下面是对太阳光发生色散现象的探究实验。
实验一：用平面镜引入一束日光，通过狭缝照到三棱镜上，如图所示，调整棱镜的方位，在白色光屏上可以看到白光通过棱镜折射后得到的彩色光带．把白纸放在棱镜前，让学生看到照到棱镜上的光是白光，由此得知白光通过棱镜折射后分解成各种颜色的色光；
实验二：在狭缝前放置红色玻璃（或蓝色玻璃），用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光（或蓝光）；通过三棱镜后，光改变了传播方向，但不分解，仍然是红光（或蓝光）；
问题：
（1）你认为太阳光通过棱镜后在光屏上得到了七色光是因为______
A.太阳光中含有七色光，由于光的折射，通过棱镜后各色光分散开了
B．棱镜中含有七色光，有太阳光通过时各色光分散出来
（2）你得到（1）中答案的根据是什么______ ？
（3）由实验现象可以看出各色光通过棱镜时，哪种光的偏折最大？哪种光的偏折最小？太阳光发生色散的原因是什么______ ？
（4）实验中，为什么要让太阳光先通过一个狭缝再射到棱镜上______ ？
实验一：用平面镜引入一束日光，通过狭缝照到三棱镜上，如图所示，调整棱镜的方位，在白色光屏上可以看到白光通过棱镜折射后得到的彩色光带．把白纸放在棱镜前，让学生看到照到棱镜上的光是白光，由此得知白光通过棱镜折射后分解成各种颜色的色光；
实验二：在狭缝前放置红色玻璃（或蓝色玻璃），用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光（或蓝光）；通过三棱镜后，光改变了传播方向，但不分解，仍然是红光（或蓝光）；
问题：
（1）你认为太阳光通过棱镜后在光屏上得到了七色光是因为
A.太阳光中含有七色光，由于光的折射，通过棱镜后各色光分散开了
B．棱镜中含有七色光，有太阳光通过时各色光分散出来
（2）你得到（1）中答案的根据是什么
（3）由实验现象可以看出各色光通过棱镜时，哪种光的偏折最大？哪种光的偏折最小？太阳光发生色散的原因是什么
（4）实验中，为什么要让太阳光先通过一个狭缝再射到棱镜上
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更新时间：2018/07/09 20:02:20
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解题方法
【推荐1】为进一步探究光的反射和折射现象，小明根据老师的要求认真完成了下列实验。
①在水平白纸板上画一条直线PQ，做ON垂直PQ于O点，画一条斜线AO；
②沿PQ放置平面镜，让一束光沿AO射向平面镜，在反射光线经过处标上一点B；
接下来应该让入射光线沿________ 方向射入，若反射光线沿_________ 方向射出，说明光路是可逆的；
（2）如图所示，一束白光通过三棱镜后，在白屏上形成一条彩色的光带。据此可判断：红光和紫光以相同的入射角射向同一块玻璃砖，红光的折射角________ 紫光的折射角（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）在“探究凸透镜成像的规律”时，记录的实验数据如表：
由表中数据可知，凸透镜成实像的条件是________ ；成虚像的条件是________ 。根据光路是可逆的这一特点可知，当物距u＝15cm时，像距v＝________ cm。
①在水平白纸板上画一条直线PQ，做ON垂直PQ于O点，画一条斜线AO；
②沿PQ放置平面镜，让一束光沿AO射向平面镜，在反射光线经过处标上一点B；
接下来应该让入射光线沿
（2）如图所示，一束白光通过三棱镜后，在白屏上形成一条彩色的光带。据此可判断：红光和紫光以相同的入射角射向同一块玻璃砖，红光的折射角
（3）在“探究凸透镜成像的规律”时，记录的实验数据如表：
像与物距的关系 凸透镜的焦距f＝10cm | |||||
物距与焦距的关系 | 物距u/cm | 像的性质 | 像距v/cm | ||
虚实 | 大小 | 正倒 | |||
2f＜u | 30 | 实像 | 缩小 | 倒立 | 15 |
2f＝u | 20 | 实像 | 等大 | 倒立 | 20 |
f＜u＜2f | 15 | 实像 | 放大 | 倒立 | |
u＜f | 5 | 虚像 | 放大 | 正立 | |
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解题方法
【推荐2】小明学习了凸透镜后，进行了课外的探究。他将一可变色的点光源、横截面积为S的凸透镜和光屏（面积足够大）放在光具座（一种能显示长度刻度的光学器件）上，如图甲所示，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和光屏中心在同一水平直线上。______ 处；若继续向右移动光屏，蓝色光斑的面积将______ （变大/变小/不变）；
