现在给你一只已知阻值的定值电阻R0 ， 电流表、电池、开关、足量的导线．要求测出一只未知电阻的阻值Rx ． 要求：
（1）画出实验电路图________ ．
（2）写出主要实验步骤，所测的物理量用字母表示________ ．
（3）写出结果表达式Rx=________ ．
（1）画出实验电路图
（2）写出主要实验步骤，所测的物理量用字母表示
（3）写出结果表达式Rx=
更新时间：2018-05-15 13:32:15
|
相似题推荐
实验题
|
较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐1】响应市政府提出的“创建海绵型城市”的号召，小科设计了如图所示的市政自动排水装置模型，控制电路由电压为12V、最大容量为100Ah的蓄电池供电，蓄电池用“发电玻璃”制成的太阳能电板充电。R0为定值电阻，R为压敏电阻，压敏电阻通过杠杆ABO与圆柱形浮体相连，AO：BO=4：1，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如下表。（压板、杠杆和硬质连杆的质量及电磁铁线圈电阻忽略不计，所用绿灯、红灯及排水泵的额定电压均为220V）
(1)“发电玻璃”的面积为1.2m2，它5小时将控制电路的蓄电池充满电。此“发电玻璃”的光电转化效率为多少______ ？（太阳能辐射到每平方米地面上的平均功率按1kW计算）
(2)按照设计要求，当水位上升到浮体刚好全部浸入水中时，压敏电阻受到压力为360N，通过电磁铁线圈的电流为100mA，排水泵启动，定值电阻R0的阻值为多少______ ？当水位回落到浮体只有
体积浸入水中时，硬质杠杆ABO仍处于水平位置，线圈中电流为30mA，排水泵停止工作，则小科应选择重力为多大的浮体______ ？该浮体的密度是多少kg/m3______ ？
(3)在实际调试过程中，小科发现水位已达到安全位置上限，但排水装置还未启动。如果在其他条件保持不变的前提下，要使排水装置符合设计要求，应该将与压敏电阻相连的压板向______ （选填“左”或“右”）移动。
| 压敏电阻受到的压力F/N | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 | 420 | 480 | …… |
| 压敏电阻R阻值/Ω | 500 | 360 | 260 | 180 | 120 | 80 | 65 | 55 | …… |
(2)按照设计要求，当水位上升到浮体刚好全部浸入水中时，压敏电阻受到压力为360N，通过电磁铁线圈的电流为100mA，排水泵启动，定值电阻R0的阻值为多少
体积浸入水中时，硬质杠杆ABO仍处于水平位置，线圈中电流为30mA，排水泵停止工作，则小科应选择重力为多大的浮体(3)在实际调试过程中，小科发现水位已达到安全位置上限，但排水装置还未启动。如果在其他条件保持不变的前提下，要使排水装置符合设计要求，应该将与压敏电阻相连的压板向
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】小组用如图甲所示的电路探究电流与电压关系，电源电压3V，滑动变阻器规格为“30 Ω 2A” 。______
（2）连接好电路闭合开关后，移动滑片发现电流表无示数，电压表示数发生改变，若电路中只有一处故障，该故障可能是_______ ；
（3）排除故障后，改变滑片位置，记录实验数据如下表，空白处的电流表示数如图乙所示，该示数为_____ 根据表中数据可得结论：_______ ；
（4）为了进一步探究电流与电阻的关系，又找来10 Ω、15 Ω、20 Ω 的定值电阻继续实验：
①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为1V。接 下来用10 Ω的电阻替换原电阻，应将滑片向_______ （左/右）滑动，使电压表示数仍为1V，记录电流表示数。再将15 Ω、20 Ω 的定值电阻分别接入电路，重复以上步骤；
②当将20 Ω 的电阻接入电路进行实验时，发现无论如何调节滑片都无法满足条件。为使该电 阻也能完成实验，小明认为可以改变电压表的预设电压，该预设值应不低于______ V；他重新实验，根据记录的数据绘制图丙所示的图像，由此可得结论：______ ；同组的小华认为不改变电压表预设值也可解决上述问题，只需将上述准备的15 Ω电阻_______ （填连接方式）在电路中就可以顺利完成实验。
（2）连接好电路闭合开关后，移动滑片发现电流表无示数，电压表示数发生改变，若电路中只有一处故障，该故障可能是
（3）排除故障后，改变滑片位置，记录实验数据如下表，空白处的电流表示数如图乙所示，该示数为
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流 I/A | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为1V。接 下来用10 Ω的电阻替换原电阻，应将滑片向
②当将20 Ω 的电阻接入电路进行实验时，发现无论如何调节滑片都无法满足条件。为使该电 阻也能完成实验，小明认为可以改变电压表的预设电压，该预设值应不低于
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】小俐在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻．
（1）请用笔画线代替导线，将乙图中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）______
（2）如乙图所示，实验前滑动变阻器的滑片应位于_______ （选填“A”或“B”）端．滑动变阻器的作用除了起到保护电路的作用，还起到了____________________ 的作用．
（3）排除故障后，小俐又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”．实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图象．由图象可以得出结论：________________________________
（4）上述探究“电压不变时，电流与电阻的关系”实验中，
①小俐用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变．接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向_______ （选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为_______ V时，读出电流表的示数．
②小俐又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为_____________________ ，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器_______ （选填字母）．
