观察和实验是进行科学研究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径.控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法,如图所示的各项实验中不属于 这种方法的是 ( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/16/1946443334205440/1949261705756672/STEM/0292d1d217f84e42b5bd0fec9d2d80ab.png?resizew=506)
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A.将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验 |
B.取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验 |
C.将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系 |
D.用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系 |
更新时间:2018-05-20 10:06:00
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解题方法
【推荐1】如图所示是探究“电流热效应”实验,电阻
,下列说法中不正确的是( )
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A.该实验装置是用来“探究电流产生的热量和电阻”关系 |
B.该实验中左、右两边容器中电阻丝通过的电流是![]() |
C.实验前滑动变阻器的滑片位于最右端 |
D.实验中可以根据温度计示数来判断电阻丝放热多少的 |
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名校
【推荐2】如图所示的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,在相同的时间内四个电路中总共放出的热量最多的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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较易
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解题方法
【推荐3】如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置,两个密闭容器中都有一段阻值相同的电阻,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联。下列说法不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/19/fb463e69-e65f-496f-bb40-b3c032def4a9.png?resizew=156)
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A.实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来判断电流通过导体时产生热量的多少 |
B.该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系 |
C.该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与电流的关系 |
D.该实验装置可以探究电流通过导体产生的热的多少与通电时间的关系 |
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较易
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名校
【推荐1】在学过欧姆定律后,同学们有以下认识,其中不正确的是( )
A.欧姆定律揭示了导体中的电流与电压、电阻的关系 |
B.当电压一定时,导体中的电流与电阻成反比 |
C.在研究导体中的电流与电压、电阻的关系过程中使用了控制变量法 |
D.根据欧姆定律的变形公式![]() |
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较易
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【推荐2】如图所示为了比较水和煤油的吸热能力,下列实验步骤错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/19/2078740495679488/2082263520141312/STEM/cbe8ec367a994268b1581a03c794ef6e.png?resizew=166)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/19/2078740495679488/2082263520141312/STEM/cbe8ec367a994268b1581a03c794ef6e.png?resizew=166)
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油 |
B.两支温度计分别测出水和煤油的初温 |
C.在烧杯中分别放入功率相同的电热器,加热时间相同 ![]() |
D.用温度计分别测出水和煤油的末温 |
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较易
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【推荐1】下列探究活动中,运用到“建立理想模型法”这一科学方法的是
A.探究“物质质量与体积的关系”; |
B.用“液柱”的方法推导液体内部压强的计算公式; |
C.探究液体内部压强大小与哪些因素有关; |
D.“力的合成”中引入合力的概念. |
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【推荐2】在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是 ( )
①.探究物质质量与体积的关系。
②.研究电流时,把它与水流相类比。
③.研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念。
④.探究导体中电流与电压的关系。
①.探究物质质量与体积的关系。
②.研究电流时,把它与水流相类比。
③.研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念。
④.探究导体中电流与电压的关系。
A.①和② | B.①和④ | C.②和③ | D.③和④ |
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