（2）在上述实验的基础上，小明只将光源调为红色光，则光屏上光斑的面积______ （变大/变小/不变），他需将点光源向______ （左/右）移动一些才能在光屏上再次出现与透镜面积等大的红色光斑，此时点光源的位置如图所示，则此时该凸透镜的焦距为______ cm；若此时将光屏从图示位置移动至70cm刻度处，光屏上光斑周围出现了一个暗环。此暗环是如何形成的呢？请教老师后知道：暗环是透镜外侧沿直线传播的光与透镜折射的光在光屏上形成的无光区，装置的截面图如图乙所示，请你算出此时暗环的面积为______ 。（设圆形凸透镜的横截面积为S，请用含字母S的式子表示）
（2）在上述实验的基础上，小明只将光源调为红色光，则光屏上光斑的面积
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【推荐3】（1）白光通过三棱镜折射后，不但改变了方向，而且在白屏上自上而下形成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的彩色光带（如图甲），即玻璃对不同颜色光的折射程度不同，而凸透镜是利用光的________ 原理制成的光学元件．
（2）图乙中如果分别用红光和紫光以平行于主光轴的方向照射凸透镜，折射后他们的光路会略有差异，则通过b点的是________ 光（选填“红”或“紫”）．
（3）物体AB发出红色光，经凸透镜成像的光路如图丙，若物体AB发出紫色光，在丙图中大致画出AB经凸透镜成像的光路图．____
（2）图乙中如果分别用红光和紫光以平行于主光轴的方向照射凸透镜，折射后他们的光路会略有差异，则通过b点的是
（3）物体AB发出红色光，经凸透镜成像的光路如图丙，若物体AB发出紫色光，在丙图中大致画出AB经凸透镜成像的光路图．
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解题方法
【推荐1】小明同学在探究光的反射和折射规律时，用玻璃砖做实验，并测量一些数据填写下表（但反射角一个数据漏填写），在坐标轴上描点如图1所示。
（1）分析表中数据可知：光从________ （选填“A”或“B”）传播；
A.玻璃到空气 B.空气到玻璃
（2）分析表中数据，补充表中剩余反射角的一个数据是________ ；
（3）推断出当入射角大于65°时，能不能找到折射光线？________ ；
（4）由表格数据可知：图1中图线________ （选填“a”“b”或“c”）反映了上述实验中的折射角与入射角关系；图线________ （选填“a”“b”或“c”）反映反射角与入射角关系；
（5）如图2所示，当θ增大5度，入射光线与反射光线的夹角将________ （选填“增大”或“减小”）________ 度；
（6）小明想利用紫光探究光的反射定律，他利用三棱镜和遮光板将阳光中的紫光分离出来，如图3所示，三种遮挡方法最有可能得到紫光的是________ 。（选填“1”“2”或“3”）
| 入射角（i） | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° | 41.2° |
| 折射角（r） | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° |
| 反射角（r） | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° |
A.玻璃到空气 B.空气到玻璃
（2）分析表中数据，补充表中剩余反射角的一个数据是
（3）推断出当入射角大于65°时，能不能找到折射光线？
（4）由表格数据可知：图1中图线
（5）如图2所示，当θ增大5度，入射光线与反射光线的夹角将
（6）小明想利用紫光探究光的反射定律，他利用三棱镜和遮光板将阳光中的紫光分离出来，如图3所示，三种遮挡方法最有可能得到紫光的是
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【推荐2】通过如图所示的探究，我们对太阳光有了更多的了解：
（1）一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示，被分解成七种颜色的光，这是光的色散现象。根据甲图可知_______ 光的偏折能力强一些，若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射，如图乙所示，则_______ 光对凸透镜的焦距大；
（2）如图所示，当用红光照亮物体E时，在光屏上恰好呈倒立、等大的实像。若改用蓝光照亮物体E时，应将光屏适当向_______ （左/右）移，才能呈现清晰的______ （缩小/等大/放大）的像。
（1）一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示，被分解成七种颜色的光，这是光的色散现象。根据甲图可知
（2）如图所示，当用红光照亮物体E时，在光屏上恰好呈倒立、等大的实像。若改用蓝光照亮物体E时，应将光屏适当向
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