物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。下列实验中使用到转换法的是（ ）
A． 平面镜成像实验 |
B． 探究音叉响度与振幅的关系 |
C． 探究音调与发声体长度的关系 |
D． 用一条带箭头的线表示光线 |
更新时间：2020-01-06 07:49:37
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单选题
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适中
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【推荐1】下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究利用杠杆是否省力时，不计杠杆质量；③学习内能时，用运动的小球具有动能来类比做无规则运动的分子也具有动能；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变．其中，采用了相同研究方法的是
| A．①和② | B．①和③ | C．①和④ | D．③和④ |
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单选题
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适中
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【推荐2】研究物理问题时经常用到科学的研究方法．如探究真空能否传声就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是（ ）
| A．分子热运动 | B．牛顿第一定律 |
| C．电阻上的电流与两端电压的关系 | D．研究压力产生的效果 |
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐1】图甲是水流形成图，我们对电流的成因（图乙）的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的。下列运用科学方法的实例与它相同的是（ ）
| A．由增大压强的方法想到减少压强的方法 |
B．发现两个5 电阻串联与一个10的电阻效果相同 |
| C．用力的示意图表示力的三要素 |
| D．将固态物质分子，比成坐在教室上课的学生 |
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐2】如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来．以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是
| A．在研究电流与电压．电阻关系时，控制电阻不变去研究电流与电压的关系 |
| B．选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻 |
| C．奥斯特实验发现了电流的周围存在着磁场，实验中放入小磁针 |
| D．在探究小灯泡的亮度与实际功率的关系时，多次改变小灯泡两端的电压 |
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单选题
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真题
【推荐1】物理学中把抽象的、不易直接测量的物理量，转换为具体的，易测量的物理量的科学方法，叫转换法，在下图所示实验中没有使用转换法的是（ ）
A． 探究光的反射规律 |
B． 探究液体压强与哪些因素有关 |
C． 探究重力势能与哪些因素有关 |
D． 探究电热与哪些因素有关 |
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐2】通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的科学方法，例如：由水和酒精混合后总体积减小，推知分子间有空隙，下列能体现这种科学方法的是（ ）
| A．将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小 |
| B．用弹簧形变时具有势能，说明互相吸引或排斥的分子也具有势能 |
| C．测量不规则小石块的体积时，小石块排开水的体积就是它的体积 |
| D．画一根带箭头的直线，表示光的传播路径及方向 |
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐1】下列研究方法运用了模型法的是（ ）
| A．用力的示意图表示力的三要素 |
| B．类比速度学习功率 |
| C．通过比较弹簧形变大小来判断它受力的大小 |
| D．由增大压强联想到减小压强 |
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单选题
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解题方法
【推荐2】研究物理同题的常见方法有：控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、归纳法、类比法和实验推理法等，下列研究方法判断正确的是（ ）
| A．在研究磁场时，引入磁感线对磁场进行形象的描述，采用了等效替代法 |
| B．探究杠杆平衡条件的实验中，通过计算对应的动力与动力臂和阻力与阻力臂的乘积，得出杠杆的平衡条件，采用了控制变量法 |
| C．在探究阻力对物体运动的影响时，推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去。采用了实验推理的方法 |
| D．在探究电流的热效应跟电阻的关系时，用质量相等的煤油的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量，采用了类比法 |
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