湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
湖南
九年级
期末
2022-01-27
314次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
湖南
九年级
期末
2022-01-27
314次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
1. 中华人们共和国成立 70 周年,举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是( )
A.升国旗 | B.燃放烟花 | C.同唱国歌 | D.放飞气球 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2019-12-30更新
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67次组卷
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4卷引用:广东省东莞市高埗弘正学校初中2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题
2. 分类、归纳是学习化学的重要方法。下列分类、归纳正确的是
A.混合物:冰水混合物、矿泉水、稀盐酸 | B.由原子构成物质:氦气、氮气、汞 |
C.空气污染物:NO2、SO2、CO2 | D.氧化物:冰、干冰、过氧化氢 |
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2022-01-20更新
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158次组卷
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3卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是
A.空气中各种成分的含量是相对稳定的 | B.氮气的质量分数为78% |
C.空气质量级别越高,说明空气质量越好 | D.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 |
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读 空气质量报告解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 下列实验现象中,描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧发出白光 |
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体 |
C.镁在空气中燃烧,生成白色氧化镁固体 |
D.铁丝在空气中剧烈反应,火星四射,生成白色固体,放出大量热 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
6. “推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是我国第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是
A.露天焚烧作物秸秆 | B.农业浇灌改大水漫灌为滴灌 |
C.生活垃圾分类回收 | D.工业污水处理达标后再排放 |
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2021-11-22更新
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270次组卷
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5卷引用:安徽省宣城市三县四校教学联盟2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,解释错误的是
A.闻到花的香味,说明分子在不停地运动 |
B.热胀冷缩现象,说明分子的大小随温度升降而改变 |
C.将6000L的氧气加压装入40L的钢瓶,说明氧分子之间有间隔 |
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
8. 许多成语隐含着丰富的化学原理,下列关于燃烧和灭火的解释,错误的是
A.“釜底抽薪”一一清除可燃物,使燃烧停止 |
B.“杯水车薪”——可燃物的量少,导致火焰熄灭 |
C.“钻木取火”——让温度达到可燃物着火点使之燃烧 |
D.“煽风点火”—一促进空气流通,提供充足的氧气使之燃烧 |
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2021-02-02更新
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115次组卷
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8卷引用:贵州省铜仁市松桃县2018届九年级上学期期末考试化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 我国C919大飞机采用的复合材料中使用了陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中氮元素的化合价为-3,则硅元素的化合价为
A.-4 | B.+4 | C.+3 | D.+6 |
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读
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2022-01-20更新
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49次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
10. 我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,如图是镓元素的部分信息,下列说法错误的是
A.镓原子的核内有31个质子 | B.镓元素位于元素周期表的第四周期 |
C.镓的相对原子质量为69.72g | D.镓在化学反应中易失去电子 |
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2021-11-22更新
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58次组卷
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2卷引用:山东省德州市经济开发区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是
A.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的 |
B.微粒观:金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的单质 |
C.转化观:在一定条件下,二氧化碳和碳酸可以相互转化 |
D.守恒观:2L氢气和1L氧气反应生成3L水 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视液面读数为79mL,倾倒出部分液体后,又仰视读数为70mL,则该生实际倒出的液体的体积为
A.9mL | B.大于9mL | C.小于9mL | D.无法判断 |
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读
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2021-11-08更新
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137次组卷
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14卷引用:四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题
