研究物体转动时,为了要表示绕轴转动时物体具有的惯性通常会引入“转动惯量(Moment of Inertia)”这一物理量.在花样滑冰体育比赛项目中,运动员要做许多旋转动作,花滑运动员通过打开手臂、收回手臂以及改变身体的形态可以让自己在冰上转动的快慢发生明显的变化.请依据上述描述提出一个同转动惯量相关的可探究的科学问题:_______________________________________________ .
更新时间:2018-03-24 01:32:47
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】某科技小组利用塑料瓶、打气筒、橡皮塞、水等制作了水火箭,如题图甲所示,制作好后,在塑料水瓶中装入适量的水,在尾部塞好橡皮塞后放在发射架上,用打气筒向瓶内打气,当瓶内水面上方气压达到一定程度时,高压气体将水和橡皮塞从瓶口冲出,水火箭向下喷水,水火箭飞向远处。(1)高压气体将水和橡皮塞冲出,水火箭向下喷水,火箭飞向高空,这利用了______ 原理,锥形箭尖的设计,是为了减小飞行中的______ 。瓶身用的是密度较小的塑料瓶,目的是减小水火箭的______ ,使其惯性较小,容易飞出;
(2)水火箭成功飞出后,科技小组想让水火箭飞得更远,于是提出了问题:水火箭飞行的距离与什么因素有关呢?他们猜想可能与发射的角度有关。你认为影响因素还有______ (写出一点即可);
(3)科技小组继续探究水火箭飞行的距离与发射角度的关系;
①为了排除其他因素的影响,他们需要控制其他因素不变,改变______ ,然后进行实验探究;
②科技小组根据记录的实验数据作出如图乙所示的图像,由图像可知,随着发射角度的增大,水火箭的飞行距离______ 。
(2)水火箭成功飞出后,科技小组想让水火箭飞得更远,于是提出了问题:水火箭飞行的距离与什么因素有关呢?他们猜想可能与发射的角度有关。你认为影响因素还有
(3)科技小组继续探究水火箭飞行的距离与发射角度的关系;
①为了排除其他因素的影响,他们需要控制其他因素不变,改变
②科技小组根据记录的实验数据作出如图乙所示的图像,由图像可知,随着发射角度的增大,水火箭的飞行距离
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐2】在乘坐公交车时,我们常常会遇到如图的情景图中文字是某媒体对这一情景进行的一则报道,其中科学性的错误是_____ .
请利用你的学习用品设计实验.证明你的观点.
(1)实验器材:_____ ;
(2)实验步骤:_____ ;
(3)实验现象:_____ .
无防备急启动 乘客受伤 本报讯 今天清晨6:30,本市××路公交车在乘客没有防备的情况下,司机突然快速启动前行,使车上的桌客向前急冲而受伤。 |
请利用你的学习用品设计实验.证明你的观点.
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验现象:
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小唯看到弟弟在玩“击瓶”游戏,他们站在距水瓶约为2m的地方,用沙包击打装水的瓶子(瓶子竖直放在水平地面上),把水瓶击倒次数最多者就是赢家。小唯认为水瓶被击倒的次数可能和沙包击中瓶身的位置、瓶中水量、沙包的质量等因素有关,为了验证猜想,他进行了以下实验。
为了提高击中率,小唯在距离瓶子1m的地方固定一个橡皮筋发射装置,如题图所示。每次将橡皮筋拉至相同位置发射沙包,分别改变沙包击中瓶身的位置、瓶中水量及沙包的质量,击中次数均为10次,记录瓶子被击倒的次数,数据如表所示。
(1)分析表中1、2、3三组数据可得到:当沙包质量、击中位置相同时,瓶中水量越______ ,水瓶越容易被击倒;也说明质量越小的物体,其运动状态越______ (填“容易”或“不容易”)改变;
(2)为了探究瓶子被击倒的次数与击中位置的关系,应该选取表中序号为______ 的三组数据进行比较。进一步比较表中的数据发现,击中水瓶的位置越______ 、沙包的质量越______ ,水瓶越容易被击倒;
(3)水瓶被击倒的次数还与什么因素有关,请你提出一个合理的猜想:______ 。
为了提高击中率,小唯在距离瓶子1m的地方固定一个橡皮筋发射装置,如题图所示。每次将橡皮筋拉至相同位置发射沙包,分别改变沙包击中瓶身的位置、瓶中水量及沙包的质量,击中次数均为10次,记录瓶子被击倒的次数,数据如表所示。
实验序号 | 击中位置 | 瓶中水量 | 沙包质量/g | 击倒次数 |
1 | 瓶底 | 少 | 40 | 10 |
2 | 瓶底 | 适中 | 40 | 8 |
3 | 瓶底 | 多 | 40 | 4 |
4 | 瓶底 | 多 | 60 | 6 |
5 | 瓶底 | 多 | 80 | 9 |
6 | 瓶身 | 多 | 40 | 7 |
7 | 瓶口 | 多 | 40 | 9 |
(2)为了探究瓶子被击倒的次数与击中位置的关系,应该选取表中序号为
(3)水瓶被击倒的次数还与什么因素有关,请你提出一个合理的猜想:
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在探究不同物质的吸热能力时,将沙子和水分别装在烧杯中,并测出它们的初温,然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度。实验记录如表:
(1)本实验要求水和沙子的______ (选填“质量”或“体积”)必须相同;
