如图,在研究牛顿第一定律的实验中,用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始滑下,然后,在材料不同的表面继续运动,小车分别停在如图的位置.
问:
①结论:平面越光滑,小车受到的阻力越______ ,滑动的距离越______ .
②推论:如果运动的物体不受力,它将______ .
问:
①结论:平面越光滑,小车受到的阻力越
②推论:如果运动的物体不受力,它将
更新时间:2019-01-06 21:08:43
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名校
【推荐1】探究“阻力对物体运动的影响”
应比较运动速度相同的物体,当受到不同阻力时,其_________ 的变化。让小车分别从斜面_________ 高度由静止自由滑下,可使小车到达水平面时的速度相同。将棉布、毛巾分别铺在________ (选填“斜面”或“水平木板”)上。运动的小车在木板面上受阻力最_______ ,在水平面上继续向前运动的距离越______ ,运动状态改变的越_________ 。进一步推理可得,运动的小车,假如不受阻力,小车将做______ 运动。此研究过程运用了________ 法。
应比较运动速度相同的物体,当受到不同阻力时,其
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解题方法
【推荐2】用如图所示的实验装置研究“运动和力”的关系。
(1)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的______ ;
(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______ ,速度减小得越慢;
(3)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将做______ 运动。
(1)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的
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名校
解题方法
【推荐3】小明在探究“阻力对物体运动的影响”中,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)让小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,目的是让小车到达水平面的______ 相同;
(2)实验中通过比较______ 来判定摩擦力大小,小车在滑行过程中受______ (选填“平衡”或“非平衡”)力的作用;
(3)进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将______ ;
(4)通过该实验可以______ 。
A.说明“物体的运动需要力来维持” B.说明“力是改变物体运动状态的原因”
C.直接得出“牛顿第一定律”
(2)实验中通过比较
(3)进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将
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解题方法
【推荐1】斜面在生活生产中很常见,在物理实验中也经常用到,以下物理实验都用到了斜面
(1)如图甲所示利用斜面探究滑动摩擦力对物体运动的影响,让小车每次都从斜面____________ 由静止开始滑下,水平面的粗糙程度不同,小车在水平面上运动时所受滑动摩擦力也不同,小车受到的滑动摩擦力越小,滑行的距离越____________ (选填“长”或“短”);
(2)如图乙所示利用斜面测平均速度,为了提高实验测量的准确度,可以____________ (“增大”或“减小”)斜面坡度,让小车从斜面顶端由____________ 开始滑下。
(1)如图甲所示利用斜面探究滑动摩擦力对物体运动的影响,让小车每次都从斜面
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【推荐2】某同学通过实验研究运动物体受到的阻力对物体运动状态改变的影响。他在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板,让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下,观察到小车在不同表面运动的距离不同,且s1<s2<s3,如图(a)、(b)和(c)所示。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
(1)分析比较图(a)、(b)和(c)可得:小车所受阻力越______ ,速度减小得越慢;
(2)由上述实验推论可得:如果运动小车不受阻力,将______ 。
(1)分析比较图(a)、(b)和(c)可得:小车所受阻力越
(2)由上述实验推论可得:如果运动小车不受阻力,将
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解题方法
【推荐3】如图所示是小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验情景:
(1)小明让同一小车从同一斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达斜面底端时的______ 相同;
(2)在木板上先后铺上毛巾、棉布,目的是______ ;
(3)小车在毛巾表面滑行距离最近,在木板表面滑行距离最远;伽利略通过对类似情景的分析,推理出______ 减小到零时,运动的小车将做匀速直线运动;
(4)牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要规律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持______ 状态,这就是著名的牛顿第一定律。
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