在探究“电流与电阻关系”的实验中,利用电压为6V的电源设计了如图甲所示的电路.
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(1)将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针_____ (选填“几乎不动”或“偏转很大”).电流表的示数如图乙所示为_____ A,则滑动变阻器最大电阻为_____ Ω.请你在连接错误的一条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.
( )
(2)分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻先后接入电路进行实验,则定值电阻阻值与滑动变阻器连入电路的阻值之比将_____ (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小致用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻.依据测量的数据,发现小灯泡的I-U图像是一条曲线(如图丙),说明小灯泡灯丝的电阻随_____ 的变化而改变.
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(1)将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针
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(3)小致用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻.依据测量的数据,发现小灯泡的I-U图像是一条曲线(如图丙),说明小灯泡灯丝的电阻随
更新时间:2019-11-14 14:39:26
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解题方法
【推荐1】在探究“电流与电压的关系”的实验中,器材有:滑动变阻器30Ω 2A、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一个,一个5Ω定值电阻,导线若干。
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(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并画出正确的连线______ ;
(2)闭合开关前,小明发现电流表的指针如图乙所示,出现这个现象的原因是______ ;
(3)实验中通过调节滑动变阻器滑片,得到的数据如下表所示,其中第______ 次数据存在问题,原因是_________ ,排除问题数据,可以得出结论:______ ;
(4)完成实验后,老师让小明用该电路继续探究“电流与电阻的关系”,他选了三个定值电阻(10Ω、20Ω、30Ω)。先将10Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V;再将10Ω的电阻换成20Ω的电阻,调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V,他继续换成30Ω的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器都无法使电压表示数为2.5V。为了完成实验,小明如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值不小于______ Ω。
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(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并画出正确的连线
(2)闭合开关前,小明发现电流表的指针如图乙所示,出现这个现象的原因是
(3)实验中通过调节滑动变阻器滑片,得到的数据如下表所示,其中第
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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实验题
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【推荐2】图甲是小明同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,所用的电源电压恒为6V,实验用到的定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω,30Ω,40Ω;滑动变阻器规格为“50Ω;1.5A”。_______ ;
(2)正确连好电路后,小明依次用5Ω、10Ω、20Ω、25Ω、30Ω、40Ω的定值电阻进行实验,闭合开关,每次实验通过调节滑动变阻器来保证电压表示数为__________ V不变(如图丙所示)。实验中小明用25Ω电阻做完实验后,又换用30Ω的电阻实验,发现无论怎么调节滑动变阻器都无法使电压表达到刚才的示数。由于没有其它型号的滑动变阻器可换,只有若干定值电阻可供选择,他选择了一个定值电阻串联在电路中完成了余下的实验(换用30Ω,40Ω进行实验)。则选择的定值电阻阻值的范围是__________ ;
(3)实验表明:当导体两端的电压一定时,______________ 。
(2)正确连好电路后,小明依次用5Ω、10Ω、20Ω、25Ω、30Ω、40Ω的定值电阻进行实验,闭合开关,每次实验通过调节滑动变阻器来保证电压表示数为
(3)实验表明:当导体两端的电压一定时,
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解题方法
【推荐3】小宇利用以下器材探究“电流与电阻的关系”:学生电源(调至 4V不变 ), 电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、 滑动变阻器和导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路;______
(2)如图乙所示,连接电路时,开关必须______ ,且应将滑动变阻器的滑片移到最______ 端;
(3)开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是______ ;
(4)实验中将三个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表的示数, 利用描点法得到如图丙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图像。由图像可得出结论:______ ;
(5)本实验小宇始终控制定值电阻两端的电压为______ V;为完成整个实验,滑动变阻器的最大阻值至少为______ Ω。
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(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路;
(2)如图乙所示,连接电路时,开关必须
(3)开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是
(4)实验中将三个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表的示数, 利用描点法得到如图丙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图像。由图像可得出结论:
(5)本实验小宇始终控制定值电阻两端的电压为
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真题
解题方法
【推荐1】小梅测量额定电压为2.5V的小灯泡在不同电压下工作时的电阻,所用电源电压恒为4.5V,她设计的电路如图甲所示.
