在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/16/0006d6d5-b674-4d50-82a4-29913654c9fe.png?resizew=534)
(1)图甲实验装置的组装顺序应为_____ (选填“自上而下“或“自下而上”);安装好实验器材后,为缩短实验时间,小强在烧杯中倒入热水,热水中温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为 _____ ℃.
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一冻温度,并绘制了图丙随时间变化的图象,由图象可知:水的沸点是_____ ℃,说明当地气 _____ (填“高于”或“低于”)标准大气压.
(3)小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丁中_____ 图(选填“A”或“B”),移去酒精灯烧杯中的水停止沸腾,说明水沸腾时需要 _____ (选填“吸收”或“放出”)热量.
(4)小强同学想提高水的沸点,换用丁火力更大的酒精灯加热,这种做法_____ ,(选填“可行”或“不可行”).
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(1)图甲实验装置的组装顺序应为
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一冻温度,并绘制了图丙随时间变化的图象,由图象可知:水的沸点是
(3)小强观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丁中
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更新时间:2019-03-20 07:50:22
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【推荐1】如图甲是探究“液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置.
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(1)在液体沸腾过程中,观察到温度计的示数如图乙所示,可知该液体的沸点为_______ ℃,虽然液体的温度不变,但要继续加热,所以说液体在沸腾的过程中要不断_______ (选填“吸热”或“放热”);
(2)实验中,如果增大液体表面的气压,则液体的沸点将________ (选填“升高”或“降低”).
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解题方法
【推荐2】在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,两次实验所用水的质量相同。
(1)在实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡,这些气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷___________ (选填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”),在烧杯口周围形成“白气”;
(2)通过两次实验发现,水在沸腾过程中温度保持不变,但必须___________ ;
(3)图乙是该组同学第二次实验后绘制的图象。第一次实验中同学们发现,水沸腾前每加热2min 温度升高5℃,则图乙中t0=___________ ℃。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/6/aaad6928-cbf1-4d42-9ba6-20d398edc6ae.png?resizew=318)
(1)在实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡,这些气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷
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解题方法
【推荐3】某小组在做“探究水的沸腾”实验。
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(1)图甲中,表示水在沸腾时的现象是甲图中的__ (选填“a”或“b”)图,气泡里的主要成份是__ (选填正确选项前的字母);
A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图乙所示,由图像可知,水沸腾的特点是持续__ (选填“吸热”或“放热”),温度不变,在当时条件下,水的沸点是__ ℃;
(3)如图丙是另一小组做“探究冰的熔化”实验装置,该装置应该__ (选填“自上而下”或“自下而上”)安装;
(4)如图丁是另一小组做“探究冰的熔化”实验时得出小冰块的温度随加热时间变化的图像,由图像可知冰的熔化过程共持续__ min,熔化过程中此时冰__ (选填“需要”或“不需要”)吸热;加热至第10min时,物质的状态为__ 。
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(1)图甲中,表示水在沸腾时的现象是甲图中的
A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图乙所示,由图像可知,水沸腾的特点是持续
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【推荐1】在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,天浩同学利用如图甲所示的装置进行实验,用酒精灯给水加热至沸腾,当水温接近
时,每隔
记录一次数据。绘制出如图乙所示的图像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/18/740b0c50-0baa-475e-8010-951dfff7fbc8.png?resizew=356)
(1)某时刻温度计示数如图(甲)所示,该时刻的温度是______
。
(2)分析图乙可知,水在沸腾时,持续吸热,温度______ 。
(3)在水沸腾的过程中,天浩看到水中气泡在上升过程中逐渐变大,你认为气泡里的主要物质是______ (选填“水”“空气”或“水蒸气”)。
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(1)某时刻温度计示数如图(甲)所示,该时刻的温度是
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名校
解题方法
【推荐2】某同学对科学探究活动非常感兴趣,他经常在课后完成一些实验,下面是他进行的两次尝试。他用图甲所示装置探究“水沸腾的特点”:
(1)实验时,他使用的温度计是利用___________ 的原理来测量温度的;
(2)水沸腾后,观察到温度计的示数一直如图乙所示,由此可以总结出水沸腾的特点为___________ ,水的沸点为 ___________ ℃,这是因为当地大气压 ___________ 标准大气压;(选填低于、等于或高于)
(3)如图丙、丁所示的两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中___________ 图是水沸腾前的情形。看见有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 ___________ (填写物态变化)而产生的;
(4)实验中记录了多次该物质在不同时刻的温度值,其目的是为了___________ (选填下列选项前的字母)。
A.减小误差
B.寻找普遍规律
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/29/c9ac76e6-4a66-4ba3-acf1-66f4ee7949a3.png?resizew=301)
(1)实验时,他使用的温度计是利用
(2)水沸腾后,观察到温度计的示数一直如图乙所示,由此可以总结出水沸腾的特点为
(3)如图丙、丁所示的两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中
(4)实验中记录了多次该物质在不同时刻的温度值,其目的是为了
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐3】小明利用如图甲所示的装置,探究冰熔化过程中温度的变化规律;
(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,然后调节__________ (填“a”或“b”)的高度;
(2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,为__________ ℃;
(3)根据实验数据,小明绘出温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:
①冰熔化过程共用了__________ min,第4min试管中的冰处于__________ 状态;
②冰熔化的过程中吸收热量,温度__________ ;
(4)冰全部熔化后,继续加热直到杯内水持续沸腾,试管中的水__________ (填“会”或“不会”)沸腾。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/30/cc30d1cc-cd7e-47d8-b9df-5a6a571e8b84.png?resizew=477)
(1)组装器材时,先将酒精灯放置在铁架台上,然后调节
(2)实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,为
(3)根据实验数据,小明绘出温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:
①冰熔化过程共用了
②冰熔化的过程中吸收热量,温度
(4)冰全部熔化后,继续加热直到杯内水持续沸腾,试管中的水
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