用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻,如图所示.
(1)请用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)该实验的原理是____________ (用公式表示).
(3)正确连接电路后,开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的______ (填“左”或“右”)端;闭合开关后,该同学发现,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,该电路故障可能是_______________________ .
(4)若电压表示数为2.0V时,电流表的示数如图所示,则其电阻为______ Ω(表格空格不用再填写).同学们通过交流发现小灯泡的电阻随电压、亮度增大而增大.这个现象不能单纯用误差来解释,同学们经过讨论,认为小灯泡的电阻可能与__________________ 有关.
(1)请用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)该实验的原理是
(3)正确连接电路后,开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的
(4)若电压表示数为2.0V时,电流表的示数如图所示,则其电阻为
更新时间:2017-04-13 14:45:46
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解题方法
【推荐1】如图所示,是小明做“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验的电路图,已知电源电压为6V,小灯泡正常发光时的电压为2.5V,有三种规格的滑动变阻器,分别是甲“40Ω,1A”、乙“50Ω,0.2A、丙“60Ω,0.4A”。
表一
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮);( )
(2)正确连接电路后,且操作正确,闭合开关S后,小灯泡不发光,那么接下来恰当的实验操作应该是___________ (选填序号);
A.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡的发光情况
B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡
C.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡
(3)小明在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了∆R1,小灯泡电阻变化了∆R2,则∆R1___________ ∆R2(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)实验结束后,得到了表一所示的数据,小明将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡正常发光的电阻,这种数据处理方式是___________ (选填“合理”或“不合理”)的,理由是___________ ;最终可知小灯泡正常发光时的电阻为___________ Ω(除不尽的保留一位小数);
(5)由表一中的数据可知选择的滑动变阻器为___________ (选填“甲”、“乙”或“丙”);
(6)实验结束后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图甲所示,如果将该小灯泡单独与一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0串联后接入电压为3V的电源两端,如图乙所示。在调节滑动变阻器的过程中,灯泡L消耗电功率的最小值是___________ W。
表一
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.12 | 0.2 | 0.24 | 0.28 | 0.3 | 0.31 |
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮);
(2)正确连接电路后,且操作正确,闭合开关S后,小灯泡不发光,那么接下来恰当的实验操作应该是
A.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡的发光情况
B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡
C.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡
(3)小明在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了∆R1,小灯泡电阻变化了∆R2,则∆R1
(4)实验结束后,得到了表一所示的数据,小明将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡正常发光的电阻,这种数据处理方式是
(5)由表一中的数据可知选择的滑动变阻器为
(6)实验结束后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图甲所示,如果将该小灯泡单独与一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器R0串联后接入电压为3V的电源两端,如图乙所示。在调节滑动变阻器的过程中,灯泡L消耗电功率的最小值是
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【推荐2】小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,他用导线将电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、待测电阻、滑动变阻器、电流表、开关串联,然后将电压表并联在电路中。闭合开关,移动变阻器滑片,将测得的两组数据记录在下表的实验序号1和2中。小华思考后仅改变了电压表的接入位置再次实验,移动滑片到某一位置,将此时观察到的电压表和电流表的示数(如图所示)记录在实验序号3中。
①“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是____________________ ;
②小华可选用的变阻器有A 、B两个,分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 1A”字样。本次实验中他用的变阻器是_______________ (选填“A”或“B”);
③求实验所用电源的电压。(需写出解题过程)________________________ ;
④根据相关信息,计算实验序号1中待测电阻的阻值为_____________ 欧。(精确到0.1欧)
实验序号 | 电压表示数(伏) | 电流表示数(安) |
1 | 2.4 | 0.22 |
2 | 2.0 | 0.26 |
3 |
②小华可选用的变阻器有A 、B两个,分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 1A”字样。本次实验中他用的变阻器是
③求实验所用电源的电压。(需写出解题过程)
④根据相关信息,计算实验序号1中待测电阻的阻值为
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【推荐3】如图甲所示,是小明和同学做“测量小灯泡正常发光时电阻”实验的电路,已知电源电压为 6V,小灯泡正常发光时的电压为 2.5V,正常发光时灯丝的电阻约为 10Ω。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最______ 端(选填“左”或“右”),若实验室有三种规格的滑动变阻器,分别是甲“10Ω,1A”、乙“20Ω,0.5A”、丙“50Ω,0.2A”,则小明应选用______ (选填“甲”、乙”或“丙”),当小明完成电路连接并闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表电压表都无示数,出现这种故障的可能原因是______ (填字母代号);
A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
(2)当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将滑片向______ (选填“左”或“右”)移动;小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丙所示,通过图象可知小灯泡正常发光时的电阻为______ Ω;
(3)小明认为,用上述器材不做增减,也可以研究电流与电压的关系,你觉得这个想法是______ (选填“正确”或“错误”)的;