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(1)小梅记录了小灯泡在不同电压下工作时的电流,当小灯泡两端电压为_____ V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,读出电流为_____ A,此时小灯泡电阻为_____ Ω(结果保留一位小数).
(2)实验中小梅发现,不管怎么样移动滑动变阻器的滑片,都无法使小灯泡两端电压足够小.于是她向老师请教,老师告诉她在原来的电路图上增加一条导线即可,如图丙中a所示.请你用笔在图丁中将增加的导线a补画上去.
( )
(3)小梅发现用图丙的电路可以使小灯泡两端电压的变化范围为_____ V到4.5V,为保证电路安全,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于_____ 端(选填“左”或“右”).
(4)小梅用丙的电路测出了不同电压下小灯泡的工作电流,并作出小灯泡的U﹣I图线如图戊所示,由图可知小灯泡的电阻是_____ (选填“变化”或“不变化”).小刚注意到电压在0.5V﹣2.5V变化时,U﹣I图线几乎是一条直线,他认为在这个电压范围内小灯泡的电阻是不变的.你赞同谁的观点?(请回答并说明理由)_____ .
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(1)小梅记录了小灯泡在不同电压下工作时的电流,当小灯泡两端电压为
(2)实验中小梅发现,不管怎么样移动滑动变阻器的滑片,都无法使小灯泡两端电压足够小.于是她向老师请教,老师告诉她在原来的电路图上增加一条导线即可,如图丙中a所示.请你用笔在图丁中将增加的导线a补画上去.
(3)小梅发现用图丙的电路可以使小灯泡两端电压的变化范围为
(4)小梅用丙的电路测出了不同电压下小灯泡的工作电流,并作出小灯泡的U﹣I图线如图戊所示,由图可知小灯泡的电阻是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小林在“测定小灯泡电阻”的实验中,所用小灯泡正常发光电压为2.5V,电阻约为100Ω。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/12/2482815029542912/2484489180168192/STEM/8f1f162c-49d5-4d5d-8415-4c18d2e2fbeb.png?resizew=547)
(1)如图甲所示是小林连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,将甲图的实验电路连接完整;
( )
(2)电路连接正确后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最_____ (填“左”或“右”)端;闭合开关发现小灯泡不亮,电压表的示数为0V,电流表有示数,产生这种现象的原因是_____ ;
(3)以上故障排除后,再闭合开关,发现小灯泡仍不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他应进行的操作是_____ ;
(4)小林根据实验数据绘制成了小灯泡的U-I图象如图乙,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡正常发光的电阻是_____ Ω;小灯泡的U-I图线不是一条直线,原因是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/12/2482815029542912/2484489180168192/STEM/8f1f162c-49d5-4d5d-8415-4c18d2e2fbeb.png?resizew=547)
(1)如图甲所示是小林连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,将甲图的实验电路连接完整;
(2)电路连接正确后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最
(3)以上故障排除后,再闭合开关,发现小灯泡仍不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他应进行的操作是
(4)小林根据实验数据绘制成了小灯泡的U-I图象如图乙,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡正常发光的电阻是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】小明同学用“伏安法”测一个正常发光时电压为2.5V的小灯泡的电阻,实验电路如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/17/2896596990984192/2911891297222656/STEM/29d2b71f-1242-408f-aa37-627da31a3362.jpg?resizew=322)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡变亮_______ ;
(2)连接好电路,闭合开关,小明发现电压表有较大的示数,电流表无示数,移动滑片P,两表的示数均无变化,则故障可能为_______ ;
(3)小明排除故障后按要求完成实验,并根据实验数据绘制成U—I图像,如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为_______ Ω;
(4)由图乙可知,小灯泡的电阻随电流或电压的增大而_______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/17/2896596990984192/2911891297222656/STEM/29d2b71f-1242-408f-aa37-627da31a3362.jpg?resizew=322)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡变亮
(2)连接好电路,闭合开关,小明发现电压表有较大的示数,电流表无示数,移动滑片P,两表的示数均无变化,则故障可能为
(3)小明排除故障后按要求完成实验,并根据实验数据绘制成U—I图像,如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为
(4)由图乙可知,小灯泡的电阻随电流或电压的增大而
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