江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2021-10-15
370次
整体难度:
较易
考查范围:
身边的化学物质、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2021-10-15
370次
整体难度:
较易
考查范围:
身边的化学物质、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难,为了防止水污染,下面①一⑤措施中可以采用的是
①禁止使用农药和化肥
②不任意排放工业废水
③抑制水中植物的生长
④生活污水经过净化处理再排放
⑤减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量,防止形成酸雨
①禁止使用农药和化肥
②不任意排放工业废水
③抑制水中植物的生长
④生活污水经过净化处理再排放
⑤减少空气中硫的氧化物和氮的氧化物的含量,防止形成酸雨
A.②③④ | B.②④⑤ | C.①④⑤ | D.①②④ |
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2021-10-15更新
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117次组卷
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3卷引用:江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省江阴市青阳片2021-2022学年九年级上学期第一次练习化学试题(已下线)专题4.1 爱护水资源 (四大题型)-2023-2024学年九年级化学上册同步举一反三系列(人教版)
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2021-10-15更新
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31次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
3. 下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
A.铁水铸成锅 铁生锈 |
B.木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿 |
C.汽油挥发 石蜡熔化 |
D.CO2使澄清的石灰水变混浊 瓷碗破碎 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2018-11-07更新
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197次组卷
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11卷引用:吉林省长春市第二十九中学2018届九年级上学期期中考试化学试题
吉林省长春市第二十九中学2018届九年级上学期期中考试化学试题云南省临沧市凤庆县腰街中学2018届九年级上学期期中考试化学试题山东省菏泽市曹县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题吉林省四平市铁西区第十四中学2017-2018学年九年级上学期中化学试题云南省红河州河口县2018-2019学年九年级上学期期末化学试题山东省菏泽市曹县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题1黑龙江省齐齐哈尔市依安县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题江西省新余市分宜县分宜中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省江阴市青阳片2021-2022学年九年级上学期第一次练习化学试题黑龙江省齐齐哈尔市克东县玉岗镇第二中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 下列化学用语所表达的意义正确的是
A.2Al——2个铝元素 | B.——氯离子 |
C.Mg——镁分子 | D.K2MnO4——高锰酸钾 |
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2021-10-15更新
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43次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 | B.胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成 |
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 | D.木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳 |
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2021-10-15更新
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45次组卷
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3卷引用:江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 下列图示实验操作中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧 | B.检查装置气密性 |
C.取用液体 | D.测量液体体积 |
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2021-10-15更新
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34次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
7. 下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园里可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可再分的 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-10-15更新
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815次组卷
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44卷引用:2012届河南省西华县址坊中学九年级上学期期中考试化学试卷
