2022年福建省中考化学模拟试题(一)
福建
九年级
模拟预测
2021-12-14
464次
整体难度:
适中
考查范围:
身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化
2022年福建省中考化学模拟试题(一)
福建
九年级
模拟预测
2021-12-14
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整体难度:
适中
考查范围:
身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 下课要走出教室呼吸新鲜空气,避免头昏。下课前的教室内二氧化碳的体积分数可能是
A.0.03% | B.0.10% | C.21% | D.78% |
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读 二氧化碳对生活环境的影响解读
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2021-12-12更新
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140次组卷
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4卷引用:2022年福建省中考化学模拟试题(一)
选择题-单选题
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容易(0.94)
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2020-02-01更新
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217次组卷
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3卷引用:福建省福州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 下列对实验现象的描述不正确的是
A.蜡烛熄灭后会产生石蜡固体小颗粒 |
B.镁条放入稀硫酸时,产生大量气泡 |
C.硫在氧气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰 |
D.在烧杯内将氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,杯壁有温热感 |
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5. 下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是
A.化学与生活 | B.化学与材料 |
“人要实,火要虚”——可燃物要架空,才能燃烧更旺 除去餐具上的油污——用洗洁精乳化 | 合金、塑料——有机合成材料 陶瓷、普通玻璃——无机非金属材料 |
C.性质与用途 | D.化学与安全 |
氧气具有助燃性——可作燃料 氮气化学性质稳定——可作保护气 | 炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭 皮肤沾上浓硫酸——涂抹氢氧化钠溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、砗磲(含CaCO3 )和孔雀石[含Cu2( OH) 2CO3]等。下列分析正确的是
A.朱砂是白色固体 |
B.Fe2O3中铁元素的质量分数为70% |
C.CaCO3中碳元素化合价为+2价 |
D.Cu2( OH)2CO3中氢、氧元素质量比为2:5 |
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2020-02-01更新
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185次组卷
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2卷引用:福建省福州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
7. 某密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“”代表碳原子,“”代表氧原子。下列说法正确的是
A.过程Ⅰ反应类型是分解反应 |
B.过程Ⅱ发生了物理变化 |
C.示意图中所有物质均为氧化物 |
D.参加反应的CO与O2分子个数比为1∶1 |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
8. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.丙物质不饱和溶液可通过升高温度变为饱和溶液 |
B.t2 ℃时,甲溶液的质量分数大于乙溶液的质量分数 |
C.P点表示t1 ℃时,甲、丙两种物质的溶解度均为20 g |
D.将t2 ℃下的甲、乙、丙饱和溶液降温至t1 ℃,溶质质量分数为乙>甲>丙 |
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2021-12-12更新
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406次组卷
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4卷引用:2022年福建省中考化学模拟试题(一)
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 使用紫色石蕊溶液 |
B | 从氯酸钾与二氧化锰制氧气后的固体中回收二氧化锰 | 溶解固体,过滤后对滤渣进行洗涤、干燥 |
C | 检验碳酸根离子 | 滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水 |
D | 除去氮气中的氧气 | 通过灼热的氧化铜 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 将一枚生锈的铁钉放入盛有足量稀盐酸的密闭容器(未装满)中,利用压强传感器测得容器内气体“压强—反应时间”的变化曲线如图。下列说法正确的是
A.e点表示容器内化学反应恰好结束 | B.a~b段主要发生置换反应 |
C.b~d段的反应过程放出热量 | D.f、e、c、a点的温度依次升高 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
11. 化学与生产、生活紧密相关。请回答下列问题:
(1)用微粒的观点解释“有麝自然香,何须迎风扬”__________ 。
(2)液氢是常用的火箭燃料,以液氧作为助燃剂,其燃烧的化学方程式是__________ ,用液氢作燃料的优点是__________ (写一点)。
(3)森林发生火灾时,可采用__________ 的方法进行灭火。
(1)用微粒的观点解释“有麝自然香,何须迎风扬”
