【推荐1】在测定额定电压为小灯泡（电阻约为）额定功率的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变。
   
（1）请用笔画线代替导线将甲图实物电路连接完整；（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡逐渐变亮，连线不得交叉）____；
（2）实验中，小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是________；
（3）排除故障后，当电压表的示数为时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W；
（4）小明同学想利用家中的电能表测量用电器的电功率，他仔细观察家中电能表的表盘数据，如图丙所示，则他家可接入用电器总功率的最大值是________W，关闭家中其它用电器，单独让电水壶正常工作6min，发现电能表指示灯闪烁了320次（即320imp），则该电水壶的实际功率是________W。

【推荐2】某同学利用如图所示电路“探究电流与电阻关系”，电源电压4.5V。有5个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻供选用，滑动变阻器的规格为“10Ω   1A”。

实验序号	1	2	3	4	5
电阻/Ω	5	10	15	20	30
电流/A	0.60	0.30	0.20	0.15	0.10

（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线______；
（2）正确连接电路后，用开关进行试触，发现电压表、电流表均无示数，电路故障可能是 _____（填字母标号）
A.定值电阻R短路                  B.定值电阻R断路                  C.滑动变阻器断路
（3）依次将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω电接入电路进行实验，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使_____示数保持不变，记下电阻值和电流值，获得数据如表所示，分析可知实验序号_____的数据不符合实际；
（4）如下图像中，能大致反映实验中各物理量之间关系的是_____（填字母标号）。
A．电流表示数与电压表示数的关系
B. 电压表示数与滑动变阻器R_p介入阻值的关系
C. 滑动变阻器R_p接入阻值与定值电阻R的关系
D. 定值电阻的功率P与R的阻值的关系

【推荐3】在探究“小灯泡在不同电压下工作时的电功率”实验中，供选择的器材有：电源（电压恒为8V），变阻器（规格为“20Ω 2A”），额定电压为2.5V、额定功率小于1.2W的小灯泡，两个阻值分别为10Ω、20Ω的定值电阻R₀，一个开关及导线若干；

（1）为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小明设计了图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中电路的连接；________
（2）正确连接电路后，进行实验，记录的数据如下表。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W；

	1	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.24	0.32	0.38		0.44
电功率P/W

（3）分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而_____；根据数据还可以得出，小明实验中选用的是R₀＝_____Ω的定值电阻；
（4）完成实验后，爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图丁所示的电路，所用电压表量程为“0~15V”，请将以下实验步骤补充完整；
①检查电路无误后，闭合开关S、S₂，断开S₁，调节变阻器滑片直至电压表示数为_____V；
②滑片位置不动，_____读出电压表示数为U₀；
③小灯泡额定功率：P_额＝_____。（用U_额、U₀、R₀表示）

【推荐1】在测量额定电压为2.5V 小灯泡的电功率实验中：

（1）图甲为小华连接的电路，其中有一根导线连接错误，请你在连接错误的这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线；(         )
（2）小华在连接电路时，闭合开关前滑动变阻器滑片应移到___________端（选填“A”或“B”），小灯泡正常发光后移动滑片小灯泡突然不亮，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，接下来小华应进行的操作是___________；（填字母）
A．更换小灯泡                                   B．移动滑动变阻器滑片
C．检查开关是否接触不良                  D．检查电压表是否断路
（3）当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为___________W；
（4）实验前张老师在实验室测得小灯泡正常发光的功率比铭牌上标定的功率要小一些，张老师猜想可能该灯泡灯丝长度比标准的___________（选填“长”或“短”）。

【推荐2】小晴同学做“测量额定电压为2.5V灯泡的额定功率”的实验中。

（1）请完成如图1所示实验电路的连接，请将电压表接入电路______；
（2）实验原理是：______；
（3）在开关闭合前，图1中滑动变阻器的滑片应置于______端（选填“左”或“右”）；
（4）小晴同学调节滑动变阻器使电压表的示数如图2所示，此时电流表的示数如图3所示，读出电流表示数为______A，则小灯泡的额定功率为______W。

【推荐3】利用图1所示的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）用笔画线代替导线，将图1中所示的器材连接成完整电路___________；
（2）连接电路时开关应处于___________（选填“断开”或“闭合”）状态，正确连接后，应将滑片P由最大电阻处缓慢向___________端移动（选填“A”或“B”），使灯逐渐变亮；
（3）某次实验时，电流表的示数如图2所示，则通过灯L的电流为___________A；移动滑片P，记下多组电压和电流值，绘制成图3所示的图像，根据图像的信息，小灯泡的额定电功率为___________W；
（4）实验时，由于操作失误，在未断开开关的情况下，直接将亮着的小灯泡从灯座上取出，电压表的示数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）在没有电流表的情况下，用如图4所示的实验电路，也可以测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U_额，定值电阻的阻值为R，实验步骤如下：
①只闭合开关S、S₁，调节滑片，使电压表示数为U_额；
②保持滑片位置不变，只闭合开关___________，此时电压表的示数为U；
③小灯泡的额定功率P_额=___________（用U_额、U和R表示）。