四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题广东省潮州市潮安区雅博学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题四川省成都高新区益民学校2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题江西省南昌市青山湖区南昌三中高新校区2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题黑龙江省大庆市肇州县(五四学制)2020-2021学年八年级上学期期末化学试题云南省临沧市凤庆县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题广东省深圳市罗湖区新华外国语学校2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题山东省泰安市岱岳区2021-2022学年八年级上学期期中练习化学试题广东省汕头市潮阳市金玉镇陈琳中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题山东省烟台市莱州市2021-2022学年八年级上学期期中化学试题湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题粤教版九年级上册化学第一章复习题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 对下列各组物质的叙述中,你认为正确的是
A.过氧化氢和水:物理性质不同,化学性质相同 |
B.冰和干冰:物理性质不同,化学性质相同 |
C.CO和CO2:组成元素相同,分子结构不同,化学性质不同 |
D.金刚石和石墨:组成元素相同,原子排列方式不同,化学性质不同 |
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2022-01-20更新
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70次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
14. 下列实验操作“先”,“后”顺序不正确的是
A.点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃 |
B.实验室制氧气结束时,先移导管,后熄灭酒精灯 |
C.做CO还原氧化铜结束时,先熄灭酒精灯,后停止通CO |
D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后连接仪器 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
15. 两种单质X2、Y2发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应 | B.反应前后原子个数不变 |
C.参加反应的X2与Y2的分子个数之比为3:2 | D.该反应生成了2种物质 |
【知识点】 分解反应解读 微粒图像的分析及应用解读
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2022-01-20更新
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72次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
16. 推理是一种重要的思维方法,以下推理正确的是
A.氧化物都含有氧元素,则含氧元素的化合物都是氧化物 |
B.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子 |
C.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 |
D.由一种元素组成的纯净物一定是单质,所以单质一定只含有一种元素 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
17. 我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素,将其应用于医药临床,获诺贝尔医学奖和共和国勋章。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法正确的是
A.青蒿素中含有42个原子 | B.青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为15:22:5 |
C.青蒿素中氢元素的质量分数最小 | D.青蒿素分子由C、H、O三种元素组成 |
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2022-01-20更新
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52次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
18. 下列有关实验方案设计正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢气和二氧化碳 | 观察气体颜色 |
B | 除去镁粉中的碳粉 | 在空气中充分加热 |
C | 鉴别酒精和白醋 | 闻气味 |
D | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
19. 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
对该反应,下列描述正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | m | 20 | 18 |
反应后质量/g | 2 | 待测 | 30 | 26 |
A.该反应中甲、丁的质量比为9:4 | B.乙在该反应中一定是催化剂 |
C.待测质量一定为3g | D.该反应是化合反应 |
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2022-01-20更新
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173次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
20. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.电解水生成气体体积随时间变化情况 |
B.加热高锰酸钾时固体物中锰元素质量变化情况 |
C.加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时剩余固体质量变化情况 |
D.一定质量过氧化氢溶液中加入二氧化锰生成氧气质量的变化情况 |
【知识点】 制取氧气实验的图像问题解读 电解水实验的现象和结论解读
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2018-11-15更新
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274次组卷
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9卷引用:广东省深圳市南山区华侨城中学2019届九年级第一学期期中考试化学试题
广东省深圳市南山区华侨城中学2019届九年级第一学期期中考试化学试题广东省广州市天河区广州市第一一三中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题广东省深圳市福田区南开学校2020-2021学年九年级上学期期中化学试题广东省河源市紫金县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题湖北省黄冈市黄梅县实验中学2021-2022学年九年级上学期化学1-7单元综合训练题湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题江西省宜春市宜阳新区官园学校2021-2022学年九年级上学期第二次月考化学试题陕西省西安市陕西师范大学附属中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题湖南省衡阳市常宁市2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
21. 请用化学用语填空:
(1)3个氮分子______ ;
(2)4个碳酸根离子______ ;
(3)氦气______ ;
(4)保持二氧化硫化学性质的最小粒子______ ;
(5)五氧化二磷中磷元素的化合价______ 。
(1)3个氮分子
(2)4个碳酸根离子
(3)氦气
(4)保持二氧化硫化学性质的最小粒子
(5)五氧化二磷中磷元素的化合价
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
22. Ⅰ、空气中含有多种成分,与我们的生活息息相关,请完成下列问题(用化学式填空)。
(1)饼干在空气中变软,说明空气中含有______ ;
(2)为防止切开的苹果缓慢氧化,可用保鲜膜密封,目的是隔绝______ ;
Ⅱ、2021年世界环境日的中国主题是:人与自然和谐共生。请回答下列问题:
