如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点.小车从A点运动到C点的过程中,以木块为参照物,小车是________ 选填“运动”或“静止”),小车对斜面的压力_______ 小车的重力,小车AC段的平均速度______ AB段的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).
更新时间:2017-11-13 11:07:39
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解题方法
【推荐1】如图所示,在测量小球的“平均速度”实验中。一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析图中频闪照片可知:
(1)该实验的原理是_____ ;
(2)小球从A点到F点是做_____ (填“匀速”或“变速”)直线运动;共运动了_____ cm的路程;
(3)小球从A点运动到F点的平均速度为_____ m/s。
(1)该实验的原理是
(2)小球从A点到F点是做
(3)小球从A点运动到F点的平均速度为
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实验题
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解题方法
【推荐2】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时:分:秒”。
(1)该实验是根据公式___________ 进行速度计算的;
(2)实验中为了便于操作,应使斜面的坡度较___________ (选填“大”或“小”),以减小测量 ___________ 的误差;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________ (选填“大”或“小”);
(4)小车全程的平均速度是___________ m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半程的速度vAB与小车在下半程的速度vBC相比,vAB___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”) vBC;
(5)实验中,对于如何获取下半程sBC的平均速度vBC,下列方法最好的是___________ 。
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间tBC与路程sBC,计算得到vBC;
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间tBC,再测量路程sBC,计算得到vBC;
C.不测量,利用已有数据求得tBC=tAC-tAB,sBC=sAC-sAB,再计算得到vBC。
(1)该实验是根据公式
(2)实验中为了便于操作,应使斜面的坡度较
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏
(4)小车全程的平均速度是
(5)实验中,对于如何获取下半程sBC的平均速度vBC,下列方法最好的是
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间tBC与路程sBC,计算得到vBC;
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间tBC,再测量路程sBC,计算得到vBC;
C.不测量,利用已有数据求得tBC=tAC-tAB,sBC=sAC-sAB,再计算得到vBC。
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【推荐3】小华测量了小车在斜面上自由滑下的平均速度。如图所示,图中显示的是测量过程中小车分别在A、B、C三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)组装实验器材时,应使斜面的坡度适当,坡度太大可能使小车运动得太快,导致测量___________ (选填“时间”或“路程”)的误差太大;
(2)根据上图所示的数据信息,他测得小车AB段的平均速度是___________ 。通过计算发现:小车通过AB段的平均速度___________ (选填“大于”“等于”或“小于”)小车通过BC段的平均速度;
(3)在测量AB段平均速度时,如果在小车过了B点一会儿后才停止计时,这样他测量得到的AB段平均速度会偏___________ (选填“大”或“小”),请你进行简要分析:___________ 。
(1)组装实验器材时,应使斜面的坡度适当,坡度太大可能使小车运动得太快,导致测量
(2)根据上图所示的数据信息,他测得小车AB段的平均速度是
(3)在测量AB段平均速度时,如果在小车过了B点一会儿后才停止计时,这样他测量得到的AB段平均速度会偏
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名校
解题方法
【推荐1】按要求填空。
(1)如图甲所示,用两个一次性纸杯、一根棉线作成的“土电话”能够传声,说明______ 能传播声音;
(2)如图乙所示,当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,由此推理得出声音在______ 中不能传播;
(3)如图丙所示,在“测量小车的平均速度”实验中,让小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是______ (选填“缩短”或“增大”)测量时间;通过实验数据可知小车在BC段运动的速度______ (选填“大于”“小于”或“等于”)AB段运动的速度。
(1)如图甲所示,用两个一次性纸杯、一根棉线作成的“土电话”能够传声,说明
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(3)如图丙所示,在“测量小车的平均速度”实验中,让小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是
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【推荐2】在探究气泡运动规律的实验中,小明实验小组在长约0.5米的细玻璃管内注入水,管内留有一小气泡,他们用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距离(10cm)的记号。在探究过程中,他们观察到下现象:
小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直,看到气泡在上升运动,当气泡开始运动后,小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间,并把路程和时间记录在预先设计好的表格中。
(1)小明实验时所用的测量工具除了秒表还需要______ 。
(2)小明看到气泡在上升运动,这是以______ 为参照物作出判断的。
(3)根据小明记录的下表的数据,判断小气泡所做的是______ (选填“匀速”或“变速”)直线运动气泡在40cm运动中的平均速度 ______ m/s。
(4)请在如图做表中画出气泡的运动的路程时间图象(描点画图)。______
(5)为了判断气泡是否做匀速直线运动,应使气泡在管内运动的较______ (选填“快”“慢”),为此,你认为在实验器材的选择上需要如何改进 ______ 。
(6)小华看着小明,认为他的实验操作不规范导致实验误差较大,你认为他的操作有什么地方不规范______ 。
小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直,看到气泡在上升运动,当气泡开始运动后,小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间,并把路程和时间记录在预先设计好的表格中。
(1)小明实验时所用的测量工具除了秒表还需要
(2)小明看到气泡在上升运动,这是以
(3)根据小明记录的下表的数据,判断小气泡所做的是
路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
时间t/s | 0 | 2.3 | 4.2 | 6.1 | 8.0 |
(4)请在如图做表中画出气泡的运动的路程时间图象(描点画图)。
(5)为了判断气泡是否做匀速直线运动,应使气泡在管内运动的较
(6)小华看着小明,认为他的实验操作不规范导致实验误差较大,你认为他的操作有什么地方不规范
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名校
【推荐3】如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.
(1)该实验的实验原理是_____________
(2)测上半段路程时,我们要将_________ 移到斜面一半的位置,用________ 测量小车头到金属片的距离.
(3)图中AB段的距离sAB=________ cm,测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=________ m/s.
(4)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏________ .
(5)实验中若增大斜面的坡度,小车的平均速度将_____________ (选填“增大”“减小”“不变”).
(6)vBC________ (填“>”“<”或“=”)vAC.
(7)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,小雨同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法正确吗?____________
(1)该实验的实验原理是
(2)测上半段路程时,我们要将
(3)图中AB段的距离sAB=
(4)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏
(5)实验中若增大斜面的坡度,小车的平均速度将
(6)vBC
(7)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,小雨同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法正确吗?
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