(已下线)2012届河南省西华县址坊中学九年级上学期期中考试化学试卷(已下线)2012年人教版初中化学九年级上册第三单元课题2 分子和原子例题练习卷(已下线)2013届山东东营济军生产基地实验学校初三上学期学科阶段性评估化学试卷(已下线)2015届江苏盐城市亭湖区桂英初级中学九年级上学期第一次月考化学试卷2015届江苏省盐城市桂英中学初三上学期第一次月考化学试卷2015届云南省腾冲县六中初三12月月考化学试卷2016届山东省滨州市九年级上学期第一次月考化学试卷2017届辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学九年级10月月考化学试卷2017届山东省滨州地区九年级上学期10月月考化学试卷2017届广东省雷州市客路中学九年级上期中化学试卷山东省临沂市2017届九年级中考押题化学试卷人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题1 分子和原子1福建省仙游县郊尾沙溪中学、枫亭中学等五校教研小片区2018届九年级上学期期中考试化学试题广西贺州市昭平县2018届九年级上学期期中考试化学试题福建省莆田市仙游县郊尾沙溪中学、枫亭中学等五校教研小片区2018届九年级(上)期中化学试卷广东四会中学2017-2018学年度初三第一学期第二次十月考化学试题2018届中考化学复习(云南):第三单元 物质构成的奥秘人教版2018届九年级上册化学:第三单元 物质构成的奥秘 单元检测安徽省安庆市望江县新坝中学2018届九年级上学期期末考试化学试题广东省汕头市潮阳区铜盂镇2019届九年级上学期期末考试化学试题甘肃省永昌第六中学2019届九年级上学期期中考试化学试题安徽省安庆市桐城第二中学2019届九年级下学期开学考试化学试题上海市宝山区民办交华中学2018年九年级上学期第一次月考化学试题湖北省南漳县龙门中学2020届九年级上学期九月月考化学试题山东省德州市夏津双语中学2016-2017学年九年级上学期第一次月考化学试题上海市宝山区交华中学2019届九年级上学期第一次月考化学试题2017年云南省曲靖市罗平县中考一模化学试题科粤版九年级化学第二单元第二节难度偏大尖子生题湖南省永州市新田县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题广东省湛江市霞山区霞山高级职业中学2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试题广东省深圳市福田区2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题广东省云浮市郁南县蔡朝焜纪念中学2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题山东省济南市商河县教育东部联盟2020-2021学年九年级上学期期中化学试题内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区南开路中学2020-2021学年九年级上学期第三次月考化学试题安徽省芜湖市繁昌区第三中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题广东省佛山市禅城区华英学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省江阴市青阳片2021-2022学年九年级上学期第一次练习化学试题江苏省盐城市东台市2021~2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省盐城市射阳县第六中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第三单元 物质构成的奥秘(单元测试)-2022-2023学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)江苏省盐城市东台市第四教育联盟2022-2023学年九年级上学期期中化学试题安徽省合肥市高新区卓越中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题安徽省宿州市灵璧县渔沟中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
8. 水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是
A.电解水实验中产生氧气和氢气的体积比约为2:1 |
B.除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度 |
C.地球上总水储量虽然很大,但淡水很少 |
D.经自制简易净水器净化后的井水是纯净物 |
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2021-06-30更新
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599次组卷
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13卷引用:黑龙江省绥化市2021年中考化学试题
黑龙江省绥化市2021年中考化学试题(已下线)专题07 自然界的水-2021年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期)江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省江阴市青阳片2021-2022学年九年级上学期第一次练习化学试题湖北省黄石市阳新县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题广西河池市南丹县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(已下线)专题05 自然界的水-2022年初三毕业班化学常考点归纳与变式演练(通用版)(已下线)第08讲 自然界中的水-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(沪教版)(已下线)2.3 自然界中的水-【帮课堂】2022-2023学年九年化学上册同步精品讲义(沪教版 )(已下线)第11课 课题1爱护水资源-2022-2023学年九年级化学上册课后培优分级练(人教版)(已下线)第13课 课题3水的组成-2022-2023学年九年级化学上册课后培优分级练(人教版)(已下线)考点03 自然界中的水-备战2023年中考化学一轮复习考点帮 (人教版)(已下线)课前预习练(沪教版)第2章第3节自然界中的水2023-2024九化同步课前预习练(沪教上册)
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
解题方法
9. 如图是元素周期表中氢、氧两元素的相关信息。下列说法错误的是
A.氢原子的核内质子数为1 | B.氧的原子序数为8 |
C.氢的相对原子质量为1.008 | D.氢元素与氧元素只能形成一种化合物 |
【知识点】 原子中各类微粒的数值关系解读 元素周期表信息示意图解读
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2021-06-22更新
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1127次组卷
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16卷引用:新疆2021年中考化学试题
