【推荐1】如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如表所示：

时间/min
水温

（1）请指出他们在实验中操作错误之处：_______；在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的_______（甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度_______（升高/不变/降低）；
（2）本次实验中水沸腾时的温度为_______，由此可见，水面上方的气压_______（选填“大于”“等于”或“小于）1个标准大气压；
（3）根据记录在图中画出水的沸腾图像_______；
（4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：_______；（给出一种原因即可）
（5）实验中要根据酒精灯火焰的_______焰位置调整铁架台铁圈的高度，石棉网在实验的作用是_______；
（6）如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是（在个标准大气压下）_______ 。

A．图线a对应的是乙实验中的数据
B．图线b对应的是甲实验中的数据
C．水的沸点跟水的多少无关
D．到时温度不再上升是因为水不再吸热。

【推荐2】如图为某小组在“观察水的沸腾”实验中的部分过程。

(1)图（a）中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是________。
(2)图（b）安装实验器材时，应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
(3)从实验数据可以看出，此时大气压________（选填“小于”或“大于”）1个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应________观察水是否继续沸腾。
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是______________________。

【推荐3】安安同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”，实验过程如下：

（1）他按照图甲组装实验器材后，还需补充一个测量仪器是：______；
（2）补全仪器后，给水加热至90℃时开始计时，读取温度计示数，并根据数据绘制出图乙所示的图象。由图象可知，水从t=______min时开始沸腾；水的沸点T=______℃；
（3）根据图象可以推断，在其他条件都不变的情况下，在t=8min后继续加热，水的温度会______（选填“升高”“不变”或“降低”）；
（4）安安观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图丙所示为水沸腾______（选填“前”或“时”）的图景；
（5）实验后，安安对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水会重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来，通过分析，同学们知道此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压______（增大/减小/不变），水的沸点______（升高/降低/不变）。