A．“20Ω 1.0A B．“30Ω 1.0A” C．“50Ω 1.0A”
③已知电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V,滑动变阻器的规格为“40Ω 0.5A”，要顺利利用5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻完成实验探究，定值电阻两端的电压范围是________________
（1）请用笔画线代替导线，将乙图中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）
（2）如乙图所示，实验前滑动变阻器的滑片应位于
（3）排除故障后，小俐又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”．实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图象．由图象可以得出结论：
（4）上述探究“电压不变时，电流与电阻的关系”实验中，
①小俐用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变．接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向
②小俐又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为
A．“20Ω 1.0A B．“30Ω 1.0A” C．“50Ω 1.0A”
③已知电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V,滑动变阻器的规格为“40Ω 0.5A”，要顺利利用5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻完成实验探究，定值电阻两端的电压范围是
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
【推荐1】小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压恒为3V，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。
(1)请在虚线框内画出实验电路图；
( )
(2)小欣用完好的器材按电路图正确连接好电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___________ 位置；
(3)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表的示数，获得数据如下表所示。请你利用表中数据，在如图坐标中绘制出电流与电阻关系的图像；
( )
由图像可得出结论：_______________________________________________ ；
(4)实验中，将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____ （根据设计的电路图选填“左”或“右”）移动，这一过程中眼睛要一直观察______ 表示数的变化；
(5)实验结束后，小欣想测量未知电阻Rx的阻值，她设计了如图所示的电路图，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①当闭合开关S、S1，断开开关S2时，电压表读数为U1；
②当闭合开关S、S2，断开开关S1时，电压表读数为U2；
③待测电阻Rx=_________ 。（用已知和测出的物理量符号表示）
(1)请在虚线框内画出实验电路图；
(2)小欣用完好的器材按电路图正确连接好电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于
(3)实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表的示数，获得数据如下表所示。请你利用表中数据，在如图坐标中绘制出电流与电阻关系的图像；
| 实验次数 | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 5 | 0.4 |
| 2 | 10 | 0.2 |
| 3 | 20 | 0.1 |
由图像可得出结论：
(4)实验中，将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向
(5)实验结束后，小欣想测量未知电阻Rx的阻值，她设计了如图所示的电路图，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①当闭合开关S、S1，断开开关S2时，电压表读数为U1；
②当闭合开关S、S2，断开开关S1时，电压表读数为U2；
③待测电阻Rx=
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
【推荐2】在测量定值电阻Rx阻值的实验中．
（1）实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是________ 。
（2）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0阻值已知)，设计了如图乙所示的电路来测量Rx的阻值。测量时，只闭合S1，电流表示数为I1；只闭合S2电流表示数为I2.则S1闭合时，电阻Rx两端的电压Ux＝_______ ，电阻Rx＝_____ 。(均选用I1、I2和R0表示)
（3）因图乙不能测量多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R1(R1阻值已知)，设计了如图丙所示的实验电路，重复(2)中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值．小明得出的Rx阻值是_____ (填“正确”或“错误”)的，理由是___________ 。
（1）实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是
（2）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0阻值已知)，设计了如图乙所示的电路来测量Rx的阻值。测量时，只闭合S1，电流表示数为I1；只闭合S2电流表示数为I2.则S1闭合时，电阻Rx两端的电压Ux＝
（3）因图乙不能测量多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R1(R1阻值已知)，设计了如图丙所示的实验电路，重复(2)中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值．小明得出的Rx阻值是
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】物理课上，老师让同学们测出一个未知电阻
的阻值（阻值约为5
