在“研究水的沸腾”实验中.
表一
表二
(1)所用的液体温度计是利用液体__________ 的性质制成的.为了完成本次实验,由表一知,应选用测温物质为________ 的温度计.
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_________ .
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1 min记录温度计示数(表二),4 min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_______ ℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表二可知水的沸点为________ ℃.
(4)根据表二中的数据在丁图中画出水温随时间变化的图像_________ .
表一
表二
(1)所用的液体温度计是利用液体
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1 min记录温度计示数(表二),4 min时温度计示数如图丙所示,此时温度为
(4)根据表二中的数据在丁图中画出水温随时间变化的图像
更新时间:2017-10-11 20:32:30
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【知识点】 探究水在沸腾前后温度变化的特点解读
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【推荐1】小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”.
(1)在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min时温度计的示数,请你帮她读出示数并填入表格中.
(2)根据表格中数据,小华实验时,水的沸点是________ ℃.此时的大气压可能是_____ (大于/小于/等于)1个标准大气压.当水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷_____ (选填“汽化”或“液化”)形成的,该过程要______ (选填“吸热”或“放热”).
(3)如图丙中A、B所示,其中__ 图是在第5min的气泡的变化情况.
(4)实验时,从开始加热到水沸腾所用时间过长,为减少加热时间,下列的做法不可行的是( )
A.加大酒精灯火焰 B.用初温较高的水
C.增加烧杯中水量 D.给烧杯加盖
(5)请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像.
( )
(1)在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min时温度计的示数,请你帮她读出示数并填入表格中.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根据表格中数据,小华实验时,水的沸点是
(3)如图丙中A、B所示,其中
(4)实验时,从开始加热到水沸腾所用时间过长,为减少加热时间,下列的做法不可行的是
A.加大酒精灯火焰 B.用初温较高的水
C.增加烧杯中水量 D.给烧杯加盖
(5)请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像.
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【推荐2】物理课上,李老师和学生一起进行了关于“水沸腾”的实验探究。(1)小佳组装好器材,如图甲所示,用酒精灯给水加热,在水温升高到90℃后,每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中:
如图乙所示是第3min时温度计的示数,此时水的温度是 ___________ ℃;
(2)由表中数据可知,实验中水的沸点为___________ ℃,水沸腾后继续加热,温度 ___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)李老师在课堂上给学生进行了图丙的实验演示:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,结果发现已停止沸腾的水又重新沸腾。这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气___________ (填物态变化名称)导致水面上方的气压减小,沸点 ___________ (选填“升高”或“降低”)造成的。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)由表中数据可知,实验中水的沸点为
(3)李老师在课堂上给学生进行了图丙的实验演示:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,结果发现已停止沸腾的水又重新沸腾。这是因为浇冷水时烧瓶内的水蒸气
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解题方法
【推荐3】在研究水的沸腾实验中,记录数据如下表:
(1)如图所示,小华在实验中使用温度计时,不当之处是:___________ (写出一处即可);
(2)其中水沸腾时的气泡现象如图中的___________ 图所描述一样(选填“A”或“B”)。
(3)图是实验过程某一时刻的温度,此时水温是_______ ℃。因此,此时的大气压应该是________ (填“高于”,“等于”或“低于”)标准大气压。
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)如图所示,小华在实验中使用温度计时,不当之处是:
(2)其中水沸腾时的气泡现象如图中的
(3)图是实验过程某一时刻的温度,此时水温是
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