新疆2021年中考化学试题(已下线)专题05 构成物质的奥秘-2021年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第01期)(已下线)专题05 构成物质的奥秘-2021年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第02期)江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省江阴市青阳片2021-2022学年九年级上学期第一次练习化学试题山东省临沂市临沭县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第03讲 物质构成的奥秘 -2021-2022学年九年级化学上册易混易错巧讲精练(人教版)江苏省盐城市大丰区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题海南省三亚市海棠区进士中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省南京市鼓楼区求真中学2021-2022学年九年级下学期期初化学试题河南省驻马店市汝南县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(已下线)第11讲 组成物质的化学元素-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(沪教版)江苏省盐城市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题山东省枣庄市滕州市东郭中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题江苏省盐城市东台市东台市五烈镇广山中学等4校2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题江苏省扬州市梅岭中学教育集团2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 二氧化氯(ClO2)可用作消毒剂。下列有关说法中正确的是
A.二氧化氯属于氧化物 |
B.二氧化氯由1个氯原子和2个氧原子构成 |
C.二氧化氯中氯元素的化合价为-1价 |
D.二氧化氯由C、l、O三种元素组成 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
11. 下列属于剧烈氧化和缓慢氧化的共同点是( )
①都发光 ②都放热 ③都有氧气参加 ④都属于化学变化 ⑤都能产生气体
①都发光 ②都放热 ③都有氧气参加 ④都属于化学变化 ⑤都能产生气体
A.②④⑤ | B.①③⑤ | C.①②③ | D.②③④ |
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2021-04-06更新
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55次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市姑苏区草桥中学2019-2020学年九年级上学期第1次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 2007年10月24日,中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功升空。“嫦娥奔月”这个千古流传的神话,已成为中国航天的现实。下表是“嫦娥一号”使用的燃料氢气和氧气的部分物理性质:下列有关判断正确的是
气态密度 | 液态密度 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | |
氢气 | 0.0899g/L | 0.070 g/cm3 | -259.14 | -252.4 |
氧气 | 1.429g/L | 1.149 g/cm3 | -218.4 | -182.96 |
A.液氧比液氢更容易挥发 |
B.相同条件下降低温度,液氢比液氧先液化 |
C.液氢易挥发,与空气混合遇火星会发生剧烈爆炸 |
D.液氢、液氧滴在皮肤上,会灼伤皮肤 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
13. 近年,科学家找到从月球岩石制取氧气的方法。下列有关叙述正确的是
A.制取过程只发生了物理变化 | B.月球岩石中肯定含有高锰酸钾 |
C.月球岩石中一定含有氧元素 | D.月球岩石中一定含有碳酸钙 |
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2021-04-02更新
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64次组卷
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2卷引用:江苏省苏州市姑苏区苏州金阊实验中学2019-2020学年九年级上学期第1次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
14. 下图是表示气体微粒的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 微粒图像的分析及应用解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
15. 分子和原子的本质区别是
A.分子大,原子小 | B.在化学变化中分子可分,原子不可分 |
C.分子间有间隙,原子间没有 | D.分子能保持物质的化学性质,原子不能 |
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2021-10-15更新
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89次组卷
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3卷引用:江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
16. 化学概念之间有包含、并列和交叉等关系。下列选项符合如图所示关系的是
选项 | A | B | C | D |
X | 化合反应 | 化学反应 | 物理变化 | 化合反应 |
Y | 氧化反应 | 化合反应 | 化学变化 | 分解反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
17. 下列说法中错误的是
A.离子是由原子得到电子或失去电子而形成的 |
B.元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系密切 |
C.一种粒子最外层电子数目为8,此粒子一定是稀有气体元素的原子 |
D.当原子失去或得到电子后,其性质发生了改变,但它所属的元素种类不会改变 |
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2016-11-28更新
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151次组卷
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4卷引用:2017届辽宁省丹东市第七中学九年级上学期第一次月考化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
18. 对以下四种粒子的结构示意图,分析错误 的是( )
A.①③属于同种元素 | B.②④化学性质相似 |
C.①得到电子形成③ | D.②在化学变化中容易得到电子 |
【知识点】 核外电子排布规律的理解及应用解读
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2020-11-16更新
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109次组卷
