【推荐1】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω   2A）、刻度尺、开关和导线若干．

（1）他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整________．
（2）某次实验中测得电流表、电压表的示数如上图，则电流表的示数________A，电压表的示数为________V．
（3）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如下表：

分析表中数据，可知________．
（4）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是________（填“正确”或“错误”）的，理由是：________．

【推荐2】在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关          
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如下图所示的实验电路。

（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）；导体的电阻除了与长度、横截面积和材料有关，还可能与导体的______有关；
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化______（选填“明显”或“不明显”）。

【推荐3】小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在右下图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝．电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响．待用电阻丝的规格如下表：

(1)他们应选择序号为__________．的两根电阻丝来探究；
(2)正确选择后．他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮度或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转．但第二次的示数小于第一次的示数．说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______ (填“较大”或“较小”)．同时小华发现第二次实验，小灯泡不亮，你认为原因是__________．
(3)以上(2)中判断电阻大笑关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是(      )．
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同
(4)科学研究表明，在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比．你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释_____．
(5)若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图______．(电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限)

【推荐2】“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2	灯泡亮度
A	锰铜合金	0.5	0.8	亮
B	镍铬合金	0.5	0.8	较亮
C	镍铬合金	0.5	0.4	较暗
D	镍铬合金	1.0	0.4	暗

（1）实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法为___________；
（2）实验中还采用了一种常用的研究方法是___________；
（3）将编号为___________的电阻丝分别接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关；
（4）将B、C电阻丝分别接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻与导体的___________有关；
（5）将C、D电阻丝分别接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________（选填：电压表、电流表、滑动变阻器）的工作原理中；
（6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用___________代替小灯泡完成实验。

【推荐3】如图，小明在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想：

猜想一：导体电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体电阻可能与导体的材料有关；
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

编号	材料	长度L/m	横截面积S/mm2
A	镍铬合金	0.25	1.0
B	镍铬合金	0.50	1.0
C	镍铬合金	0.25	2.0
D	锰铜合金	0.25	1.0

（1）闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，请你评估电路中同时接有小灯泡和电流表的优点是 ______；
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 ______（填字母编号）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小；
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 ______的关系，其结论是 ______。

【推荐1】小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
A．导体的材料   B．导体的长度   C．导体的横截面积
为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合金丝，④是锰铜丝

（1）连接电路时，开关应处于___状态，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后通过观察_____来比较导体电阻的大小．
（2）为验证猜想B，应选用编号为_____两根金属丝分别接入电路进行实验
（3）分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间，电流表的示数不同，由此得到的结论是：当材料和长度相同时，导体电阻跟________有关
（4）小芳同学想进一步测出②的电阻大小，把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V，电流表的示数如图乙所示，此读数为____A，则②的电阻为________Ω

【推荐2】某实验小组在“探究影响电阻大小的因素”时，连接了如图所示的电路进行实验，电源两端电压保持不变，实验测得的数据如表所示。

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2	电流/A
a	镍铬合金丝	1.0	0.2	0.4
b	镍铬合金丝	0.5	0.4	1.4
c	镍铬合金丝	0.5	0.2	0.7
d	康铜合金丝	0.5	0.2	1.6

请回答下列问题。
（1）该实验是通过观察比较______，间接比较各合金丝电阻大小关系，这种研究问题的方法叫做______；（选填“控制变量法”“等效替代法”或“转换法”）
（2）探究电阻大小与导体的横截面积是否有关，则应该选用电阻丝______（填编号）进行对比实验；
（3）选用c、d两根电阻丝进行对比实验，是为了探究电阻大小与导体的______是否有关。

【推荐3】小红在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验，实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.25	1.0
B	镍铬合金	0.50	1.0
C	镍铬合金	0.25	2.0
D	镍铬合金	0.25	1.0

(1)如图所示电路，实验前小红最好在导线a、b间连接_____ （选填“导线”或“电阻”）；闭合开关后，在M、N之间分别接上不同的电阻丝，通过观察______来比较导体电阻的大小；
(2)为了探究导体电阻与导体长度的关系，可依次在M、N间接入编号为_____的电阻丝进行对比实验，该实验中用到的科学研究方法有转换法和_______法；
(3)选择电阻丝A、C进行实验，可探究导体电阻与_____的关系；
(4)该实验装置还可用来探究导体电阻与______的关系；
(5)接下来，小红又将电阻丝A接入电路，闭合开关后用大功率吹风机对电阻丝吹一段时间热风，发现电流表示数逐渐减小，该实验现象说明导体的电阻大小还与________有关。