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安徽省合肥市小庙中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题
安徽 九年级 期末 2021-12-21 273次 整体难度: 容易 考查范围: 物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 下列厨房的变化中,属于化学变化的是
A.土豆切丝B.玻璃瓶破碎C.番茄榨汁D.铁锅生锈
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
2. 2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法与此理念相符的是
A.使用一次性碗筷,树立健康意识B.任意使用农药和化肥
C.废水达标后排放,防止水体污染D.随意丢弃废旧电池
3. 2020年6月23日我国的北斗导航"收官之星"在西昌发射成功,北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.铷元素属于金属元素
B.m的值是37,n的值是1
C.铷的相对原子质量为85.47
D.在化学反应中,该元素的原子易获得电子
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
4. 下列实验操作正确的是
A.倾倒液体B.过滤
C.闻气体气味D.量水的体积
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 春节期间,市区内禁止燃放烟花爆竹,如图表示“禁止燃放鞭炮”的标志是
A.   B.   C.   D.   
2021-12-20更新 | 43次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市小庙中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题
6. 茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关茶氨酸的说法错误的是
A.茶氨酸由四种元素组成B.每个茶氨酸分子由26个原子构成
C.茶氨酸中氢元素的质量分数最小D.茶氨酸中碳、氧元素的质量比为7:3
7. 某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。根据该反应的微观示意图(如图),分析下列说法正确的是
   
A.四种物质均属于化合物
B.物质丙由原子构成
C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:2
D.生成丙和丁两种物质的质量比为11:7
2021-12-20更新 | 89次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市小庙中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
8. 下列有关宏观现象的微观解释不正确的是(  )
A.二氧化碳制成干冰——分子间存在间隔
B.食物腐烂——分子种类发生改变,分子性质也发生了改变
C.盐咸糖甜——构成物质的微粒不同
D.氢气和氧气燃烧生成水——化学反应中分子和原子均可再分
选择题-单选题 | 较易(0.85)
9. 如图是CO还原氧化铁的“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH=H2O+CO↑,下列说法不正确的是
A.实验中所需CO可现制现用
B.此装置可节约用品,污染小,现象明显
C.实验时先挤压软塑料滴瓶,再点燃酒精喷灯
D.热浓硫酸在反应前后的质量和性质不变
2021-12-20更新 | 208次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市小庙中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
10. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为化学反应前后元素种类不变,所以制取氧气的反应物中必须含有氧元素
C.因为燃烧需要满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的
选择题-单选题 | 较难(0.4)
名校
11. 向盛满二氧化碳的密闭装置内注人石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置,测得压强变化曲线如图,下列说法错误的是
A.曲线由①到②,压强上升,是因为石灰浆挤压了瓶内气体
B.曲线由②到③,压强几乎不变,是因为未振荡装置
C.曲线由③到④,压强迅速下降,是因为振荡装置后,二者充分反应
D.曲线的变化可以解释检验二氧化碳为什么用氢氧化钙
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
12. 某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。下列说法不正确的是
A.该装置的优势是节约药品,现象明显
B.再挤压左滴管,白磷熄灭,这说明二氧化碳不可燃不助燃
C.实验过程中只产生了有害气体,因此需要进行尾气处理
D.先挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,这说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
13. “嫦五号”从月球带回的月壤已在中国国家博物馆公开展出。
   
(1)盛装月壤的容器为人造水晶材质。人造水晶的成分是二氧化硅和氧化铅。
①人造水晶属于______________(填序号,下同)。
a.混合物                 b.化合物            c.氧化物
②二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价为___________
(2)嫦娥五号一共带回1731克月球样品,主要为月壤,即覆盖在月球表面的“土壤”。月壤颗粒质地微细,主要由氧、氦、硅、铝、铁、镁、钙、钠、钾、钛等元素构成,不含任何有机养分,而且非常干燥。
①请用化学式完成填空:铝和氧两种元素形成的化合物___________;两个亚铁离子___________
②月壤中含有的大量氦-3,是未来可进行热核聚变发电的清洁能源。氦-3原子的结构示意图为___________
a.          b    c.        d.    