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6卷引用:江苏省无锡市宜兴市和桥联盟2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
19. 把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( )
A.甲、乙、丙气体都易溶于水 |
B.乙气体比甲气体更易溶于水 |
C.不可以用排空气方法收集甲气体 |
D.可以采用排水集气方法收集丙气体 |
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2021-04-18更新
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652次组卷
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65卷引用:2010年福建厦门外国语学校初三上学期期中考试化学试题
(已下线)2010年福建厦门外国语学校初三上学期期中考试化学试题(已下线)2010年江苏省扬州市初中升学毕业考试化学试题(已下线)2012届江苏省兴化市楚水初级中学九年级10月月考化学试卷(已下线)2012届北京市和平街第一中学九年级上学期期中考试化学试卷(已下线)2012届江苏省扬州市邗江区九年级中考二模化学试卷(已下线)2012-2013学年甘肃省镇原县屯字中学九年级上学期期中化学试卷(已下线)2013届江苏省宿迁市市直学校九年级第一学期期末调研测试化学试卷(李振峰)(已下线)2014届江苏省南京市溧水区九年级上学期期中考试化学试卷2016届江苏省常熟市育才学校九年级上学期第一次月考化学试卷2016届湖南省娄底市九年级上学期期中测试化学试卷2016届四川省邻水县九龙中学九年级上学期期中测试化学试卷2016届江苏省常州市经开区九年级上学期期中考试化学试卷2017届江苏省常熟市九年级上学期期中化学试卷山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学2017届九年级下学期期中考试化学试题江苏省南京市高淳区2018届九年级上学期期中质量调研检测化学试题四川省外语学院重庆第二外国语学校2018届九年级上学期第二次月考化学试题四川省成都外国语学校2019届九年级上学期第一次月考化学试题重庆市四川外语学院重庆第二外国语学校2018届九年级上学期第二次月考化学试题北京市第八中学2019届九年级第一学期期中考试化学试题北京市第八中学2019届九年级上学期期中考试化学试题四川省遂宁市卓同国际学校2018届九年级上学期期末考试化学试题江苏省扬州市梅岭中学2019届九年级上学期第一次月考化学试题广东省广州市第四十七中学2018届九年级第一学期期中考试化学试题鲁教版九年级上册期末综合能力检测卷(二)陕西省榆林市横山区2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省苏州市工业园区斜塘学校2017-2018学年九年级上学期期中化学试题内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题江苏省苏州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(已下线)苏州市吴中区2019-2020学年九年级上学期期中化学试题江西省上饶市广信区第七中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省常州市金坛区2019-2020学年九年级上学期期中化学试题2016年成都外国语学校自主招生化学试题(直升卷)(已下线)《十分钟同步课堂专练》第6课 制取氧气收集装置(重点练)-2020-2021学年九年级化学上册十分钟同步课堂专练(人教版)江苏省淮安市清江浦区清江浦中学2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省南通市海安市紫石中学2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省苏州市2020-2021学年九年级上学期阶段性联合监测化学试题内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题江苏省苏州市姑苏区苏州金阊实验中学2019-2020学年九年级上学期第1次月考化学试题2021年重庆市万盛经开区中考模拟化学试题新疆哈密市第八中学2018-2019学年九年级上学期期中化学试题新疆哈密市第八中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题江苏省无锡市惠山区钱桥中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省无锡市江阴市青阳初级中学2021-2022学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省江阴市青阳片2021-2022学年九年级上学期第一次练习化学试题贵州省遵义市务川县泥高乡中学2021-2022学年九年级上学期化学竞赛试卷江西省上饶市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题河北省石家庄市栾城区石家庄石门实验学校2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(已下线)6.2 二氧化碳制取的探究 (A练)-2021-2022学年九年级化学上册课时过关提优AB练(人教版)江西省抚州市东乡区第二中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题(已下线)卷1-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷(重庆专用)·第一辑湖南省邵阳市新邵县2017-2018学年九年级上学期期末化学试题福建省厦门市同安区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第二单元 身边的化学物质(A卷·知识通关练)(沪教版)-【单元测试】2022-2023学年九年级上册化学分层训练AB卷(沪教版)(已下线)第二单元 身边的化学物质(B卷·能力提升练)(沪教版)-【单元测试】2022-2023学年九年级上册化学分层训练AB卷(沪教版)江苏省常州市钟楼区清潭中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题江西省宜春市实验中学2022-2023学年九年级上学期阶段性质量检测化学试题江苏省无锡市天一实验学校2022-2023学年九年级上学期10月作业检查化学试题江苏省无锡市锡山区天一中学2022-2023学年九年级上学期10月月考化学试题广西河池市凤山县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题河北省石家庄市石门实验学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题广东省江门市蓬江区2022-2023学年九年级下学期开学统考化学试题山东省淄博市周村区2022-2023学年八年级下学期期中化学试题江苏省苏州市昆山四校2023-2024学年九年级上学期第一次大单元整合练习化学试题福建省厦门市思明区松柏中学2022-2023学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省盐城市射阳县临海初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次课堂练习(10月月考)化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
