小明、小华、小军三位同学在物理实验时，对“串联电路电压规律”进行探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和


（1）按电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，小明同学为了节省实验时间,采用以下方法: 电压表所接的B接点不动, 只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】
（1）在连接电路时,开关必须_________；
（2）小明用上面的方法不能测出L₂两端的电压，理由是________；
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析小明同学的实验数据可以得出的结论_______；


（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是________；
（5）下图是小明同学记录的另一次实验数据，读数为_______V；


（6）小华同学在用电压表测电压时，电压表指针偏转角度每次均很小，这是由于_______；
A．电压表没有并联在电路中        B．“+”、“—”接线柱接反
C．电压表量程选择太大               D．电压表量程选择太小
（7）小军同学按图示电路图连接电路，闭合开关后发现L₂灯亮，L₁灯不亮，电压表的示数为0，造成该现象可能的原因是__________；
（8）细心的小明还发现:电压较大的那个灯泡比另一个亮，且更换了不同规格的灯泡总是这样，于是他得出了“不同灯泡的亮暗和电压有关，电压高的灯泡亮，电压低的灯泡暗”的结论，你认为该结论_________（选填“正确”“错误”）。