(3)根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》,下列项目属于监测范围的是______;
(4)请结合生活经验判断,下列情况可能造成空气污染的是______ (填序号)。
①工业废气的随意排放
②植物光合作用放出的气体
③汽车尾气
④燃放烟花爆竹
(1)饼干在空气中变软,说明空气中含有
(2)为防止切开的苹果缓慢氧化,可用保鲜膜密封,目的是隔绝
Ⅱ、2021年世界环境日的中国主题是:人与自然和谐共生。请回答下列问题:
(3)根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》,下列项目属于监测范围的是______;
A.CO2 | B.PM2.5 | C.N2 | D.SO2 |
①工业废气的随意排放
②植物光合作用放出的气体
③汽车尾气
④燃放烟花爆竹
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
23. 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和______ ;
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在一定条件下的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的化学方程式为______ ;
②该反应生成物的分子个数比为______ 。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物是水和一种对大气没有污染的单质气体,且释放大量能量,有一定应用前景。
①NH3中氢元素和氮元素的质量比为______ ;
②将NH3燃烧反应的化学方程为______ 。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在一定条件下的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的化学方程式为
②该反应生成物的分子个数比为
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物是水和一种对大气没有污染的单质气体,且释放大量能量,有一定应用前景。
①NH3中氢元素和氮元素的质量比为
②将NH3燃烧反应的化学方程为
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2022-01-20更新
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40次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
名校
解题方法
24. 下图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意图。根据图示,回答下列问题。
(1)与A化学性质相似的原子是______ (填字母)。
(2)具有相对稳定结构的原子是______ (填化学符号)。
(3)在化学反应中,原子序数为13的元素的原子容易______ (填“得”或“失”)电子,形成离子的符号是______ 。
(1)与A化学性质相似的原子是
(2)具有相对稳定结构的原子是
(3)在化学反应中,原子序数为13的元素的原子容易
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2022-01-20更新
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203次组卷
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5卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题2023年江西省抚州市临川区第一中学一模化学试题2023年吉林省松原市中考一模化学试题(已下线)黄金卷01-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考化学全真模拟卷(江西专用)2023年辽宁省葫芦岛市绥中县中考一模化学试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
25. 水是生命之源。“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图所示的装置进行电解水的实验。实验时常在水中加入氢氧化钠,目的是______ ;玻璃管b端连接电源的______ 极,若管b内产生约5mL的气体,则管a内产生约______ mL气体。
(2)生活中常用______ 来区分硬水和软水。
(3)下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是______(填字母)。
(4)下列做法会造成水体污染的是______(填字母)。
(5)自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是,则X的化学式为______ 。
(1)用如图所示的装置进行电解水的实验。实验时常在水中加入氢氧化钠,目的是
(2)生活中常用
(3)下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是______(填字母)。
A.静置沉淀 | B.蒸馏 | C.吸附 | D.过滤 |
(4)下列做法会造成水体污染的是______(填字母)。
A.在水库周边兴建染料厂 | B.合理使用农药和化肥 |
C.对垃圾进行分类回收 | D.生活污水处理后再排放 |
(5)自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是,则X的化学式为
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
26. 如图是用粗硅(含CaCO3及不溶于酸的杂质)制备高纯硅(Si)的一种简易流程:
(1)操作①的名称是______ ,该操作中需要的玻璃仪器有______ 。
(2)反应②的化学方程式是______ 。
(3)上述生产流程中,可以循环利用的物质是______ (填化学式)。
(1)操作①的名称是
(2)反应②的化学方程式是
(3)上述生产流程中,可以循环利用的物质是
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
27. 老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)装置B中,仪器a的名称是______ 。
(2)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选择的收集装置是______ (填字母序号),反应的化学方程式为______ 。
(3)若小强同学选择B装置制氧气,反应的化学方程式为______ ,用实验仪器①分液漏斗代替长颈漏斗,其优点是______ 。
(4)常温下,氨气具有强烈刺激性气味,是污染空气的气体之一,极易溶于水,密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,应选用发生装置______ (填字母序号),若用F装置来收集氨气,气体应从______ (填“b”或“c”)通入。有同学认为最好在F装置后面再连接一个G装置,这样做的目的是______ 。
(1)装置B中,仪器a的名称是
(2)实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气,选择的收集装置是
(3)若小强同学选择B装置制氧气,反应的化学方程式为
(4)常温下,氨气具有强烈刺激性气味,是污染空气的气体之一,极易溶于水,密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,应选用发生装置
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四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
28. 在学习第七单元《燃烧与灭火》时,有同学提出:只有氧气才能支持燃烧吗?某学习小组对这个问题进行如下探究。
【查阅资料】钠是一种银白色的金属,能与空气中的氧气与水蒸气反应。
【提出问题1】除氧气外,是否还有其他物质也能支持燃烧?
【进行实验一】如图,向盛有金属钠(Na)的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。
【得出结论】二氧化碳______ (“能”或“不能”)支持某些物质燃烧。
【反思评价】点燃酒精灯前,要先向玻璃管中通一会儿二氧化碳,其目的______ 。
【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么?