20. 用“”和“”分别代表A2和B2两种物质,二者反应的微观示意图如图。有关说法不正确的是
A.该反应属于化合反应 | B.参加反应的A2与B2的分子个数比为3:1 |
C.反应后各元素种类不改变 | D.反应的生成物是混合物 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
21. 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的二氧化锰中慢慢加入过氧化氢溶液 |
B.用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 |
C.用一定质量的高锰酸钾加热分解制取氧气 |
D.对一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热 |
【知识点】 制取氧气实验的图像问题解读
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2020-11-16更新
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112次组卷
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5卷引用:江苏省无锡市宜兴市和桥联盟2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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容易(0.94)
解题方法
22. 把下列符合题意要求的序号写在横线上:
A、二氧化硫 B、高锰酸钾 C、氮气 D、五氧化二磷 E、稀有气体
(1)可用作保护气同时通电时发出有色光的是______ 。
(2)可用作食品防腐的是______ 。
(3)发令枪响后冒出的白烟中含有______ 。
A、二氧化硫 B、高锰酸钾 C、氮气 D、五氧化二磷 E、稀有气体
(1)可用作保护气同时通电时发出有色光的是
(2)可用作食品防腐的是
(3)发令枪响后冒出的白烟中含有
【知识点】 测定空气中氧气的含量实验的过程解读 空气中各成分的用途解读
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
23. 生活中常见的物质(按要求作答):
A、空气 B、冰水 C、水银 D、碘伏消毒液 E、高锰酸钾
(1)属于混合物的是______ 。(填序号)
(2)属于单质的是______ 。(填化学式)
(3)属于氧化物的是______ 。(填化学式)
A、空气 B、冰水 C、水银 D、碘伏消毒液 E、高锰酸钾
(1)属于混合物的是
(2)属于单质的是
(3)属于氧化物的是
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
24. 自然界中的水都不是纯水。在净水过程中加明矾的目的是______ ,生活中常通过______ 来降低水的硬度,自然界中的水含有较多杂质,净化过程中加入活性炭,是利用其______ 性;可用______ 区分软水和硬水。
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
25. 空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程(流程中涉及物质均已列出)。请按要求回答下列问题:
(1)空气中氧气的体积分数是______ 。
(2)步骤①中发生的是______ (选填“物理”或“化学”)变化。
(3)写出步骤③中发生反应的符号表达式______ 。铂在反应前后的质量和化学性质不变,可以推测铂作为该反应的______ 。
(4)上述化学反应中属于化合反应的有______ 个。
(5)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是______ (填序号)
①易溶于水 ②熔点高 ③受热易分解
(6)从上图可以看出,空气是一种宝贵的资源,请写出一条防治空气污染的措施:______ 。
(1)空气中氧气的体积分数是
(2)步骤①中发生的是
(3)写出步骤③中发生反应的符号表达式
(4)上述化学反应中属于化合反应的有
(5)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是
①易溶于水 ②熔点高 ③受热易分解
(6)从上图可以看出,空气是一种宝贵的资源,请写出一条防治空气污染的措施:
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填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
26. 阅读下面科普短文。
纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥臭味,不稳定,易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。
生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味。
臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏,成为无色物质。因此,臭氧可作为漂白剂,用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明,臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。
臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比,臭氧有许多优点,如表1所示。
表1 臭氧和氯气的消毒情况对比
依据文章内容回答下列问题。
(1)说出氧气(O2)和臭氧(O3)的共同点______ (至少一点)。
(2)分离氧气和臭氧的混合物,类似于工业制氧气,是利用了它们的______ 不同。
(3)臭氧处理饮用水时,利用了臭氧的______ (填“物理”或“化学”)性质。
(4)臭氧转化为氧气的微观示意图如下,请在空白方框中补全相应微粒的图示。
(5)从微观角度来看,氧气和臭氧的性质不同的原因是______ 。
(6)依据表1信息,为了快速杀灭病毒,应选择的消毒剂是______ 。
(7)下列关于臭氧的说法中,正确的是______(填序号)。
纯净的臭氧(O3)在常温下是天蓝色的气体,有难闻的鱼腥臭味,不稳定,易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物,但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线,保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快,很受人们的重视。
生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲,臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性,可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应,处理效果好,不会产生异味。
臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏,成为无色物质。因此,臭氧可作为漂白剂,用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明,臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。
臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比,臭氧有许多优点,如表1所示。
表1 臭氧和氯气的消毒情况对比
消毒效果 | 消毒所需时间(0.2 mg/L) | 二次污染 | 投资成本(900 m3设备) | |
臭氧 | 可杀灭一切微生物,包括细菌、病毒、芽孢等 | < 5 min | 臭氧很快转化为氧气,无二次污染,高效环保 | 约45万元 |
氯气 | 能杀灭除芽孢以外的大多数微生物,对病毒作用弱 | > 30 min | 刺激皮肤,有难闻气味,对人体有害,有二次污染、残留,用后需大量水冲洗 | 约3~4万元 |
(1)说出氧气(O2)和臭氧(O3)的共同点
(2)分离氧气和臭氧的混合物,类似于工业制氧气,是利用了它们的
(3)臭氧处理饮用水时,利用了臭氧的
(4)臭氧转化为氧气的微观示意图如下,请在空白方框中补全相应微粒的图示。
(5)从微观角度来看,氧气和臭氧的性质不同的原因是
(6)依据表1信息,为了快速杀灭病毒,应选择的消毒剂是
(7)下列关于臭氧的说法中,正确的是______(填序号)。
A.臭氧的漂白作用比氯气强 |
B.由氧气制得臭氧的过程中,既有物理变化也有化学变化 |
C.臭氧在生产生活中有很多用途,对人类有益无害 |
D.臭氧稳定性差,不利于储存,其应用可能会受到限制 |
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
解题方法
27. 如图是实验室测量空气中氧气含量的装置,在集气瓶中加入少量的水,夹紧弹簧夹,点燃红磷后立即伸入瓶内并塞紧瓶塞,待装置冷却后打开弹簧夹。
(1)写出观察到的现象______ ,______ 。
(2)写出反应的文字表达式______ 。
(3)要保证该实验成功,操作中应注意的问题(写出两点即可)______ ,______ 。
(1)写出观察到的现象
(2)写出反应的文字表达式
(3)要保证该实验成功,操作中应注意的问题(写出两点即可)
【知识点】 测定空气中氧气的含量实验的过程解读
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
28. 小强、小超等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:
(1)请写出有标号仪器的名称:②______ 。③______ 。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,发生的化学符号表达式是______ 。
(3)下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素采集的一组数据:用100过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)。
请你分析回答:该研究小组在设计方案时,考虑了浓度______ 、______ 等条件对过氧化氢溶液分解速率的影响。
(4)实验室也可以用高锰酸钾制氧气,装置中要在试管口放棉花团,其作用是______ ;化学符号表达式为______ 。欲调整试管倾斜程度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:______ 。
(5)小红收集到一瓶氧气后做了如下实验:
B图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______ 。
(6)小明实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是______ 。
(1)请写出有标号仪器的名称:②
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,发生的化学符号表达式是
(3)下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢溶液分解速率的因素采集的一组数据:用100过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)。
反应条件/溶液浓度 | 30% | 15% | 10% | 5% |
无催化剂、不加热 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 |
无催化剂、加热 | 360 | 480 | 540 | 720 |
MnO2催化剂、加热 | 10 | 25 | 60 | 120 |
(4)实验室也可以用高锰酸钾制氧气,装置中要在试管口放棉花团,其作用是
(5)小红收集到一瓶氧气后做了如下实验:
B图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
(6)小明实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
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四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较易(0.85)
名校
解题方法
29. 某兴趣小组利用压强传感器进行了如下实验探究
实验一:某兴趣小组对“空气中氧气含量”的实验进行了改进:
将数显设备、气体压强传感器、温度传感器和空气中氧气含量测量装置按下图1连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞进瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强变化如图2。
(1)写出红磷燃烧的符号表达式____________________________ 。
(2)曲线X表示的是________ 。(填“温度”或“氧气的浓度”)
(3)实验结束打开活塞的过程中,压强曲线对应的线段是_________________ 。(填序号)
A bc B cd C de D ef
(4)实验最后向右边容器内加入一定量的水使两边水再次相平的目的是______________ 。
(5)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为________ 。(填“V1-V2”或“V1-V3”或“V2-V3”)
(6)几次实验之后,小华同学发现进入集气瓶中的水有时会少于集气瓶中空气体积的1/5,导致原因可能有________ 。(填序号)
A 装置漏气
B 将点燃的红磷伸入集气瓶的速度太慢
C 红磷的量过多
D 实验中未等冷却到室温就打开止水夹
实验二:该兴趣小组还利用压强传感器,对MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种金属氧化物中。哪一种更适宜作过氧化氢制取氧气的催化剂,做了如下数字化实验探究。
实验方案如下:
Ⅰ.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含有MnO2海藻酸钠微球,采用下图3装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图如下图4。