(2)液氢是常用的火箭燃料,以液氧作为助燃剂,其燃烧的化学方程式是
(3)森林发生火灾时,可采用
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三、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
12. 金属在生产生活中有着广泛的应用。
(1)利用金属导热性的实例之一是__________ 。
(2)铝制品具有很强的抗腐蚀性,原因是__________ (用化学方程式表示)。
(3)合金是重要的金属材料,图中能表示锡铅合金熔点的是__________ (选填“a”“b”或“c”)。
(4)金属钛在航天、军事、医学等领域有广泛的应用。常温下,钛不溶于水,不和溶质质量分数小于5%的稀盐酸和稀硫酸反应。工业上常用金红石(含有TiO2)大规模生产钛,反应流程如下:
①写出反应Ⅰ的化学方程式:__________ ;
②请设计从Ti和Mg的混合物中获得纯净金属钛的实验方案:__________ 。
(1)利用金属导热性的实例之一是
(2)铝制品具有很强的抗腐蚀性,原因是
(3)合金是重要的金属材料,图中能表示锡铅合金熔点的是
(4)金属钛在航天、军事、医学等领域有广泛的应用。常温下,钛不溶于水,不和溶质质量分数小于5%的稀盐酸和稀硫酸反应。工业上常用金红石(含有TiO2)大规模生产钛,反应流程如下:
①写出反应Ⅰ的化学方程式:
②请设计从Ti和Mg的混合物中获得纯净金属钛的实验方案:
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四、填空与简答 添加题型下试题
13. 价类二维图反映的是元素化合价与物质类别之间的关系,构建价类二维图是化学学习的重要方法。下图是某同学绘制的关于碳元素的价类二维图。(已知:氢元素与另一种元素组成的化合物称为氢化物)
(1)物质a在空气中燃烧时发出__________ 色的火焰,反应的化学方程式为__________ 。
(2)b具有不同的物质形态,其中一种可用作装饰品,它的名称为__________ 。
(3)若物质d中混有c,可将混合气体通入__________ ,以除去物质c。
(1)物质a在空气中燃烧时发出
(2)b具有不同的物质形态,其中一种可用作装饰品,它的名称为
(3)若物质d中混有c,可将混合气体通入
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
14. 如图是自来水厂净水过程的示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂常在反应沉淀池中加入__________ (填物质名称),以吸附水中悬浮杂质并使之沉降。A池涉及的操作是将固体和液体分离,该操作名称为__________ ,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、__________ ,其中玻璃棒的作用是__________ 。若经该操作后,所得液体仍有浑浊,其原因可能是__________ (写一种)。
(2)B池利用________ (填物质名称)以吸附水中的色素和异味。
(3)工业上常用二氧化氯(ClO2)进行饮用水消毒,制备二氧化氯的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+X↑+2NaCl+2H2O,则X的化学式为________ 。
(1)自来水厂常在反应沉淀池中加入
(2)B池利用
(3)工业上常用二氧化氯(ClO2)进行饮用水消毒,制备二氧化氯的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+X↑+2NaCl+2H2O,则X的化学式为
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填空与简答-推断题
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较难(0.4)
解题方法
15. 已知图中A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,A是大理石的主要成分,D是实验室常用燃料的主要成分,G为红棕色固体。部分反应物、生成物已略去。(图中“—”表示物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系)
(1)B物质是__________ (填化学式)。
(2)H在E和O2共同作用下,经过一系列复杂变化后,可生成物质G,从而影响H物质的正常使用。根据该原理,请写出防止该反应发生的一种具体方法:__________ 。
(3)写出①的化学方程式__________ 。
(1)B物质是
(2)H在E和O2共同作用下,经过一系列复杂变化后,可生成物质G,从而影响H物质的正常使用。根据该原理,请写出防止该反应发生的一种具体方法:
(3)写出①的化学方程式
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2021-12-12更新
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156次组卷
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2卷引用:2022年福建省中考化学模拟试题(一)
五、实验题 添加题型下试题
实验题
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较难(0.4)
解题方法
16. 根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出仪器名称:①__________ ,②__________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ ,选用的发生装置为______ (填字母);用C装置收集氧气,并用于做“铁丝燃烧”实验,该反应的化学方程式为______ ;若实验结束后发现集气瓶底部破裂,原因可能是_______ 。
(3)可用D装置收集的气体,其密度比空气_____ (填“大”或“小”),试举一例:______ (填化学式)。
(4)实验室可用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的方程式为_______ 。若用E装置收集二氧化碳,检验是否集满的操作是将燃着的木条放在_______ (填“a”或“b”)处。
(1)写出仪器名称:①
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
(3)可用D装置收集的气体,其密度比空气
(4)实验室可用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的方程式为
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实验题
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较难(0.4)
解题方法
