组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电压和电阻 > 电阻 > 探究影响导体电阻大小的因素
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:87 题号:6019436
小明在探究影响导体电阻大小的因素的实验中,原先设计的实验电路如图.
(1)为判断a、b两点间导体电阻的大小,小明应注意观察电流表的示数,若电流
表示数较大,表明接入a、b两点间导体电阻较_____(填).老师指出该方案存在不足,你认为不足之处是:_____
(2)老师指出不足后,小明立即将图中的电流表改成了一个小灯泡,想通过观察小灯泡亮度的变化,判断a、b两点间导体电阻的大小.老师指出此方案仍存在不足,你认为不足之处是:_____
(3)小明认真思考了一会,对原先设计的实验电路图重新作了改进,他改进后的电路得到了老师的肯定.他是如何改进电路的?答:_____
(4)小明实验时发现手边只有一根较长的镍镉合金丝,他利用后来改进的电路只可以探究导体的电阻与导体的__________有关.

相似题推荐

实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】在探究影响导体电阻大小的因素时,小鲁作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关; ③导体的材料有关。 实验室提供了 4 根电阻丝,其规格、材料如表所示;

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

   
(1)按照图所示的实验电路,在 MN 之间分别接上不同的导体,则通过观察______来比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验。选用编号 A、C 两根电阻丝分别接入电路进行实验,可以验证上述猜想_______填序号);
(3)分别将 A 和 D 两电阻丝接入如图电路中 MN 两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟导体的______有关。
2023-11-08更新 | 80次组卷
【推荐2】学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间,项目学习小组利用热敏电阻和电阻箱设计了温度报警电路,电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。现利用图甲所示电路探究热敏电阻的阻值随环境温度t变化的规律;

(1)连接电路的过程中,应将开关断开,将电阻箱的阻值调至最大,起到______的作用;
(2)将热敏电阻置于0℃的环境中,闭合、断开,记录电流表示数,然后______(描述两个开关的通断状态),调节电阻箱直至电流表示数为______,此时
(3)将热敏电阻置于不同温度的环境中,重复步骤(2),测得的数据如下表:

温度t/℃

0

10

20

30

40

阻值

2800

1800

1200

800

600

分析数据可得:热敏电阻的阻值随着温度的升高而______
7日内更新 | 24次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想: 导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5


(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察________来比较导体电阻的大小.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_____两根电阻丝分别接入电路进行实验.                                                                        
(3)分别将A和D两电阻丝接入右图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当______________________________ 相同时,导体电阻跟_________有关.
(4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就__________了输电线的电阻,从而可以减小输电线上的电能损失.(选填“增大”或“减小”)
2018-11-21更新 | 132次组卷
共计 平均难度:一般