【猜想与假设】黑色颗粒可能是______ (用化学式填写)。
【进行实验二】现象:黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊。请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式______ 。
【得出结论】实验二证明:黑色颗粒的猜想是正确的。
某同学对白色固体的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸钠(Ⅱ)氢氧化钠。
他认为猜想Ⅱ一定是错误的,理由是______ 。
【查阅资料】钠是一种银白色的金属,能与空气中的氧气与水蒸气反应。
【提出问题1】除氧气外,是否还有其他物质也能支持燃烧?
【进行实验一】如图,向盛有金属钠(Na)的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。
【得出结论】二氧化碳
【反思评价】点燃酒精灯前,要先向玻璃管中通一会儿二氧化碳,其目的
【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么?
【猜想与假设】黑色颗粒可能是
【进行实验二】现象:黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊。请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式
【得出结论】实验二证明:黑色颗粒的猜想是正确的。
某同学对白色固体的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸钠(Ⅱ)氢氧化钠。
他认为猜想Ⅱ一定是错误的,理由是
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
29. 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,四组同学均用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验(杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表。请计算:
(1)20.0g样品与50g盐酸充分反应,盐酸是否有剩余?______ (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数为______ 。
(2)计算该20.0g样品充分反应完后(杂质不与酸反应),产生气体的质量。
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
样品质量/g | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 20.0 |
盐酸的质量/g | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固体的质量/g | 12.0 | 8.0 | 2.0 | 2.0 |
(2)计算该20.0g样品充分反应完后(杂质不与酸反应),产生气体的质量。
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2022-01-20更新
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92次组卷
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3卷引用:湖南省怀化市2021-2022学年九年级上期期末化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
试卷题型(共 29题)
题型
数量
选择题
20
填空与简答
6
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 氧化物的定义 物质化学性质的决定因素 空气的污染与防治 | 单选题 |
3 | 0.65 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 液体药品的取用 过滤 | 单选题 |
4 | 0.85 | 空气各成分及其体积分数 空气质量报告 | 单选题 |
5 | 0.85 | 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 镁在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
6 | 0.94 | 空气的污染与防治 爱护水资源 绿色化学 | 单选题 |
7 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
8 | 0.94 | 燃烧的定义及条件 燃料充分燃烧的方法及其重要性 灭火原理与方法 | 单选题 |
9 | 0.85 | 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
10 | 0.94 | 原子中各类微粒的数值关系 原子结构示意图含义及应用 元素周期表信息示意图 原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断 | 单选题 |
11 | 0.65 | 质量守恒定律内容及适用范围 化学式、分子式及涵义 同种元素组成的物质 二氧化碳与水的反应及实验 | 单选题 |
12 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
13 | 0.65 | 结构、性质与用途的关系 二氧化碳物理性质及实验 碳的氧化物的全面比较 水的构成及物理性质 | 单选题 |
14 | 0.85 | 氧气的制取中装置的选择 一氧化碳还原氧化铜实验 氢气的检验和验纯 实验室制取气体的一般思路 | 单选题 |
15 | 0.65 | 分解反应 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
16 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 单质和化合物的判断 氧化物的定义 离子的概念及形成 | 单选题 |
17 | 0.65 | 分子、原子的区别与联系 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 多种多样的物质及其组成 | 单选题 |
18 | 0.65 | 二氧化碳物理性质及实验 一氧化碳的可燃性 乙醇 镁在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
19 | 0.4 | 催化剂的概念、性质与用途 化合反应 有关质量守恒定律的计算 根据化学方程式计算质量比 | 单选题 |
20 | 0.85 | 制取氧气实验的图像问题 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
21 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 常见元素、原子团的化合价 | 填空题 |
22 | 0.65 | 证明空气及各成分的存在及性质 空气质量报告 空气污染及其保护 | 填空题 |
23 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 化学方程式的书写 微粒图像的分析及应用 根据化学式计算元素质量比 | 填空题 |
24 | 0.65 | 原子结构示意图含义及应用 最外层电子在化学变化中的作用 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 | 填空题 |
25 | 0.65 | 根据方程式推测化学式 常见几种净化水操作的比较 硬水和软水定义及鉴别 电解水生成物的验证 | 填空题 |
26 | 0.65 | 化学方程式的书写 过滤操作要点 过滤 | 流程题 |
三、实验题 | |||
27 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 氧气的制取中装置的选择 万用瓶的使用 | |
四、科学探究题 | |||
28 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 化学方程式的书写 二氧化碳的检验、验满及净化 设计实验探究物质的成分 | |
五、计算题 | |||
29 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 制取二氧化碳的原理 计算混合物中物质或元素的质量分数 |