17. 小苏打和食盐是厨房中常见物质。现有一包白色固体,可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。
(一)定性分析
【实验目的】确定白色固体的组成
【实验方案】
【实验结论】小明同学经过上述实验得出结论:该白色固体由碳酸氢钠、氯化钠两种物质组成。
(1)步骤①发生反应的化学方程式是__________ 。
(2)步骤②中的澄清石灰水也可以用其他碱溶液代替,如__________ 。
(3)科学小组认真研究讨论后认为,此方案不能得出小明同学的结论。一致认为将上述方案中使用的一种试剂进行调换,如仍出现上述现象,则小明同学的结论正确。调换措施是__________ 。
(二)定量分析
【实验目的】测定该白色固体中碳酸氢钠的质量分数
【实验方案】该小组取a克样品,利用下图所示的实验装置(固定装置已略去,装置气密性良好)进行实验,每一步反应均完全进行。
【实验步骤】
Ⅰ.连接仪器,检查装置气密性。
Ⅱ.取下装置丙,称量其质量为b克,称量后接入全套装置中。
Ⅲ.关闭弹簧夹,打开分液漏斗旋塞,注入足量稀硫酸,关闭旋塞。
Ⅳ.待装置甲内不再产生气泡时,打开弹簧夹,通入足量氮气。
Ⅴ.取下装置丙,称得质量为c克。
(4)装置丁的作用是__________ 。
(5)步骤Ⅳ.中通入足量氮气的目的是__________ 。
(6)该白色固体中碳酸氢钠的质量分数为__________ (用含a、b、c的计算式表示)。
【反思与改进】
(7)该小组成员认为根据此实验步骤,测得的结果不准确,理由是__________ ,请你提出改进的方法:__________ 。
(一)定性分析
【实验目的】确定白色固体的组成
【实验方案】
【实验结论】小明同学经过上述实验得出结论:该白色固体由碳酸氢钠、氯化钠两种物质组成。
(1)步骤①发生反应的化学方程式是
(2)步骤②中的澄清石灰水也可以用其他碱溶液代替,如
(3)科学小组认真研究讨论后认为,此方案不能得出小明同学的结论。一致认为将上述方案中使用的一种试剂进行调换,如仍出现上述现象,则小明同学的结论正确。调换措施是
(二)定量分析
【实验目的】测定该白色固体中碳酸氢钠的质量分数
【实验方案】该小组取a克样品,利用下图所示的实验装置(固定装置已略去,装置气密性良好)进行实验,每一步反应均完全进行。
【实验步骤】
Ⅰ.连接仪器,检查装置气密性。
Ⅱ.取下装置丙,称量其质量为b克,称量后接入全套装置中。
Ⅲ.关闭弹簧夹,打开分液漏斗旋塞,注入足量稀硫酸,关闭旋塞。
Ⅳ.待装置甲内不再产生气泡时,打开弹簧夹,通入足量氮气。
Ⅴ.取下装置丙,称得质量为c克。
(4)装置丁的作用是
(5)步骤Ⅳ.中通入足量氮气的目的是
(6)该白色固体中碳酸氢钠的质量分数为
【反思与改进】
(7)该小组成员认为根据此实验步骤,测得的结果不准确,理由是
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
名校
解题方法
18. 某钢铁厂采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4 +2CO2,用2.5 t含碳酸钙80 %的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:
(1)所用石灰石中含碳酸钙的质量______ ;
(2)理论上可吸收二氧化硫的质量(要求有计算步骤)。
(1)所用石灰石中含碳酸钙的质量
(2)理论上可吸收二氧化硫的质量(要求有计算步骤)。
【知识点】 不含杂质的化学方程式计算解读
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2022-01-07更新
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76次组卷
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6卷引用:2022年福建省中考化学模拟试题(一)
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化
试卷题型(共 18题)
题型
数量
选择题
10
填空与简答
4
综合应用题
1
实验题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 空气各成分及其体积分数 二氧化碳对生活环境的影响 | 单选题 |
2 | 0.94 | 空气的污染与防治 | 单选题 |
3 | 0.85 | 浓硫酸的稀释 托盘天平的正确使用方法和注意事项 气密性检测 固体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.65 | 硫在氧气中燃烧及其实验 氧气与石蜡的反应 酸的通性 中和反应过程中能量的变化 | 单选题 |
5 | 0.65 | 氧气助燃性及实验 乳化现象及应用 塑料、合成橡胶、合成纤维 灭火原理与方法 | 单选题 |
6 | 0.85 | 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
7 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 分解反应 氧化物的定义 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
8 | 0.4 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度概念 图像分析溶质质量分数的变化 | 单选题 |
9 | 0.65 | 二氧化碳与水的反应及实验 碳酸根离子的验证 过滤 点燃 | 单选题 |
10 | 0.65 | 置换反应 金属与酸反应原理 酸的通性 常见吸热反应及放热反应 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
11 | 0.85 | 化学方程式的书写 微粒的观点解释现象 灭火原理与方法 氢能源的优点 | 填空题 |
13 | 0.65 | 化学方程式的书写 常见元素、原子团的化合价 金刚石的相关知识 一氧化碳的还原性 | 填空题 |
14 | 0.65 | 根据方程式推测化学式 活性炭的吸附性 过滤操作问题分析 过滤 | 填空题 |
15 | 0.4 | 一氧化碳还原氧化铁实验 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 物质推断的综合应用 | 推断题 |
三、综合应用题 | |||
12 | 0.65 | 化学方程式的书写 合金的认识 金属与氧气反应 金属与酸反应原理 | |
四、实验题 | |||
16 | 0.4 | 铁在氧气中燃烧及其实验 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 万用瓶的使用 | |
17 | 0.4 | 有关质量守恒定律的计算 二氧化碳与碱的反应及实验 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 几种常见阴、阳离子的鉴别 | |
五、计算题 | |||
18 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 |