小科想知道标有“3.8V”字样的小灯泡正常工作时的电功率,于是连接了如图所示的实验电路.电源电压6伏恒定不变,滑动变阻器规格为“50Ω 1A”.
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整___________ .
(2)正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,小科观察到两电表的示数情况是_____ ,由此判断故障是小灯泡断路;
(3)排除故障后,小科进行了正确操作,观察到的现象和测得的数据如下:
由表中数据可得,小灯泡的额定功率是_____ 瓦;
(4)小科根据表中数据,计算了各次实验的灯丝电阻,分析后认为,闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆,小科的理由是_____ .
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整
(2)正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,小科观察到两电表的示数情况是
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由表中数据可得,小灯泡的额定功率是
(4)小科根据表中数据,计算了各次实验的灯丝电阻,分析后认为,闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆,小科的理由是
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更新时间:2018-06-18 21:29:42
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;
( )
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有____________ ;
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为____________ W;
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图丁所示,通过图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:________________ ;
(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关;在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时,电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大。经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是_______________ ;
(6)以上这位同学在实验过程中,当电压表示数为0.5V时,滑动变阻器连入电路的电阻为___________ Ω。
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为
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解题方法
【推荐2】如图所示,小红在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,完成如图甲实物电路的连接________ ;(要求连线不得交叉,电流表量程要正确)
(2)正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向________ (选填“A”或“B”)端移;
(3)通过移动滑动变阻器的滑片P,记录了多组数据,并作出如图丙所示的I﹣U图象,根据图象可知小灯泡的额定功率为________ W;
(4)根据收集到的实验数据,同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中,勤于思考的小红发现小灯泡在不同亮度下,它两端的电压与电流的比值不一样,你认为其主要原因是________ ;
(5)在实际测量中,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,如果考虑这个微弱电流的影响,则所测小灯泡的额定功率偏________ 。
(1)请用笔画线代替导线,完成如图甲实物电路的连接
(2)正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向
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(0.65)
解题方法
【推荐3】实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。
(1)用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图;( )
(2)实验前,开关应该处于___________ ,滑动变阻器置于阻值 ___________ ,即滑动变阻器的 ___________ 端;
(3)如果闭合开关,移动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是___________ ;
(4)排除故障后开始实验。如果滑动变阻器的最大阻值为15Ω,电源电压不变,将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中,它的功率变化为___________ (选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”);
(5)如果和的读数分别如图2所示,则的读数是___________ ,的读数是 ___________ ,小灯泡的实际电功率是 ___________ 。
(1)用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图;
(2)实验前,开关应该处于
(3)如果闭合开关,移动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是
(4)排除故障后开始实验。如果滑动变阻器的最大阻值为15Ω,电源电压不变,将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中,它的功率变化为
(5)如果和的读数分别如图2所示,则的读数是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】学习了“伏安法测小灯泡电功率”的实验后,小明想尝试着在缺少电流表的情况下进行实验,测标有“2.5V”字样的灯泡的额定功率,其他元件完好。
(1)小明用已有的器材、5Ω的电阻R0和另一块电压表,设计了如图所示的电路,其中虚线框内的元件组合相当于一个______ ;
(2)小明进行了如下实验,请补充完整。
①连接好电路,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端;
②闭合开关,移动滑片,使灯泡两端电压为______ V;
③再读出R0两端的电压为1.5V;
④测量结束后;应先断开开关,先拆除______ 两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材;
(3)若(2)中实验操作均正确,则灯泡的额定电功率为______ W;
(4)实验还可计算小灯泡的电阻值,小灯泡正常工作时电阻丝的阻值为______ Ω(结果保留一位小数)。
(1)小明用已有的器材、5Ω的电阻R0和另一块电压表,设计了如图所示的电路,其中虚线框内的元件组合相当于一个
