晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐,忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会儿通电了,交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳,仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显。
⑴烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受___________ 的影响所致。
⑵他在镜子中看见的蜡烛是通过___________ 后形成的____ (填“实”或“虚”)像。
⑶当蜡烛越靠近音箱时,蜡烛在镜中像的大小将____________________ 。(填“变大”“变小”或“不变”)
⑷上述现象中,除了响度的声知识外,相关的声的知识还有(写出两例):
___________________________________________________________________ ;
___________________________________________________________________ 。
⑴烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受
⑵他在镜子中看见的蜡烛是通过
⑶当蜡烛越靠近音箱时,蜡烛在镜中像的大小将
⑷上述现象中,除了响度的声知识外,相关的声的知识还有(写出两例):
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广东省阳江市江城区2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题苏科版八年级上册物理 第三章 光现象 练习题人教版八年级上册物理:第二章 声现象章节练习题2018届九年级中考物理专题:平面镜成像练习题(已下线)专题01 声现象-2年中考1年模拟备战2018年中考物理精品系列(黑龙江、辽宁专版)广东省肇庆四中2017-2018学年八年级上学期期末物理试题2017年秋人教版物理八年级上册 第四章 测试题(已下线)2011-2012年广西灌阳县八年级上学期期末质量检测物理卷(已下线)2011-2012学年广西灌阳县八年级物理上学期期末质量检测试题
更新时间:2017-09-08 07:14:25
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解题方法
【推荐1】为完成“探究平面镜成像特点”实验,小华选择了如图所示的实验装置。
(1)小华用玻璃板代替平面镜的目的是___________ ;
(2)小华把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B,小华应在___________ (选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像;
(3)当把蜡烛靠近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将___________ (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是___________ (选填“实像”或“虚像”);
(5)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,它都无法与蜡烛A的像完全重合,你认为原因可能是___________ ;
(6)如图所示,仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时,蜡烛A的成像情况是___________ (选填字母代号);
A.蜡烛成像仍在B处 B.蜡烛成像在B处右侧 C.蜡烛无法通过玻璃板成像
(7)小轿车前挡风玻璃是倾斜的,从光学角度分析,这样安装的好处是___________ 。
(1)小华用玻璃板代替平面镜的目的是
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【推荐2】如图甲所示是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。
(1)如图甲所示,为了探究像与物的大小关系,实验中选取器材的要求是________ ;
(2)若在玻璃板背面放置一块不透明木板(如图丙),则在玻璃板中________ (选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像;
(3)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像的后面还有一个较模糊且与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是________ ;
(4)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:________ 。
(1)如图甲所示,为了探究像与物的大小关系,实验中选取器材的要求是
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解题方法
【推荐3】小明同学做探究平面镜成像特点的实验时,装置如图甲所示。
(1)此实验中,为了便于观察,该实验最好在______ 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛______ (填“A”或“A'”)侧观察;
(3)只将玻璃板沿所在位置向右平移出白纸,其它不变,则蜡烛A像的位置______ (选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”);
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示,为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是______ 。
(1)此实验中,为了便于观察,该实验最好在
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(3)只将玻璃板沿所在位置向右平移出白纸,其它不变,则蜡烛A像的位置
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示,为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是
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名校
【推荐1】为了研究吸管中空气的发声原理,先将吸管的一端压扁后,剪去两角,再将这端放入口中,吹出声音如图(a)所示,用剪刀将吸管的另一端剪短后吹出声音如图(b)所示,再剪短后吹出声音如图(c)所示.
①观察如图(a)、(b)或(c)可初步得出:吸管内的________ 振动,可以________ .
②观察比较如图(a)、(b)和(c)可初步得出________ .
①观察如图(a)、(b)或(c)可初步得出:吸管内的
②观察比较如图(a)、(b)和(c)可初步得出
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【推荐2】小漫自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞。
(1)这哨声是由管内的__ 振动而产生的。上下推拉活塞,可以改变声音的__ (选填“音调”、“响度”或“音色”)。
(2)如图乙所示,A、B、C图活塞在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“dou1”、“ruai2”、“mi3”三个音阶,则“dou1”这个音阶与__ 图位置对应。
(3)小漫继续探究影响音调高低的因素实验:
(1)这哨声是由管内的
(2)如图乙所示,A、B、C图活塞在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“dou1”、“ruai2”、“mi3”三个音阶,则“dou1”这个音阶与
(3)小漫继续探究影响音调高低的因素实验:
器材 | 钢尺 | ||||||||
实验步骤 | 将钢尺按压在桌边,一端伸出桌面,用手拨动钢尺使其振动,观察钢尺振动的 保持钢尺的振动 | ||||||||
实验表格 |
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实验结论 | 音调跟发声体振动的 | ||||||||
研究方法 | 本实验采用了 |
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【推荐3】小明等同学在探究声现象的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球被________ ,说明一切发声的物体都在________ ;
(2)图甲和图乙是小明敲击同一个音叉时,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的________ (选填“响度”或“音调”)相同;
(3)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越________ (选填“强”或“弱”),在此基础上我们可以得出一个结论:________ 。
(1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球被
(2)图甲和图乙是小明敲击同一个音叉时,在相同时间内截取敲击时的二列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的
(3)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越
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