(4)另一组同学小勇在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片 P 的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大,经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是______ ;
(5)小杨来到实验室最晚,发现桌上有:导线若干,开关一个,电源电压未知的电源,标有“30Ω,2A”字样的滑动变阻器,待测定值电阻 Rx,一个电流表和一个已经内部断路损坏的电压表,小杨依然按照图甲电路图连线,按规范操作连完后,刚闭合开关发现电流表示数为0.18A,移动滑片电流表能达到最大电流为 0.48A,则Rx的阻值为______ Ω。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最
A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
(2)当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将滑片向
(3)小明认为,用上述器材不做增减,也可以研究电流与电压的关系,你觉得这个想法是
(4)另一组同学小勇在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片 P 的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大,经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是
(5)小杨来到实验室最晚,发现桌上有:导线若干,开关一个,电源电压未知的电源,标有“30Ω,2A”字样的滑动变阻器,待测定值电阻 Rx,一个电流表和一个已经内部断路损坏的电压表,小杨依然按照图甲电路图连线,按规范操作连完后,刚闭合开关发现电流表示数为0.18A,移动滑片电流表能达到最大电流为 0.48A,则Rx的阻值为
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(0.4)
解题方法
【推荐1】在“测量小灯泡正常发光时电阻”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。___________ 有示数,经检查发现有一根导线连接错误。请在错误导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确___________ ;
(2)改正错误后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片适当向___________ (选填“左”或“右”)滑动;
(3)图丙是小灯泡的电流随电压变化的关系图像,根据图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为___________ Ω;
(4)在实际测量过程中,调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻减小ΔR1,相应的小灯泡的阻值将变化ΔR2,则ΔR1___________ ΔR2(选填“>”、“<”或“=”);
(5)实验结束后,某同学设计了如图丁的电路来测定额定电压为3V的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为9V,定值电阻R1的阻值为10Ω。实验步骤如下:
①闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为___________ V时,灯泡正常发光;
②保持滑片位置不动,闭合S、S2,断开S1,此时电压表示数为4V;再将滑动变阻器R2的滑片移至最左端,此时电压表示数为7V;
③小灯泡正常发光时电阻为RL=___________ Ω。
(1)如图甲所示,闭合开关后,发现只有
(2)改正错误后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片适当向
(3)图丙是小灯泡的电流随电压变化的关系图像,根据图像可知,小灯泡正常发光时的电阻为
(4)在实际测量过程中,调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻减小ΔR1,相应的小灯泡的阻值将变化ΔR2,则ΔR1
(5)实验结束后,某同学设计了如图丁的电路来测定额定电压为3V的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压为9V,定值电阻R1的阻值为10Ω。实验步骤如下:
①闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为
②保持滑片位置不动,闭合S、S2,断开S1,此时电压表示数为4V;再将滑动变阻器R2的滑片移至最左端,此时电压表示数为7V;
③小灯泡正常发光时电阻为RL=
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】小明和同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。
(1)按如图甲电路,将如图乙中电流表正确连入电路______ ;
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是______ 或 ______ ;
(3)清除故障后,将滑片P向左滑动时,当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=______ Ω。小明认为这个结果不可靠,理由是 ______ ;
(4)老师告诉小明他们,利用一个电流表(或电压表)和一个阻值已知的定值电阻也能测出待测电阻的阻值。小明所在的学习小组设计如图所示的四种电路,电阻R0的阻值已知,电源电压未知且保持不变,经过讨论发现有一个电路不能测出Rx的电阻。不能测出Rx阻值的电路是______ ,理由是 ______ 。
(1)按如图甲电路,将如图乙中电流表正确连入电路
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是
(3)清除故障后,将滑片P向左滑动时,当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=
(4)老师告诉小明他们,利用一个电流表(或电压表)和一个阻值已知的定值电阻也能测出待测电阻的阻值。小明所在的学习小组设计如图所示的四种电路,电阻R0的阻值已知,电源电压未知且保持不变,经过讨论发现有一个电路不能测出Rx的电阻。不能测出Rx阻值的电路是
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实验题
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较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】有两只阻值未知的定值电阻R1、R2,有两位同学分别采用了不同的方法测量电阻的阻值,其中,小奕设计并连接了如图甲所示电路测量定值电阻R1的阻值。
(1)用图甲所示的实物电路测量电阻的方法叫做______ 法;
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______ (选填“A”或“B”)端;
(3)将图1甲中开关闭合后,小奕发现电流表无示数,电压表有示数,故障原因是______ (选填“R1短路”、“R1断路”或“滑动变阻器断路”);
(4)排除故障后,通过实验得到数据如表所示,其中第3次实验的电压表示数如图乙所示,其示数为______ V;根据三次实验数据,计算平均值得出定值电阻R2的阻值为 ______ Ω;
(5)小煜采用了另一种方法测量了定值电阻R2的阻值,他设计并连接了如图丙所示电路,其中R0为电阻箱;
①闭合开关S2,断开S1,电流表示数I1如图丁所示,其示数为______ A;
②断开开关S2,闭合S1,调节变阻箱,使此时电流表读数I1等于I2;
①该电变阻箱R0阻值如图戊所示,则可以推断定值电阻R2的阻值为______ Ω。
(1)用图甲所示的实物电路测量电阻的方法叫做
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
(3)将图1甲中开关闭合后,小奕发现电流表无示数,电压表有示数,故障原因是
(4)排除故障后,通过实验得到数据如表所示,其中第3次实验的电压表示数如图乙所示,其示数为
实验次序 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 1.4 | 2.1 | |
电流/A | 0.28 | 0.44 | 0.50 |
电阻/Ω | 5 | 4.8 | |
电阻平均值/Ω |
①闭合开关S2,断开S1,电流表示数I1如图丁所示,其示数为
②断开开关S2,闭合S1,调节变阻箱,使此时电流表读数I1等于I2;
①该电变阻箱R0阻值如图戊所示,则可以推断定值电阻R2的阻值为
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