如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）．以下说法正确的是（ ）
| A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg |
| B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 |
| C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力 |
| D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大 |
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更新时间：2018-06-27 09:50:20
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【推荐1】如图所示，在斜面a处释放的小车运动到水平面b处撞击一木块，经历一段路程后在c处小车和木块都停了下来。下列说法正确的是（ ）
| A．小车到达水平面后能继续向前运动是因为受到了惯性力的作用 |
| B．小车在α、b、c处机械能分别为Ea、Eb、Ec，则 Ea>Eb> Ec |
| C．木块在c处静止是因为木块受到小车的推力小于受到水平面的摩擦力 |
| D．木块从b点运动到c点过程中对水平面的压强增大 |
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【推荐2】下列各力中，属于弹力的是（ ）
| A．地面对桌子的支持力 | B．汽车刹车时，使车减速的力 |
| C．磁铁对大头针的吸引力 | D．地球对月球的吸引力 |
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【推荐1】如图所示，用 F＝10N 的水平推力将重为 5N 的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力 f 与推力 F 关系的物理图象是（ ）
A． | B． | C． | D． |
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【推荐2】如图所示，用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（ ）
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 木块运动情况 | 越来越快 | 匀速运动 | 越来越慢 |
| 弹簧秤读数/N | 4.5 | 3.0 | 2.1 |
| A．4.5N | B．3.0N | C．2.1 | D．前三者都有可能 |
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【推荐3】如图所示，水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀，在它上面放着质量为
的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳拉力作用下向右做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（ ）
的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳拉力作用下向右做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（ ） | A．木块对台面的压力与台面对木块的支持力是一对平衡力 |
| B．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块水平方向受到的是平衡力 |
| C．钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力为mg |
D．给木块施加一个水平向左的拉力使木块匀速运动 图中没画出 ，拉力大小为 |
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【推荐1】小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时，提出了如下四个猜想．根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是
| A．使接触面变粗糙，摩擦力就变大 |
| B．使物体间的接触面积变小，摩擦力就变大 |
| C．使物体对接触面的压力变大，摩擦力就变大 |
| D．把滑动变为滚动，摩擦力就变小 |
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【推荐2】如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，如图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是：（ ）
| A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 | B．木块第2次受到的拉力较大 |
| C．木块两次的运动时间一样多 | D．两次拉力对木块做的功一样多 |
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【推荐1】书放在水平桌面上，下列几种情况属于平衡力的是（ ）
| A．书受到的重力和书对地球的吸引力 |
| B．书受到的重力和桌面对书的支持力 |
| C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 |
| D．书对桌面的压力和书受到的重力 |
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【推荐2】在我市田径预赛中，来自各县区的运动员们奋力拼搏，超越自我，充分展示奥林匹克精神。关于比赛中的情境，下列说法正确的是（ ）
| A．三级跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，从而跳得更远 |
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【推荐3】皮囊，又名浑脱，是我国古代重要的渡河工具。它由整羊、牛皮充气而成，如图所示。使用时，先向皮囊吹气，接着扎紧充气孔，便可以单独作为浮具。下列有关说法正确的是（ ）
| A．皮囊漂浮在水面上时受到的重力小于浮力 |
| B．给皮囊充气是为了使其浸没在水中时受到的浮力增大 |
| C．皮囊压入水中静止时受到的浮力等于重力 |
| D．充气后的皮囊的密度大于水的密度 |
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