2022年四川省成都市双流中学实验学校中考二模化学试题
四川
九年级
二模
2022-07-07
192次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
2022年四川省成都市双流中学实验学校中考二模化学试题
四川
九年级
二模
2022-07-07
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整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
1. 四川古称天府，山川雄伟，民物丰殷，下列古蜀文化中涉及化学变化的是
A． 犁地耕田 | B． 水车灌溉 |
C． 蜀锦文化 | D． 川剧吐火 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2. 2021年10月26日国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》就确保如期实现碳达峰、碳中和作出全面部署，充分彰显了我国推进绿色低碳转型坚定信心。下列举措中有误的是
| A．关停化工企业 | B．倡导低碳出行 | C．推广绿色能源 | D．加强城市绿化 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. “民以食为天，食以安为先”。下列说法中正确的是
| A．为补充钠元素，可用亚硝酸钠代替食盐调味 |
| B．奶类、虾皮中富含有人体所需的微量元素钙 |
| C．甲醛能与蛋白质发生反应，会严重危害人体健康 |
| D．缺碘会引起龋齿和甲状腺肿大 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
4. 关于燃烧、灭火、自救等生活常识，下列说法正确的是
| A．夜间发现煤气泄漏，应打开电灯查找漏源 | B．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 |
| C．室内着火，应迅速打开所有门窗通风 | D．进入久未开启的地窖，要做灯火试验 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 对下列实验现象的解释不正确的是
| A | B | C | D | |
| 实验现象 |  水分子在不同温度下的运动情况 |  品红加入水中后整个液体变为红色 |  用扫描隧道显微镜获得的苯分子图像 |  50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL |
| 解释 | 分子常温时不运动，加热时运动 | 分子在不断运动 | 分子的质量和体积 都很小 | 分子间有间隙 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2022-07-05更新
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150次组卷
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3卷引用：2022年四川省成都市双流中学实验学校中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 家庭小药箱是许多家庭必备用品。有关说法错误的是
| A．碘酒是碘溶于酒精形成的，可用于皮肤消毒 |
| B．医用酒精体积分数一般为75%，杀菌效果较好 |
| C．胃酸过多消化不良时可服用氢氧化钠 |
| D．医用口罩阻挡病菌的原理类似于净水操作中的过滤 |
【知识点】 溶液、溶质和溶剂概念解读 几种常见碱的物理性质及用途解读 乙醇解读 过滤解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
7. 二氧化钛（TiO2）是医学上常用的纳米材料之一。该原子在元素周期表中的信息及结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
| A．钛原子的中子数为22 | B．钛元素属于金属元素 |
| C．钛的相对原子质量为47.87 | D．钛元素位于第四周期 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 生活中处处有化学，下列日常生活中出现的物质或微粒符号，其名称与符号不一致的是
| A．“碘盐”中的氯化钠：NaCl | B．“碱面”中的碳酸钠：Na2CO3 |
| C．“汽水”中的小苏打：NaHCO3 | D．血红蛋白中的亚铁离子：Fe3+ |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 人工光合作用能够借助太阳能，用二氧化碳和水制备化学原料。下图为通过人工光合作用制备甲酸（HCOOH）的微观示意图，下列说法不正确的是
| A．反应前后原子数目、种类不变 |
| B．该反应所用的催化剂是二氧化锰 |
| C．生成物中分子的个数比为1:2 |
| D．反应前后氧元素的化合价发生变化 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列实验中，能达到相应实验目的的是
A． 燃烧法测定空气中氧气含量 |
B． 探究质量守恒定律 |
C． 探究铁、铝的金属活动性顺序 |
D． 探究水对铁钉生锈有无影响 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 水和溶液对于生命活动、工农业生产具有重要的意义。下列说法正确的是
| A．溶液都具有均一性和稳定性，所以均一稳定的液体一定是溶液 |
| B．可以使用明矾区分硬水和软水，生活中常用蒸馏的方法将硬水软化 |
| C．20℃时，20g硝酸钾能溶解在100g水里，所以20℃时硝酸钾的溶解度是20g |
| D．澄清石灰水的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 下列实验操作中，能达到实验目的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去氯化亚铁溶液中的少量氯化铜 | 加入过量镁粉，充分反应后过滤 |
| B | 检验某固体是否为铵态氮肥 | 取样，加入稀盐酸，闻气味 |
| C | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 加入过量稀硫酸，过滤洗涤干燥 |
| D | 鉴别食盐水和稀盐酸 | 分别加入少量无色酚酞溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是