），可供选用的器材如下：一个电源（电压约为8V）；一个阻值为5的定值电阻
，一个量程为0～0. 6A的电流表，一个量程为0～15V的电压表，两个开关及若干导线。请你合理选择器材设计一个实验方案，测出未知电阻的阻值。 要求：
（1）在虚线框内画出你所设计的实验电路图；
（2）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤和需测量的物理量；
（3）写出待测电阻的数学表达式。（用已知量和测量量表示）
的阻值（阻值约为5），可供选用的器材如下：一个电源（电压约为8V）；一个阻值为5的定值电阻，一个量程为0～0. 6A的电流表，一个量程为0～15V的电压表，两个开关及若干导线。请你合理选择器材设计一个实验方案，测出未知电阻的阻值。 要求：（1）在虚线框内画出你所设计的实验电路图；
（2）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤和需测量的物理量；
（3）写出待测电阻
的数学表达式。（用已知量和测量量表示）
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】物理课上，老师让同学们测出一个未知电阻Rx的阻值（阻值约为10Ω），可供选用的器材如下：一个电源（电压约为8V）；一块电流表（量程0~0.6A，分度值0.02A）；一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器Rp，开关及导线若干。请你利用上述器材设计一个实验方案，测出未知电阻Rx的阻值。要求：
（1）在虚线框内画出你所设计的实验电路图；
（2）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤和需测量的物理量；
（3）写出待测电阻Rx的数学表达式。（用已知量和测量量表示）
（1）在虚线框内画出你所设计的实验电路图；
（2）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤和需测量的物理量；
（3）写出待测电阻Rx的数学表达式。（用已知量和测量量表示）
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
【推荐2】小明用如图甲所示装置探究“电流与电压的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器
的规格为“50Ω 1A”。
（1）小明连接的电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；_______
（2）电路连接检查无误后，闭合开关，电流表有示数、电压表的示数为零，出现这种现象的原因可能是________ ；
（3）排除故障后，移动滑片位置，记录实验数据如表，空白处的电流如图乙所示，示数为________ A。根据表中数据可归纳得出结论：________ ；
（4）为了进一步探究电流与电阻的关系，又找来10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻继续实验。将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为1V，记录电流表的示数，接下来用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，应将滑片向________ （选填“左”或“右”）移动，使电压表示数仍为1V，记录电流表示数。再将15Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路，重复以上步骤；
（5）其他小组同学想利用已知电阻和电流表（或电压表）等测量未知电阻的阻值，其中电源电压恒定且未知，设计了如图所示的四种电路，实验中在不拆改电路的情况下，不能够测出未知电阻阻值的是________ 。
的规格为“50Ω 1A”。（1）小明连接的电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
（2）电路连接检查无误后，闭合开关，电流表有示数、电压表的示数为零，出现这种现象的原因可能是
（3）排除故障后，移动滑片位置，记录实验数据如表，空白处的电流如图乙所示，示数为
| 电压/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流/A | 0.10 | 0.20 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
的滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为1V，记录电流表的示数，接下来用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，应将滑片向（5）其他小组同学想利用已知电阻
和电流表（或电压表）等测量未知电阻的阻值，其中电源电压恒定且未知，设计了如图所示的四种电路，实验中在不拆改电路的情况下，不能够测出未知电阻阻值的是
您最近一年使用：0次
实验题
|
较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐3】在测量未知阻值R的实验中，小明设计了实验电路并进行连接，如图甲所示。
（1）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第_____ 条（从图中填导线序号）；
（2）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为_____ A，未知电阻R＝_____ Ω。
（3）考虑到电压表的电阻对电路的影响，每次电流表的示数比测量时通过电阻的实际电流_____ ，所以该方法测量出的电阻比电阻器的实际电阻 _____ （均填“偏大”或“偏小”）。
（4）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值，请将以下实验步骤补充完整：
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②_____ ，记下此时电压表读数为U；
③请写出未知电阻R阻值表达式：Rx＝_____ （用U、U1和R0表示）。
（1）图甲是小明接好的实物连接图，其中有一条导线连接错误，该导线是第
（2）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为
（3）考虑到电压表的电阻对电路的影响，每次电流表的示数比测量时通过电阻的实际电流
（4）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值，请将以下实验步骤补充完整：
①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
②
③请写出未知电阻R阻值表达式：Rx＝
您最近一年使用：0次
