如图所示,是小明“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置.
(1)实验小组的同学在讨论实验方案时,提出了以下方案:
方案一:测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间;
方案二:测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离.
你认为方案_____ 更合适;
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动的较_____ (填“快”或“慢”).实验中,在如图玻璃管上应选择线_____ (填“甲”或“乙”)作为起点O更合理;
(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是向_____ 运动的;
(4)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示:
根据实验数据可归纳出:气泡上升一段路程后,运动的路程和时间近似成_____ 比 (填“正”或“反”),运动速度可以看做是_____ (填“改变”或“不变”)的.
(1)实验小组的同学在讨论实验方案时,提出了以下方案:
方案一:测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间;
方案二:测量气泡从计时开始2s、4s、6s和8s所通过的距离.
你认为方案
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(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是向
(4)小明在记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示:
从o点到开始的距离s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
从o点到开始的距离t/s | 0 | 1.24 | 2.51 | 3.75 | 5.20 |
更新时间:2019/04/12 20:35:56
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【推荐1】小兮在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度、分度值为的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达、、三处时停表所显示的时间.
(1)该实验是通过公式__________ 求出平均速度.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较__________ (选填“大”或“小”),在斜面底部设置金属片,其目的也是为了方便计时.在某次测量中听到小车撞击金属片的声音后才停止计时,则时间会偏__________ (选填“长”或“短”).请根据图中所给信息回答:__________ ,__________ ,__________ (速度的结果保留两位小数).
(3)实验前必须学会熟练地使用停表,如果让小车过了点后才开始计时,则会导致所测段的平均速度偏__________ (选填“大”或“小”).如果小车没到点就停止计时,会导致所测的平均速度偏__________ (选填“大”或“小”).
(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有__________ (写出一种即可).
(5)甲、乙两位同学在计算至这个过程的平均速度时采取了不同的方法:
甲:;
乙:.
以上两种方法正确的是__________ (选填“甲”或“乙”).
(6)、、三者按由大到小的顺序排列,应该是__________ ,根据测量可知,小车的运动速度越来越__________ ,小车全程做__________ 直线运动.(选填“变速”或“匀速”).
(1)该实验是通过公式
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
(3)实验前必须学会熟练地使用停表,如果让小车过了点后才开始计时,则会导致所测段的平均速度偏
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【推荐2】测量小车运动的平均速度需要的测量工具有 __________ 、 ____________ .
如图所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.
小车通过全过程的平均速度=_______ m/s,
的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度________ m/s.
你根据图中的数据求出下半段路程的平均速度=____________ m/s.
如图所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.
小车通过全过程的平均速度=
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【推荐3】(1)小明利用如图所示的实验装置探究“水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中,温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度__________ (填“保持不变”“逐渐升高”或“逐渐降低”);烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度,这说明水在凝固过程中需要__________ (填“吸热”或“放热”);(2)如图所示是测量小车运动的平均速度实验。本实验测平均速度的原理是__________ (填表达式);除了图中器材,还需要的测量仪器是__________ ;实验时,应使斜面的坡度较小,目的是方便测量__________ ;若小车从A处运动到B处用时2s,则小车在AB段的平均速度vAB=__________ m/s。
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名校
【推荐1】(1)小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关:①小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越 _____ ;
②如图1所示,小明在一处斜坡上进行实验,他测出足球在A处从静止释放,滚动10m到B处所用的时间为8s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s。小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和________ ;
③足球在AB段的平均速度为_________ m/s;小明实验中存在不足之处,请你指出一点:________________ 。
(2)小红带表弟去超市购物,超市有两架并排的自动扶梯(如图所示),一架向上运动,另一架静止。初到省城的表弟对扶梯很好奇,在运动的扶梯上跑上跑下。小红发现表弟上楼所需要的时间比下楼的时间要少,为什么会有这种差异呢?小红让表弟先后做了四次测试(扶梯上、下端的间距为s)并用手表记录了时间:
若扶梯向上运动的速度为v1;表弟在扶梯上跑动的速度为v2;扶梯向上运动的同时,表弟向上跑动,此时表弟的合速度为v3;扶梯向上运动的同时,表弟向下跑动,此时表弟的合速度为v4。请你根据上述实验数据进行分析论证:
①v3与v1和v2的关系是_____________ ;
②v4与v1和v2的关系是_____________ 。
②如图1所示,小明在一处斜坡上进行实验,他测出足球在A处从静止释放,滚动10m到B处所用的时间为8s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s。小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和
