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黑龙江省绥化市绥棱县绥中乡学校2020-2021学年九年级下学期5月月考化学试题
黑龙江 九年级 阶段练习 2021-09-04 14次 整体难度: 适中 考查范围: 物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 适中(0.65)
1. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。下列说法中,不正确的是( )
A.分子在化学变化中可分B.参加反应的两种分子的个数比为1:1
C.原子在化学变化中不可分D.此反应一定有单质生成
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
2. 下列实验结论正确的是

①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳能与水反应
④既可说明水是由氢、氧元素组成, 又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1
A.①②④B.②④C.③④D.①②③
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
3. 下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是
A.两种参加反应的物质都属于单质B.该反应为化合反应
C.化学反应中分子可分为原子D.生成的物质不可能属于氧化物
2016-11-28更新 | 403次组卷 | 3卷引用:2012届江苏省扬州中学教育集团九年级上学期期中考试化学试卷
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
4. 我们可以利用如下三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识。下列归纳和总结的关系,正确的是
A.氧化反应和化合反应:交叉关系
B.单质和氧化物:交叉关系
C.化学反应和分解反应:并列关系
D.混合物和冰水混合物:包含关系
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
5. 下列实验方案不能达到实验目的的是(  )
选项ABCD
实验方案
实验目的证明呼出气体比吸入空中的二氧化碳含量多证明分子在不断运动区分硬水和软水自制简易净水器

A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 适中(0.65)
6. 下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是(  )
A.2O:两个氧原子
B.2CO:两个一氧化碳分子
C.:一个镁离子带两个单位的正电荷
D.:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素
选择题-单选题 | 适中(0.65)
7. 现将20gA和足量B在一定条件下充分反应,生成16gC和11gD,则参加反应的A和B的质量比是
A.20:11B.20:7C.5:4D.16:11
2020-07-20更新 | 4087次组卷 | 68卷引用:天津市2020年中考化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
2021-09-04更新 | 119次组卷 | 1卷引用:黑龙江省绥化市绥棱县绥中乡学校2020-2021学年九年级下学期5月月考化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
9. 水滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是
A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药
B.常用肥皂水来检验硬水和软水
C.冰块与水混合得混合物
D.河水经沉淀、过滤处理后得到纯水
选择题-单选题 | 适中(0.65)
10. 下列实验基本操作正确的是(  )
A.   氧气验满B.   读取液体体积
C.   气密性检验D.   液体加热
11. 下列化学方程式书写正确的是
A.P+O2P2O5B.4Fe+3O22Fe2O3
C.C+O2CO2D.2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
2021-09-04更新 | 40次组卷 | 1卷引用:黑龙江省绥化市绥棱县绥中乡学校2020-2021学年九年级下学期5月月考化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
12. 下列物质的化学式书写不正确的是[
A.氯化钠 NaClB.氧化铝 Al2O3
C.碳酸钠 NaCO3D.氢氧化钾 KOH
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
13. 如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )
A.图中粒子共能表示四种元素
B.图中表示阴离子的是c、e
C.图中b粒子的化学符号为Mg2+
D.图中d粒子在化学反应中易失去电子
2016-11-28更新 | 1821次组卷 | 34卷引用:2016年初中毕业升学考试(山东烟台卷)化学

二、多选题 添加题型下试题

多选题 | 适中(0.65)
14. 当调整、改变有关反应物的相对用量时,下列反应的产物会发生改变的是(       
A.氢气在氧气中燃烧B.镁在氧气中燃烧
C.木炭在氧气中燃烧D.甲烷在氧气中燃烧
多选题 | 适中(0.65)
解题方法
15. 下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验目的能够达到的是
A.测定空气中氧气的含量B.用高锰酸钾制取氧气
C.探究燃烧的条件D.验证质量守恒定律
2013-04-22更新 | 1218次组卷 | 4卷引用:2011届江苏省南京市雨花区初三第一次模拟考试化学试卷
共计 平均难度:一般