【推荐1】小红在测量小灯泡的电功率实验中，选用的小灯泡标有“2.5V”字样。

(1)在图甲电路中用笔画线代替导线，请你帮忙将电路连接完整；(      )
(2)连接电路时，开关应处于__________状态；
(3)实验过程中电压表示数为2V，为测定小灯泡的额定功率，小红应将变阻器滑片向_______（选填“A”或“B”）端移动，同时注意观察电压表的示数变化，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_________W；
(4)小亮电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是_______。
A．更换小灯泡       B．检查电路是否短路       C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
(5)小红还设计出了只有电流表没有电压表时测量小灯泡电功率的方法，其电路图（如图丙所示），已知R₀=5Ω，此方案最关键的一步是必须调节变阻器滑片，使电流表A₂的示数为_____A时，再读出电流表A₁的示数，才能算出小灯泡的额定功率。

【推荐2】如图是“测量小灯泡电功率”的实验电路图，所用的电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）连接电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于___________端；（选填“左”或“右”）
（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表、电流表示数如图乙所示，其原因可能是___________；
（3）移动变阻器滑片，记下多组对应的电压表和电流表示数，并绘制成I-U图像（图丙），由图像可知，灯泡的额定功率是__________W。

【推荐3】小飞在测量小灯泡的电功率时，所用电源为串联的两节新干电池，小灯泡上标有的字样。
   
（1）小飞连接的电路如图甲所示，闭合开关，移动滑片发现电流表___________示数，电压表___________示数（以上两空均选填“有”或“无”）。经分析有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；___________
（2）连好电路后，小飞进行了六次实验，根据所测实验数据在U-I坐标图中描点，得到了通过小灯泡的电流与其两端电压的关系图像（如图乙所示），根据记录的数据和图像可知：
①小灯泡的额定功率为___________；
②实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为___________；
A.
B.
C.
D.
（3）如图丙所示是在缺少电压表的情况下，小飞重新设计的测量小灯泡的额定功率的电路图。是图甲中额定电压为的灯泡，是另外一个标有“”的小灯泡，请你将下列实验过程补充完整：
①闭合开关S和、断开，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为___________ A；
②闭合开关S和、断开，保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；
③小灯泡的额定功率的表达式___________。

【推荐1】小强同学参加科学实验练习时发现有个小灯泡上标有“0.3A”的字样，但是上面的电压值已经模糊不清，他想通过实验测量该小灯泡的额定电功率，图甲为他所连的实验电路（滑动变阻器的最大阻值为50Ω）。

（1）请在答题纸上用划线当导线完成实物图的连接______；
（2）他将电路连接完整，检查无误后闭合开关，直接读得电流表示数如图所示，电压表示数为2V，则此时小灯泡的电阻是______；
（3）为了测得小灯泡的额定电功率，他移动滑动变阻器的滑片，此时他应该注视_____表的示数。当滑片移到中点时恰好符合要求，那么该小灯泡的额定电功率是______W（电源电压不变）；
（4）小强在后续实验中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭。经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏。查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是______。

【推荐2】小明在做“用伏安法测小灯泡电功率”实验，所使用的待测小灯泡的额定电压为2.5V；
（1）如图甲所示的是未连接完整的实验电路，请用笔画线表示导线，将它连接完整，要求：当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数变大__________；

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最__________（选填“左”或“右”）端；
（3）小明连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表的指针都有较小的偏转，则接下来，他的操作是______________；
（4）当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率是_____________W。

【推荐3】小明用两节干电池测小灯泡的电功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω　2A”。

（1）在图中，用笔画线代替导线将电路连接完整______；
（2）连接电路时，开关必须______，滑动变阻器的滑片应移到最______（左/右）端；
（3）正确连接好电路，闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，电流表指针几乎没有偏转，则故障可能是小灯泡______（短路/断路）；
（4）当电压表的示数达到2 V时，电流表的示数如图所示，其读数为______A，此时，灯泡的电功率为______W为使灯泡正常发光，应将滑片向______（左/右）移动；

（5）当电压表示数达到2.5 V时，无论怎样调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是______。