三、实验题 添加题型下试题

14. 通过一段时间的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答问题。

(1)写出图中标示的仪器名称:②___________
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为___________(填字母序号,下同),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是___________,写出该反应的化学方程式___________
(3)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至___________
②将注射器连接到装置B的导管口处;
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到___________,表示装置B的气密性良好。
(4)实验室用装置B制取CO2时,如用注射器替换长颈漏斗,优点是___________
2021-12-20更新 | 31次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市小庙中学2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题

四、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 较易(0.85)
解题方法
15. 小丽收集到一瓶浑浊的河水,她想要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,过程如图所示。

(1)操作①的名称____,用到的玻璃仪器____________
(2)操作①结束后,液体A依然浑浊,可能的原因是____
(3)操作③发生的是____(填“物理”或“化学”)变化。
(4)小丽通过查阅资料发现长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦。用于鉴别硬水和软水的物质是____,生活中可通过____的方法使硬水转化成软水。此时,小丽认为得到的软水是纯净物了。你是否同意她的观点____(填“是”或“否”)?理由是____

五、科学探究题 添加题型下试题

16. 某研究性学习小组在“利用燃碳法测定空气中氧气的体积分数”的实验时(如图甲),发现一个现象:氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳后,进入集气瓶中氢氧化钠溶液的体积分数仍然小于

(1)教材中利用燃烧红磷法测定空气中氧气体积分数,请写出该反应的化学方程式______
【提出问题】是什么原因导致测量不准确呢?
【猜想与假设】他们分别作了如下猜想:
甲同学:可能是木炭取的量过少;
乙同学:可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气;
丙同学:可能是木炭在密闭容器中燃烧生成了一氧化碳。
(2)小组同学发现实验结束后,燃烧匙中还有残留的黑色固体,认为______的猜想不合理。
【查阅资料】木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后,残留氧气的体积分数分别高达14.0%、8.0%和16.0%,乙同学根据如图甲装置设计了如下实验,请你填写下表。
实验步骤实验现象实验结论
1.将足量木炭点燃,迅速插入集气瓶中木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气
2.待冷却后,将燃着的______(“棉花”或“蜡烛”)再伸入该集气瓶中______
【交流与反思】
(3)乙同学选择可燃物(“棉花”或“蜡烛”)依据是______
(4)丙同学使用了一氧化碳浓度传感器测得木炭、蜡烛分别在密闭集气瓶里燃烧停止后,瓶内一氧化碳的浓度变化曲线如图乙。根据此曲线图分析用上述装置______(填“能”或“不能”)准确测出氧气体积分数,你的理由是______

(5)在实际的实验过程中不少的燃碳法实验测定空气中氧气的体积分数可以达到 ,推测造成这一现象的原因是______

六、计算题 添加题型下试题

17. 实验室用48.0g过氧化氢溶液和2.0g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。

(1)反应中二氧化锰的作用是_____。
(2)反应生成氧气的质量为_____g。
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量。(写出必要的计算过程)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验

试卷题型(共 17题)

题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
化学与社会发展
3
物质构成的奥秘
4
身边的化学物质
5
化学实验

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断单选题
20.94绿色化学  水体的污染及保护  合理使用化肥与农药单选题
30.85原子结构示意图的相关计算  最外层电子在化学变化中的作用  元素周期表及元素分类  周期表信息示意图及结构示意图的综合考查单选题
40.85过滤操作要点  化学实验室安全规则  量筒的正确使用方法和注意事项  液体药品的取用单选题
50.85与爆炸和燃烧有关图标的辨认单选题
60.65化学式、分子式及涵义  根据化学式计算元素质量比  根据化学式计算元素质量分数单选题
70.65质量守恒定律的微观解释  化学方程式含义  单质和化合物的判断  物质化学性质的决定因素单选题
80.85微粒的观点解释现象  分子、原子的区别与联系单选题
90.85一氧化碳的毒性及安全使用  一氧化碳还原氧化铁实验单选题
100.65质量守恒定律的微观解释  物质化学性质的决定因素  灭火原理与方法单选题
110.4二氧化碳与碱的反应及实验单选题
120.65二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质  实验探究燃烧条件  污染性、可燃性尾气的处理单选题
二、填空与简答
130.65纯净物和混合物的判断  原子核外电子的分层排布认识  离子符号的含义及书写  化合价代数和的计算与应用填空题
150.85自来水厂净化过程  常见几种净化水操作的比较  硬水的危害及软化方法  过滤流程题
三、实验题
140.65高锰酸钾制取氧气实验  制取二氧化碳实验的改进  常见仪器及制材的辨认  气密性检测
四、科学探究题
160.65测定空气中氧气的含量实验的过程  测定空气中氧气含量实验的改进
五、计算题
170.65不含杂质的化学方程式计算  过氧化氢制取氧气实验
共计 平均难度:一般