③足球在AB段的平均速度为
(2)小红带表弟去超市购物,超市有两架并排的自动扶梯(如图所示),一架向上运动,另一架静止。初到省城的表弟对扶梯很好奇,在运动的扶梯上跑上跑下。小红发现表弟上楼所需要的时间比下楼的时间要少,为什么会有这种差异呢?小红让表弟先后做了四次测试(扶梯上、下端的间距为s)并用手表记录了时间:
测试内容 | 时间/s |
表弟站在运动的扶梯上不动,随扶梯上楼 | 30 |
表弟沿静止的扶梯跑步下楼 | 20 |
表弟沿运动的铁梯跑步上楼 | 12 |
表弟沿运动的扶梯跑步下楼 | 60 |
①v3与v1和v2的关系是
②v4与v1和v2的关系是
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解题方法
【推荐2】阅读短文,回答问题。
2018年5月21日,我国成功发射了“嫦娥四号”的中继星“鹊桥号”,它将成为“嫦娥四号”与地球间的通信桥梁2018年12月8日,探月工程嫦娥四号任务着陆器和巡视器(月球车)“玉兔二号”组合体发射升空,2019年1月3日嫦娥四号探测器在距离月球表面100米高处开始悬停,对月球表面识别,并自主避障,选定相对平坦的区域后,开始缓慢地竖直下降,成功着陆月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。随即巡视器“玉兔二号”(如图所示)与着陆器分离,两个人“背对背”,在“鹊桥”中继星支持下,“玉兔二号”从“四面环坑”的月面找到一条平稳、安全的路,准确走到嫦娥四号的正面唯一的拍照位置,用各自携带的相机顺利完成互拍,让我们看到了在月背上闪耀的第一面国旗。接着着陆器和巡视器开始就位探测和巡视探测,这标志着嫦娥四号任务圆满成功,我国探月工程取得了历史性突破。(g取10N/kg)
(1)“嫦娥四号”减速软着陆在月球表面的过程中,相对于其携带的巡视器是_____ (填“运动”或“静止”)的;“玉兔二号”车轮很宽是为了_____ ,车轮胎刻有花纹是为了_____ 。
(2)“嫦娥四号”在距月球表面100m处悬停寻找着陆点时,发动机的推力为2.5×103N,如果在此位置的总重力是地球表面的六分之一,则它的质量为_____ kg。
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(2)“嫦娥四号”在距月球表面100m处悬停寻找着陆点时,发动机的推力为2.5×103N,如果在此位置的总重力是地球表面的六分之一,则它的质量为
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解题方法
【推荐3】小宇用图示装置探究平面镜成像的特点,他把一张大纸铺在水平桌面上,纸上竖立一块玻璃板;把点燃的蜡烛a放在玻璃板前合适的位置,再移动板后外形相同但未点燃的蜡烛b,直到看上去它与蜡烛a的像完全重合为止。
(1)本实验运用了等效替代法,具体体现在________ ;
(2)b与a的像能完全重合,说明了平面镜所成的像与物大小________ ;
(3)用一本书挡在玻璃板和b之间,小宇________ (选填“能”或“不能”)观察到a的像,这是因为此像是玻璃板反射光而形成的 ________ 像;
(4)在玻璃板所在的平面内向右移动玻璃板,则a的像相对蜡烛a________ (选填“运动”或“静止”)。
(1)本实验运用了等效替代法,具体体现在
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解题方法
【推荐1】小明在“测量小车的平均速度”的实验中,让小车从带刻度尺的斜面上由静止滑下,如图所示。(1)该实验的原理是_________ ;
(2)由图可知,AB段的路程为_________ dm,小车在AB段的平均速度vAB_________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)BC段的平均速度vBC;
(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则AC段的平均速度_________ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)为了减小测量时间的误差,实验中斜面的坡度应略_________ (选填“大”或“小”)一些。
(2)由图可知,AB段的路程为
(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则AC段的平均速度
(5)为了减小测量时间的误差,实验中斜面的坡度应略
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解题方法
【推荐2】物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应的时间,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)本实验原理是___________ (填写公式);
(2)分析图中数据可知:①小车从甲运动到丙的平均速度为___________ m/s;②小车在从甲运动到丙的过程中做___________ (选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(3)为了减小测量时间的误差,实验中要使斜面坡度略___________ (选填“大”或“小”)一些。
(1)本实验原理是
(2)分析图中数据可知:①小车从甲运动到丙的平均速度为
(3)为了减小测量时间的误差,实验中要使斜面坡度略
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名校
解题方法
【推荐3】如图是测量平均速度的实验装置:
(1)实验原理是________ ;
(2)为了完成实验,需要的测量仪器是________ 和 ________ ;
(3)实验中,斜面的坡度应该较________ (选填“大”或“小”),目的是 ________ (选填“延长”或“缩短”)小车的运动时间;
(4)如图,让小车从顶端由静止释放.若停表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的长度s=________ m,运动时间t= ________ s,小车通过全程的平均速度v= ________ m/s,把金属片移到斜面中间位置,如图所示,距离车头为30cm,再让小车从顶端由静止释放,所用时间如停表所示.由数据可知小车下半程的平均速度是v= ________ m/s;
(5)某同学进行测量平均速度的实验,小车从斜面上图示位置由静止释放,在沿斜面运动的过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度;
①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s
②让小车从顶端滑到底端,测出时间t
③小车运动的平均速度为
利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏________ ,理由是 ________ ;
如果测出小车长为L,那么平均速度的表达式应该是________ 。
(1)实验原理是
(2)为了完成实验,需要的测量仪器是
(3)实验中,斜面的坡度应该较
(4)如图,让小车从顶端由静止释放.若停表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的长度s=
(5)某同学进行测量平均速度的实验,小车从斜面上图示位置由静止释放,在沿斜面运动的过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度;
①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s
②让小车从顶端滑到底端,测出时间t
③小车运动的平均速度为
利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏
如果测出小车长为L,那么平均速度的表达式应该是
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