2022年安徽省中考仿真模拟化学试题(一)
安徽
九年级
模拟预测
2022-06-17
75次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
2022年安徽省中考仿真模拟化学试题(一)
安徽
九年级
模拟预测
2022-06-17
75次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 下列过程发生了化学变化的是
A.工业制氧气 | B.灯泡通电发光 |
C.活性炭用于除异味 | D.用肥皂水鉴别硬水和软水 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
2. 学习了化学使我们对商品标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是
A.酒精 | B.浓硫酸 |
C.碳酸钠 | D.饮料 |
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2022-06-05更新
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102次组卷
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4卷引用:2022年广东省江门市蓬江区江门二中中考二模化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 下列有关营养、元素与人体健康的说法不正确 的是
A.儿童应拒绝使用铅笔从而避免儿童摄入有害常量元素铅元素 |
B.糖类是人体生命活动最主要的能量来源 |
C.每天摄入一定量富含纤维素的粗粮,能促进消化 |
D.平时应多吃水果和蔬菜来补充人体必需的维生素 |
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2022-04-08更新
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203次组卷
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5卷引用:2022年广东省广州市中考模拟化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 下列实验操作中错误的是
A.取用液体 | B.连接仪器 |
C.加热液体 | D.测定溶液的pH |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
5. “北斗”三号卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。铷在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铷的说法不正确的是
A.属于金属元素 | B.铷原子核外电了数为37 |
C.原子核内有37个质子 | D.相对原子质量为85.47g |
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2022-04-07更新
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125次组卷
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3卷引用:2022年云南省昆明市初中学业水平考试训练化学试题(三)
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
6. 从微观的角度分析并解释下列事实,正确的是选项事实解释
选项 | 事实 | 解释 |
A | 气球易被压缩,钢球受压后却纹丝不动 | 分子的硬度不同 |
B | 端午时节粽飘香 | 分子在不断运动着 |
C | 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 | 温度升高,分子自身体积增大 |
D | 用扫描隧道显微镜可获得苯分子的图像 | 分子大,可用肉眼直接观察 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-03-28更新
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69次组卷
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2卷引用:广东省肇庆市四会市广附实验学校2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
7. 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 |
B.该反应是化合反应 |
C.该反应前后分子种类、原子种类、原子数目均没有改变 |
D.该反应前后元素种类没有改变 |
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2022-04-13更新
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58次组卷
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2卷引用:河北省石家庄市藁城区第一中学2021-2022学年八年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 多巴胺(化学式为C8H11O2N)是一种神经传导物质,它能传递兴奋、开心的信息。下列有关多巴胺的说法错误的是
A.多巴胺的相对分子质量是153 |
B.一个多巴胺分子由22个原子构成 |
C.多巴胺中C、O两种元素的质量比为3:1 |
D.多巴胺属于有机化合物,也属于氧化物 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.点燃氢气前一定要验纯,则点燃甲烷气体前一定要验纯 |
B.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应 |
C.分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的 |
D.活泼金属与酸反应放出气体,则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
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2022-04-23更新
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35次组卷
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2卷引用:2022年河南省南阳市邓州市中招第一次模拟考试化学试题
10. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度 |
B.t1 ℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等 |
C.t2 ℃时,75 g甲的饱和溶液稀释到20%需加水20 g |
D.将t2 ℃时相等质量甲、乙的饱和溶液降温到t1 ℃,溶液中溶质的质量甲等于乙 |
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2022-04-26更新
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167次组卷
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4卷引用:2022年河南省南阳市内乡县中考一模化学试题
2022年河南省南阳市内乡县中考一模化学试题2022年安徽省中考仿真模拟化学试题(一)山东省枣庄市市中区枣庄市第十五中学2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试题(已下线)化学(深圳卷)-学易金卷:2024年中考考前押题密卷
选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
11. 控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验方法的设计中,能达到实验目的是