(2)选择实验器材时,下列没必要控制的是______ ;
A.热源相同
B.酒精灯里酒精的质量相同
C.盛放水和沙子的容器相同
(3)加热相同的时间,水吸收的热量______ (选填“大于”“小于”或“等于”)沙子吸收的热量;
(4)分析图象可知,质量相等的沙子和水吸收相等的热量,______ (选填“沙子”或“水”)升温较快;若两者升高相同的温度,则______ (选填“沙子”或“水”)吸收的热量较多。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(2)选择实验器材时,下列没必要控制的是
A.热源相同
B.酒精灯里酒精的质量相同
C.盛放水和沙子的容器相同
(3)加热相同的时间,水吸收的热量
(4)分析图象可知,质量相等的沙子和水吸收相等的热量,
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐2】飞机投弹时,炮弹飞的远近与炮弹飞出的速度和距离地面的高度有关,据此,小明提出了猜想:在空中水平抛出的物体,落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关,为验证猜想,小明找来了如图所示的装置进行实验.
(1)让小球从斜槽上自由滚下,是为了使小球到达水平槽时具有一定的____ ;小球从斜槽滚下,机械能_____ (选填“增大”“减小”或“不变”).
(2)分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离sA、sB、sC,发现sA>sB>sC.这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与____ 有关.
(3)逐步降低抛出点离地面的高度,分别为h1、h2、h3,每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3,发现s1>s2>s3.这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与_________ 有关.本次实验中,小球每次飞离水平槽时的速度相同,为什么抛出点离地面越高小球飞得越远呢?你的猜想是_____________ .
(4)若在水平槽铺上毛巾,使抛出点离地面的高度为h3,让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,测出小球落地的水平距离为s4,根据上述实验的结果,应该有s4____ (选填“>”“<”或“=”)s3.
(1)让小球从斜槽上自由滚下,是为了使小球到达水平槽时具有一定的
(2)分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离sA、sB、sC,发现sA>sB>sC.这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与
(3)逐步降低抛出点离地面的高度,分别为h1、h2、h3,每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3,发现s1>s2>s3.这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与
(4)若在水平槽铺上毛巾,使抛出点离地面的高度为h3,让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,测出小球落地的水平距离为s4,根据上述实验的结果,应该有s4
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4V,小明选择了5Ω、10Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变小。(导线不能交叉)______ ;
(2)某同学刚连接好电路的最后一根导线时,电流表指针迅速偏转到较大的位置。导致上述现象的不规范操作是________ 、________ ;
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是________ ;
(4)实验中,当把10Ω的电阻换成5Ω的电阻后,应把变阻器滑片向________ (填“左”或“右”)滑动,同时眼睛盯住________ 才可能达到这个目的;
(5)根据实验数据,作出I~R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:________ ;
(6)为了让提供的电阻都能用到,滑动变阻器的最大阻值应不小于________ Ω。
(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变小。(导线不能交叉)
(2)某同学刚连接好电路的最后一根导线时,电流表指针迅速偏转到较大的位置。导致上述现象的不规范操作是
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是
(4)实验中,当把10Ω的电阻换成5Ω的电阻后,应把变阻器滑片向
(5)根据实验数据,作出I~R图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:
(6)为了让提供的电阻都能用到,滑动变阻器的最大阻值应不小于
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