小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙．于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热．小平终于知道了金鱼安然无恙的原因．上述划线部分探究主要经历的过程分别是
| A．提出猜想和进行实验 |
| B．提出猜想和总结结论 |
| C．进行实验和总结结论 |
| D．提出问题和总结结论 |
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更新时间：2016-12-07 12:00:14
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| A．提出问题 | B．设计实验 |
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