全相同蜡烛的目的是__________
(2)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板应与纸面__________,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,可透过玻璃板观察到蜡烛的像,小梦把光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,由此可以判断平面镜成的是__________像(选填“虚”或“实”);
(3)将另一支完全相同的、但未点燃的蜡烛放到玻璃板后像的位置,发现蜡烛与像完全重合。为了进一步探究像与蜡烛的位置关系,小梦接下来在白纸上的操作是__________
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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】利用如图装置探究平面镜成像特点。
(1)实验时应选较______(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上,实验环境选择______(选填“较暗”、“较亮”);
(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物______
(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是______像。
2022-09-05更新 | 29次组卷
共计 平均难度:一般