(2)小明进行了如下实验,请补充完整。
①连接好电路,将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端;
②闭合开关,移动滑片,使灯泡两端电压为
③再读出R0两端的电压为1.5V;
④测量结束后;应先断开开关,先拆除
(3)若(2)中实验操作均正确,则灯泡的额定电功率为
(4)实验还可计算小灯泡的电阻值,小灯泡正常工作时电阻丝的阻值为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在“测定小灯泡的额定功率”实验中,所用的器材有:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压恒为4.5V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选______ A为宜;
(2)请将图甲的实物电路连接完整。要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数增大______ ;
(3)闭合开关前,图甲滑动变阻器的滑片P应位于______ (选填“A”或“B”)端,可以起到______ 作用;
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和两端的电压,根据记录的数据画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图乙),根据图象信息,可以计算出小灯泡的额定功率为______ W,同时还发现小灯泡灯丝电阻随电压的增大而______ (选填“增大”、“减小”或“不变”);
(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中可能的操作不当之处______ (写出一种即可)。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选
(2)请将图甲的实物电路连接完整。要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数增大
(3)闭合开关前,图甲滑动变阻器的滑片P应位于
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和两端的电压,根据记录的数据画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图乙),根据图象信息,可以计算出小灯泡的额定功率为
(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中可能的操作不当之处
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小青在“测量小灯泡的额定功率”实验中,选用的小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路,若要想将电路连接完整,电压表应选择的量程是__________ (选填“0-3V”或“0-15V”)
(2)连接好电路后闭合开关,小青发现小灯泡没有发光,但电流表有示数,接下来应进行的操作是__________ (选填标号);
A.更换小灯泡
B.检查开关是否闭合
C.移动滑动变阻器滑片
D.检查电压表是否断路
(3)实验时,电压表的示数如图乙所示,则应将滑片向__________ (选填“A”或“B”)端移到某一位置,才能使小灯泡正常工作。若正常工作时电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为__________ W。
(4)完成上述实验后,小青又设计了一种测额定功率的方案,如图丙所示,R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作:
①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点__________ (选填“A”或“B”),移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1;
②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点,读出电压表的示数U2;
③用U1、U2、R0表示小灯泡的额定功率,则表达式P=__________ 。
(1)如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路,若要想将电路连接完整,电压表应选择的量程是
(2)连接好电路后闭合开关,小青发现小灯泡没有发光,但电流表有示数,接下来应进行的操作是
A.更换小灯泡
B.检查开关是否闭合
C.移动滑动变阻器滑片
D.检查电压表是否断路
(3)实验时,电压表的示数如图乙所示,则应将滑片向
(4)完成上述实验后,小青又设计了一种测额定功率的方案,如图丙所示,R0是阻值已知的定值电阻。请完成下列操作:
①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点
②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点,读出电压表的示数U2;
③用U1、U2、R0表示小灯泡的额定功率,则表达式P=
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐1】小红想测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验。(1)小红设计了如图甲所示的电路图,连接好电路后,闭合开关S,发现电流表的指针向左偏转,如图乙所示,其原因是______ ;
(2)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器R的滑片P到某一位置时,电压表示数如图丙所示,为______ V,要测量小灯泡L的额定功率,滑片P应向_______ (选填“左”或“右”)移动,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数为0.24A,则小灯泡L的额定功率为_______ W;
(3)小红认为,利用图甲的装置也可以探究电流与电压的关系。你认为小红的观点_______ (选填“合理”或“不合理”),理由是_______ 。
(2)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器R的滑片P到某一位置时,电压表示数如图丙所示,为
(3)小红认为,利用图甲的装置也可以探究电流与电压的关系。你认为小红的观点
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小明在测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的实验中;
(1)他根据实验目的设计了如图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线根据图甲将图乙中的实物电路连接完整;______
(2)连接图乙电路时,开关应处于______ 状态,且应将滑动变阻器的滑片移至______ (选填“A”或“B”端);
(3)连接好电路后,闭合开关,小明观察到小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针偏向右侧,则电路故障可能是______ (选填序号);
A.小灯泡断路
B.小灯泡短路
C.滑动变阻器接入电路的阻值太大
D.滑动变阻器断路
(4)排除故障后继续实验,移动滑动变阻器的滑片,某时刻电压表、电流表的示数如图丙、丁所示,则此时小灯泡两端的电压为______ V,通过小灯泡的电流为______ A,小灯泡的额定功率为______ W。
