【推荐1】初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“模型法”等。下面几个实验操作中，所用研究方法相同的是（　　）
①探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同
②研究压力的作用效果与哪些因素有关时，通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果
③研究磁场时，引入“磁感线”
④探究动能大小与哪些因素有关时，用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

【推荐2】由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系是L₁>L₂=L₃，横截面积的关系是S₁=S₂<S₃。现将它们并联接入电路，关于它们的电阻和它们两端的电压，正确的是（　　）

A．R1>R2>R3，U1=U2=U3	B．R1>R2>R3，U1>U2>U3
C．R1=R2=R3，U1=U2=U3	D．R1<R2=R3，U1=U2=U3

【推荐3】关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　）

A．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零

B．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零

C．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大

D．材料和长度均相同的两条导线，相同温度下横截面积较大的电阻较小

【推荐1】现有定值电阻R₁、R₂，且R₁＜R₂，以四种方式接入甲、乙、丙、丁电路，如图所示，四个电路的总电阻从小到大排序正确的是（　　）

A．R甲＜R乙＜R丙＜R丁	B．R甲＜R乙＜R丁＜R丙
C．R丙＜R甲＜R乙＜R丁	D．R丁＜R甲＜R乙＜R丙

【推荐2】两电阻R₁=R₂=10Ω，串联在电路中通电时间为t，产生的热量为Q，若将它们并联起来接入电压为原来一半的电路上，通电时间仍为t，产生的热量为Q′，那么Q∶Q′为（　　）

A．1∶1

B．1∶2

C．1∶3

D．1∶4

【推荐3】有两个阻值不同的定值电阻R₁、R₂，它们的电流随电压变化的I﹣U图线如图所示．如果R₁、R₂串联后的总电阻为R_串，并联后的总电阻为 R_并，则关于R_串、R_并的I﹣U图线所在的区域，下列说法中正确的是（ ）

A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域	B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域
C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域	D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域

【推荐1】一根阻值恒定的电阻丝，接入某电路后，每分钟产生的热量是Q，如果让它每分钟产生的热量为4Q，则下列办法中可行的是

A．再取两根相同的电阻丝跟它并联

B．再取两根相同的电阻丝跟它串联

C．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的2倍

D．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的4倍

【推荐2】甲、乙两个容积相等的电热水器，接在照明电路上，甲的电热丝阻值为，乙的电热丝阻值为，将它们都盛满温度相同的冷水后接入家庭电路中，通电6min后乙电热水器中的水被烧开，则甲电热水器将水烧开需要的时间为（   ）

A．4 min

B．6 min

C．8 min

D．10 min

【推荐3】灯泡L标有“”字样，它的电阻随电压变化的关系图象如图甲所示。将该灯泡L和电阻接入电源电压恒为的电路中（如图乙），闭合开关S，灯泡L恰好正常发光。下列说法正确的是

A．闭合开关S，灯泡L的电阻为

B．闭合开关S，内电阻产生的热量为

C．断开开关S，灯泡L的电阻为

D．灯泡L的额定功率为