A.探究可燃物的燃烧是否需要氧气 | B.探究铁钉生锈是否需要水 | C.探究MnO2对H2O2分解的催化作用 | D.比较铁、铜的金属活动性强弱 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
12. 如图为一氧化碳还原氧化铜实验装置(夹持仪器等略),(已知)下列说法错误的是
A.该实验装置操作简便,对环境无污染 |
B.实验过程中,可以观察到黑色固体变红色 |
C.该实验可验证CO的还原性 |
D.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小 |
【知识点】 一氧化碳还原氧化铜实验解读 污染性、可燃性尾气的处理解读
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2022-04-14更新
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72次组卷
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2卷引用:2022年安徽省芜湖市南陵县春谷中学中考模拟化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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较易(0.85)
解题方法
13. 二氧化碳直冷制冰铸就“冰丝带”
2021年1月,有“冰丝带”之称的北京2022冬奥会国家速滑馆正式具备了迎接测试赛的条件。
国家速滑馆例有亚洲最大的全冰面设计,是全球首个采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷的冬奥速滑场馆。二氧化碳跨临界直冷制冰技术是当前冬季运动场馆最先进、最环保、最高效的制冰技术之一。它的应用,不仅能够为冬奥会比赛提供温度、厚度均衡的冰面,同时它还可以使国家速滑馆碳排放量接近于零。
冰面以下,同样是技术的坚实支撑。国家速滑馆冰面面积近1.2万平方米,通过分模块控制单元,可以根据不同项目分区域、分标准进行制冰。制冰工艺管道设计压力高,均采用无缝不锈钢管,尤其是冰板内的制冷排管采用了单根40~50m长的无缝不锈长钢盘,施工工艺环节之多,没有先例可循。
冬奥会后,“冰丝带”也有望成为以冰雪运动为突出特色的新体育综合体,成为人民群众体验冬季美好生活的新地标,向世界展示“冰丝带”可持续利用的“中国方案”。
——摘编自科技日报《世界首次!二氧化碳直冷制冰铸就“冰丝带”》
阅读文本,完成下列任务:
(1)液态二氧化碳蒸发制冷的原理是______ ;这一变化的微观实质是______ 。
(2)绿色低碳可持续是北京冬奥会场馆建设没得商量的铁律。“低碳”指的是______ 。
(3)制冷排管采用的是无缝不锈长钢盘,依据它的作用推测,这种材料具有的特性是______ (写一条即可)。
(4)2020年,我国粗钢年产量首次突破10亿吨,钢材消费也创出历史新高。已知钢是含有少量碳及其他金属或非金属的铁,请写出工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式:______ 。
2021年1月,有“冰丝带”之称的北京2022冬奥会国家速滑馆正式具备了迎接测试赛的条件。
国家速滑馆例有亚洲最大的全冰面设计,是全球首个采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷的冬奥速滑场馆。二氧化碳跨临界直冷制冰技术是当前冬季运动场馆最先进、最环保、最高效的制冰技术之一。它的应用,不仅能够为冬奥会比赛提供温度、厚度均衡的冰面,同时它还可以使国家速滑馆碳排放量接近于零。
冰面以下,同样是技术的坚实支撑。国家速滑馆冰面面积近1.2万平方米,通过分模块控制单元,可以根据不同项目分区域、分标准进行制冰。制冰工艺管道设计压力高,均采用无缝不锈钢管,尤其是冰板内的制冷排管采用了单根40~50m长的无缝不锈长钢盘,施工工艺环节之多,没有先例可循。
冬奥会后,“冰丝带”也有望成为以冰雪运动为突出特色的新体育综合体,成为人民群众体验冬季美好生活的新地标,向世界展示“冰丝带”可持续利用的“中国方案”。
——摘编自科技日报《世界首次!二氧化碳直冷制冰铸就“冰丝带”》
阅读文本,完成下列任务:
(1)液态二氧化碳蒸发制冷的原理是
(2)绿色低碳可持续是北京冬奥会场馆建设没得商量的铁律。“低碳”指的是
(3)制冷排管采用的是无缝不锈长钢盘,依据它的作用推测,这种材料具有的特性是
(4)2020年,我国粗钢年产量首次突破10亿吨,钢材消费也创出历史新高。已知钢是含有少量碳及其他金属或非金属的铁,请写出工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式:
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2022-01-19更新
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258次组卷
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2卷引用:山西省朔州市右玉县第三中学2021-2022学年九年级阶段性练习(六)化学试题
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
14. 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用A装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为______ 。若用装置C收集氧气,验满的方法是______ 。
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,你认为选用B的优点是______ 。
(3)只能用E收集而不用C的气体是______。
请回答下列问题:
(1)实验室用A装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,你认为选用B的优点是
(3)只能用E收集而不用C的气体是______。
A.氧气 | B.氢气 | C.一氧化碳 |
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 小明同学在化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,他想从中回收金属铜和硫酸亚铁,设计了下图实验方案。请你结合实验方案回答下列问题:
(1)金属X与含有FeSO4、CuSO4的废液发生的化学方程式是______ 。操作a的名称是______ 。
(2)加入过量溶液Y的目的是______ 。
(3)理论上所得硫酸亚铁的质量______ (填“大于”、“小于”或“等于”)原废液中硫酸亚铁的质量。
(1)金属X与含有FeSO4、CuSO4的废液发生的化学方程式是
(2)加入过量溶液Y的目的是
(3)理论上所得硫酸亚铁的质量
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2022-04-23更新
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80次组卷
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3卷引用:2022年重庆市南川区中考一模化学试题
五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
16. 某化学兴趣小组的同学在实验室对铝片与氯化铜溶液的反应进行了如下探究。
【实验探究一】
把铝片放入浓度为5%的氯化铜溶液中,观察现象。
实验现象:①铝片表面附着一层红色蓬松海绵状的物质。
②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热。
(1)请根据现象①写出该反应的化学方程式_______ 。
(2)经检验现象②中无色气体为氢气,可推测氯化铜溶液的pH_______ 7(填>、=或<)。
【实验探究二】
把铝片放入浓度为15%的氯化铜溶液中,观察发现烧杯底部还有白色沉淀生成。
查阅资料:该沉淀为氯化亚铜(CuCl),它是一种微溶于水的白色固体。
(提出问题)该反应中氯化亚铜的生成机理?