(1)他根据实验目的设计了如图甲所示的电路图,请用笔画线代替导线根据图甲将图乙中的实物电路连接完整;
(2)连接图乙电路时,开关应处于
(3)连接好电路后,闭合开关,小明观察到小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针偏向右侧,则电路故障可能是
A.小灯泡断路
B.小灯泡短路
C.滑动变阻器接入电路的阻值太大
D.滑动变阻器断路
(4)排除故障后继续实验,移动滑动变阻器的滑片,某时刻电压表、电流表的示数如图丙、丁所示,则此时小灯泡两端的电压为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω。如图甲是小聪同学连接的实物电路。
(1)在连接电路时,开关必须______ ,滑动变阻器的滑片应移至 ______ 端;
(2)实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为______ V,若此时电流表的示数如图乙所示,那么小灯泡的额定功率是 ______ W;
(3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0,则产生这个现象的原因可能是______ 。
(1)在连接电路时,开关必须
(2)实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为
(3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0,则产生这个现象的原因可能是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小明用甲图所示器材,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)在连接电路时,滑动变阻器的滑片P应放在最______ 端(填“左”或“右”)。
(2)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误。请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线______ 。
(3)排除故障后,移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向______ (选填“左”或“右”)移动。
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______ W。
(5)小明又设计了如图丙所示的电路,测量额定电压为U额的小灯泡正常工作时的电阻,已知定值电阻的阻值为R,电源电压恒定不变。
①闭合开关S、S2,断开S1,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为______ ;(用已知物理量表示)
②闭合开关______ ,断开______ ,保持滑动变阻器的滑片位置不变,记录电流表的示数为I;
③小灯泡正常发光时电阻表达式为:R额=______ (用已知物理量和测量物理量表示)。
(1)在连接电路时,滑动变阻器的滑片P应放在最
(2)他仔细检查电路,发现有一根导线连接错误。请你在图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线
(3)排除故障后,移动滑片至某一位置时电压表的示数为2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
(5)小明又设计了如图丙所示的电路,测量额定电压为U额的小灯泡正常工作时的电阻,已知定值电阻的阻值为R,电源电压恒定不变。
①闭合开关S、S2,断开S1,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为
②闭合开关
③小灯泡正常发光时电阻表达式为:R额=
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实验题
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐2】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定不变。
(1)在连接器材时,为保证实验电路的安全,小明应该________ 开关;
(2)小明所连接的实物电路如图甲所示,图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是________ 联;
(3)小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V,此时小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,电流是________ A,则小灯泡的额定功率是________ W;
(4)若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率,小明应将滑动变阻器的滑片向阻值________ (填“增大”或“减小”)的方向移动,并测量相关物理量进行计算。
(1)在连接器材时,为保证实验电路的安全,小明应该
(2)小明所连接的实物电路如图甲所示,图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是
(3)小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V,此时小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,电流是
(4)若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率,小明应将滑动变阻器的滑片向阻值
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小王做“测定小灯泡的电功率”实验,现有若干节蓄电池(每节电压2V)、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干,其中待测小灯上标有“0.25A”(额定功率在0.5W~1.5W之间)字样清晰可见。他正确串联实验器材,将滑动变阻器的滑片移至一端,然后将电压表并联在电路中。闭合电键后,发现小灯泡发出昏暗的光,他移动变阻器的滑片到另一端时,小灯不发光。
(1)出现上述实验现象的原因是:
(a)______ ;
(b)______ ;
(2)小王找到原因后,仍使用原来的小灯泡并适当调整实验器材,重新正确进行实验。闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻恰为最大阻值的一半,但此时无法从电压表V上精确读出额定电压。他在电路中再连接一个电压表V′,小灯泡正常发光时,记下了此时电压表V′和电流表的示数并相乘,得到的电功率为0.55W。请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率______ 。(需写出计算过程)
(1)出现上述实验现象的原因是:
(a)
(b)
(2)小王找到原因后,仍使用原来的小灯泡并适当调整实验器材,重新正确进行实验。闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器连入电路的电阻恰为最大阻值的一半,但此时无法从电压表V上精确读出额定电压。他在电路中再连接一个电压表V′,小灯泡正常发光时,记下了此时电压表V′和电流表的示数并相乘,得到的电功率为0.55W。请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率
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