如图所示,利用斜面、木板、玻璃板、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”。(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车滑到斜面底端时具有相同的______ ;
(2)实验中,棉布铺设在图中的______ (选填“ab” “bc”或“abc”)部分;
(3)小车从斜面上同一位置滑下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动得越远。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当______ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;
(4)关于该实验,同学们得到下列结论,其中错误的是______ 。
A.小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
B.小车在水平面上运动时,惯性力与阻力是一对平衡力
C.该实验推理得出结论的过程运用了理想实验法
D.通过三次实验,并不能直接得出牛顿第一定律
(2)实验中,棉布铺设在图中的
(3)小车从斜面上同一位置滑下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动得越远。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当
(4)关于该实验,同学们得到下列结论,其中错误的是
A.小车在水平面上运动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
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更新时间:2024-05-25 14:18:36
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【推荐1】小明在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面上由静止滑下,观察小车在水平面上滑行的路程,实验情况如图所示。
(1)实验要求小车每次从斜面同一位置由静止滑下,目的是____________ ,斜面____________ (需要/不需要)光滑;
(2)实验中的“阻力”是指小车受到的____________ 力;小车在木板上受到的阻力最小,其原因是____________ (A/B);
A.木板表面比毛巾、棉布表面更光滑 B.小车在木板表面上滑行的路程最长
(3)分析图中运动情况可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越____________ (快/慢);如果不受阻力作用,小车的速度将____________ (增大/减小/保持不变)。
(1)实验要求小车每次从斜面同一位置由静止滑下,目的是
(2)实验中的“阻力”是指小车受到的
A.木板表面比毛巾、棉布表面更光滑 B.小车在木板表面上滑行的路程最长
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【推荐2】在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,某实验小组设计了如下实验装置:在实验过程中,水平面的材质分别为毛巾、棉布、木板…
(1)每次实验中,小车都要从斜面同一位置由静止自由下滑,这样操作的目的是______ ;
(2)小红按照水平面“毛巾→棉布→木板…”的顺序进行实验,数据如下面表格。
分析比较表格中的实验数据能够得到的结论是:小车受到的摩擦力越小,在水平面上运动的距离______ 。进一步深入分析推理,若水平面绝对光滑,摩擦力消失,小车将在水平面上做______ ;
(3)下列有关小车在斜面上下滑时的受力分析图,其中正确的是______ 。
A.B.C.D.
(1)每次实验中,小车都要从斜面同一位置由静止自由下滑,这样操作的目的是
(2)小红按照水平面“毛巾→棉布→木板…”的顺序进行实验,数据如下面表格。
次数 | 接触面 | 小车受到摩擦力情况 | 小车在水平面上运动的最大距离/米 |
1 | 毛巾 | 大 | 0.228 |
2 | 棉布 | 较大 | 0.403 |
3 | 木板 | 小 | 0.986 |
︙ | ︙ | ︙ | ︙ |
(3)下列有关小车在斜面上下滑时的受力分析图,其中正确的是
A.B.C.D.
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【推荐1】如图所示,是伽利略的理想斜面实验:
(1)如图甲所示,将两个斜面光滑地连接起来,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到_______ 的高度;如果减小第二个斜面的倾角(如图乙所示),小球在这个斜面上为了达到原来的高度就要通过_____ 的距离;继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面(如图丙所示),小球不可能到达原来的高度,将_______ ;
(2)伽利略的理想实验是科学研究中的一种重要方法,牛顿在伽利略等人的研究基础上,根据自己的研究,进一步得出结论:一切物体在没有受到力的作用时,总保持______ 状态或_______ 状态。可见,力不是维持物体运动的原因,力是______ 物体运动状态的原因。
(1)如图甲所示,将两个斜面光滑地连接起来,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到
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【推荐2】在“探究力与运动的关系”实验中,实验情境如图所示。
(1)将同一小车放在同一斜面上的同一高度处,由静止自由滑下,目的是使小车刚到达水平面时的初速度________ ;
(2)分析实验情境可知,小车在水平面上受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行的距离越________ (选填“远”或“近”);
(3)进一步推理:实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动。
(1)将同一小车放在同一斜面上的同一高度处,由静止自由滑下,目的是使小车刚到达水平面时的初速度
(2)分析实验情境可知,小车在水平面上受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行的距离越
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【推荐3】如图所示是探究阻力对物体运动影响的实验。
(1)实验时要让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动时的初速度___________ (选填“相同”或“不相同”);
(2)在相同的实验条件下,小车在___________ 表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为___________ 改变了它的运动状态;
(3)分析三次实验得出,运动物体受到的阻力越___________ (选填“大”或“小”),它的速度减小得越慢,运动时间越长,在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,这时物体将___________ ;
(4)关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是___________ 。
A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论
B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的
C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想
D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一
(1)实验时要让同一小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动时的初速度
(2)在相同的实验条件下,小车在
(3)分析三次实验得出,运动物体受到的阻力越
(4)关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是
A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论
B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的
C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想
D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一
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