(作出猜想)猜想I:铜与氯化铜溶液反应生成的( ):
猜想Ⅱ:铝与氯化铜溶液反应生成的( )。
(验证猜想)请完成下列表格中的设计。
【实验探究三】
取上述少量白色浑浊液,加铝片,充分反应后,白色固体转变为红色固体。
(3)请写出上述实验的化学方程式_______ 。
(4)通过对Al和CuCl2溶液反应的实验探究,谈一谈你对该反应的进一步的认识_______ 。
【实验探究一】
把铝片放入浓度为5%的氯化铜溶液中,观察现象。
实验现象:①铝片表面附着一层红色蓬松海绵状的物质。
②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热。
(1)请根据现象①写出该反应的化学方程式
(2)经检验现象②中无色气体为氢气,可推测氯化铜溶液的pH
【实验探究二】
把铝片放入浓度为15%的氯化铜溶液中,观察发现烧杯底部还有白色沉淀生成。
查阅资料:该沉淀为氯化亚铜(CuCl),它是一种微溶于水的白色固体。
(提出问题)该反应中氯化亚铜的生成机理?
(作出猜想)猜想I:铜与氯化铜溶液反应生成的( ):
猜想Ⅱ:铝与氯化铜溶液反应生成的( )。
(验证猜想)请完成下列表格中的设计。
实验设计 | 取20ml15%的氯化铜溶液,加入质量为mg的铝片 | |
实验现象 | 几乎不产生白色沉淀 | 大量白色沉淀 |
实验结论 | 猜想I不成立 |
【实验探究三】
取上述少量白色浑浊液,加铝片,充分反应后,白色固体转变为红色固体。
(3)请写出上述实验的化学方程式
(4)通过对Al和CuCl2溶液反应的实验探究,谈一谈你对该反应的进一步的认识
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2022-04-29更新
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165次组卷
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5卷引用:2022年安徽省淮北市中考一模化学试题
六、计算题 添加题型下试题
计算题
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容易(0.94)
解题方法
17. 小芳同学想利用电解水的方法制取少量氧气,鉴于气体的质量不易称量,她想到了如下的方法,请帮她完成相应的任务:
(1)在水电解器中注入蒸馏水,并滴加几滴稀硫酸的目的是______ 。
(2)用电子秤称量(1)中准备好的水电解器和水的总质量为510g,接通直流电源进行电解,一段时间后停止通电,检验完气体(气体完全反应)后再称量水电解器和水的总质量为474g(忽略长颈漏斗中液面可能变化造成质量的影响)。请根据化学方程式计算得到氧气的质量。
(1)在水电解器中注入蒸馏水,并滴加几滴稀硫酸的目的是
(2)用电子秤称量(1)中准备好的水电解器和水的总质量为510g,接通直流电源进行电解,一段时间后停止通电,检验完气体(气体完全反应)后再称量水电解器和水的总质量为474g(忽略长颈漏斗中液面可能变化造成质量的影响)。请根据化学方程式计算得到氧气的质量。
【知识点】 不含杂质的化学方程式计算解读 水的组成实验解读
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2022-05-01更新
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96次组卷
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2卷引用:山东省淄博市沂源县2021-2022学年八年级下学期期中化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型(共 17题)
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 工业制取氧气 活性炭的吸附性 硬水和软水定义及鉴别 | 单选题 |
2 | 0.94 | 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 有机材料对环境的影响及应对措施 与爆炸和燃烧有关图标的辨认 常用危险化学品标志 | 单选题 |
3 | 0.94 | 对人体健康危害的物质 维生素的来源 糖类的组成与作用 合理饮食 | 单选题 |
4 | 0.65 | 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 仪器连接 物质的加热 | 单选题 |
5 | 0.94 | 原子中各类微粒的数值关系 相对原子质量的概念及有关计算 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
6 | 0.94 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
7 | 0.65 | 分解反应 质量守恒定律的微观解释 微粒图像的分析及应用 物质化学性质的决定因素 | 单选题 |
8 | 0.65 | 有机物定义和常见的有机物 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算相对分子质量 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
9 | 0.65 | 置换反应 物质化学性质的决定因素 氢气的可燃性 酸的通性 | 单选题 |
10 | 0.4 | 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 图像分析溶质质量分数的变化 有关溶液浓缩、稀释的计算 | 单选题 |
11 | 0.4 | 催化作用 金属活动性强弱的探究 探究铁生锈的条件 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
12 | 0.85 | 一氧化碳还原氧化铜实验 污染性、可燃性尾气的处理 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
13 | 0.85 | 二氧化碳的用途 二氧化碳对生活环境的影响 合金的认识 工业炼铁的原理及装置 | 科普阅读题 |
15 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 过滤 | 流程题 |
三、实验题 | |||
14 | 0.65 | 氯酸钾制取氧气 氧气的检验及验满 制取二氧化碳的装置 气体发生、收集装置 | |
四、科学探究题 | |||
16 | 0.65 | 化学方程式的书写 金属与盐溶液反应 | |
五、计算题 | |||
17 | 0.94 | 不含杂质的化学方程式计算 水的组成实验 |