(1)每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是控制_____________ 相同。
(2)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____________ 。
(3)深度学习后反思:通过以上实验可知,化学反应速率与催化剂的种类有关,你认为还与哪些因素有关?_____________ 、_____________ 。(写出两点即可)
实验一:某兴趣小组对“空气中氧气含量”的实验进行了改进:
将数显设备、气体压强传感器、温度传感器和空气中氧气含量测量装置按下图1连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞进瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强变化如图2。
(1)写出红磷燃烧的符号表达式
(2)曲线X表示的是
(3)实验结束打开活塞的过程中,压强曲线对应的线段是
A bc B cd C de D ef
(4)实验最后向右边容器内加入一定量的水使两边水再次相平的目的是
(5)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为
(6)几次实验之后,小华同学发现进入集气瓶中的水有时会少于集气瓶中空气体积的1/5,导致原因可能有
A 装置漏气
B 将点燃的红磷伸入集气瓶的速度太慢
C 红磷的量过多
D 实验中未等冷却到室温就打开止水夹
实验二:该兴趣小组还利用压强传感器,对MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种金属氧化物中。哪一种更适宜作过氧化氢制取氧气的催化剂,做了如下数字化实验探究。
实验方案如下:
Ⅰ.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含有MnO2海藻酸钠微球,采用下图3装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图如下图4。
(1)每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是控制
(2)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是
(3)深度学习后反思:通过以上实验可知,化学反应速率与催化剂的种类有关,你认为还与哪些因素有关?
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2020-11-16更新
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99次组卷
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3卷引用:江苏省无锡市宜兴市和桥联盟2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
试卷分析
整体难度:较易
考查范围:身边的化学物质、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型(共 29题)
题型
数量
选择题
21
填空与简答
5
实验题
2
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 爱护水资源 | 单选题 |
2 | 0.94 | 空气的污染与防治 | 单选题 |
3 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
4 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 | 单选题 |
5 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 盐类参与的反应 | 单选题 |
6 | 0.85 | 铁在氧气中燃烧及其实验 量筒的正确使用方法和注意事项 气密性检测 液体药品的取用 | 单选题 |
7 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
8 | 0.85 | 常见几种净化水操作的比较 水的组成实验 水资源的现状 | 单选题 |
9 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
10 | 0.85 | 氧化物的定义 化学式、分子式及涵义 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
11 | 0.85 | 氧化反应概念及判断 缓慢氧化 | 单选题 |
12 | 0.85 | 空气的分离 | 单选题 |
13 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 质量守恒定律内容及适用范围 质量守恒定律的微观解释 用质量守恒定律确定物质组成 | 单选题 |
14 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
15 | 0.94 | 微粒的观点解释现象 分子、原子的区别与联系 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
16 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 化合反应 分解反应 氧化反应概念及判断 | 单选题 |
17 | 0.65 | 核外电子排布规律的理解及应用 最外层电子在化学变化中的作用 离子的概念及形成 元素的概念 | 单选题 |
18 | 0.85 | 核外电子排布规律的理解及应用 | 单选题 |
19 | 0.85 | 气体的收集方式 | 单选题 |
20 | 0.85 | 化合反应 质量守恒定律的微观解释 纯净物和混合物的判断 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
21 | 0.85 | 制取氧气实验的图像问题 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
22 | 0.94 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 空气中各成分的用途 | 填空题 |
23 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 氧化物的定义 | 填空题 |
24 | 0.85 | 常见几种净化水操作的比较 硬水和软水定义及鉴别 硬水的危害及软化方法 | 填空题 |
25 | 0.65 | 空气各成分及其体积分数 空气的污染与防治 空气的分离 | 流程题 |
26 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 微粒图像的分析及应用 工业制取氧气 | 科普阅读题 |
三、实验题 | |||
27 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 | |
28 | 0.65 | 化学方程式的书写 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 常见仪器及制材的辨认 | |
四、科学探究题 | |||
29 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 测定空气中氧气含量的实验误差分析 |