| A．充分加热，a处固体由黑色变为红色 |
| B．b处可以用澄清石灰水检验生成的CO2 |
| C．为减少大气污染可用水吸收尾气中的CO |
| D．反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0价 |
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2022-07-05更新
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569次组卷
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7卷引用：2022年四川省成都市双流中学实验学校中考二模化学试题
2022年四川省成都市双流中学实验学校中考二模化学试题第5章第2节金属矿物与铁的冶炼同步练习—2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）上册（已下线）2023年人教版同步单元精练第8单元01讲（已下线）2023年沪教版同步单元精练第5单元01讲高能充电站·寒假作业-沪教版-练习11金属矿物 铁的冶炼2023分层教学_沪教版_第五单元 课题2 金属矿物 铁的冶炼_能力题(已审)河南省周口市淮阳区冯塘乡初级中学等学校2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
14. t℃时，将一定质量甲、乙两种物质的溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系如图所示。其中不正确的是
| A．蒸发溶剂前，甲是饱和溶液； |
| B．b点对应的乙溶液是饱和溶液 |
| C．t℃时，甲物质的溶解度大于乙； |
D．该温度下甲的饱和溶液浓度是  ％ |
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2022-07-05更新
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178次组卷
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2卷引用：2022年四川省成都市双流中学实验学校中考二模化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
15. 成都火锅是四川文化的重要组成部分。根据图示回答下列问题。 ______ （任答一个，下同），属于有机合成材料的是____ 。
(2)燃烧法可鉴别棉纤维与合成纤维，现象为_________ 的是棉纤维。
(3)小明去吃火锅，点了牛肉、五花肉、排骨、豆腐皮、土豆、蛋炒饭、可乐，根据膳食营养搭配的合理性，缺少的基本营养素是________ 。喝完可乐后容易打嗝，其原因是_____ 。
(4)用铜炊具利用了铜的_______ 性，煮火锅时使用的燃料一般是液化石油气，是石油分馏的产品之一，石油属于______ 资源（填“可再生”或“不可再生”）。
(5)餐具上的油污常用洗洁精进行清洗，请问洗洁精除油污的原理是_________ 。
(2)燃烧法可鉴别棉纤维与合成纤维，现象为
(3)小明去吃火锅，点了牛肉、五花肉、排骨、豆腐皮、土豆、蛋炒饭、可乐，根据膳食营养搭配的合理性，缺少的基本营养素是
(4)用铜炊具利用了铜的
(5)餐具上的油污常用洗洁精进行清洗，请问洗洁精除油污的原理是
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
16. 某化学小组用如图所示的装置进行探究实验。
(1)请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式______ 。该反应中，二氧化锰的作用是_______ 。
(2)用80℃的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是：________ 。白磷燃烧的现象是：________ 。
(3)白磷燃烧产物五氧化二磷会刺激人体呼吸道，可与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），化学方程式为：
。根据化学方程式计算，14.2g五氧化二磷完全反应产生的偏磷酸的质量是多少？
(1)请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式
(2)用80℃的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是：
(3)白磷燃烧产物五氧化二磷会刺激人体呼吸道，可与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），化学方程式为：
。根据化学方程式计算，14.2g五氧化二磷完全反应产生的偏磷酸的质量是多少？
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实验题
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适中(0.65)
17. 某兴趣小组设计如图微型装置探究盐酸的性质，实验中观察到在右侧试管内溶液由红色变为无色。
(1)滴入浓盐酸后，硬质玻璃管中湿润的紫色石蕊纸片变红，说明浓盐酸具有______ （吸水/挥发）性；请写出B试管中发生的反应化学方程式______ ，该反应属于基本反应类型为_______ 。
(2)另一组同学将该装置注射器中的药品替换为稀盐酸，并在A试管中加入大理石，请写出A试管中所发生反应的化学方程式______ ，待A中充分反应后，观察到硬质玻璃管内湿润的紫色石蕊纸片变红，而B试管内酚酞溶液颜色始终不变，其酚酞不变色的原因可能是_______ 。
(3)若将装置A作为发生装置用于实验室制取气体，还可制取______ (填化学式)气体。
(1)滴入浓盐酸后，硬质玻璃管中湿润的紫色石蕊纸片变红，说明浓盐酸具有
(2)另一组同学将该装置注射器中的药品替换为稀盐酸，并在A试管中加入大理石，请写出A试管中所发生反应的化学方程式
(3)若将装置A作为发生装置用于实验室制取气体，还可制取
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
18. 请回答下列问题。
(1)某工厂利用空气制取氮肥的流程图如图：
①写出流程图中氧化物的物质名称：_____ （填一种即可）。
②从微观上看氨气是由_____ （填名称）构成。
(2)甲、乙、丙是初中常见物质，图中“﹣”两端的物质相互能反应。
①若丙是黑色固体单质，则乙可能是_____ （填化学式）；任写一个甲与稀硫酸反应的方程式______ 。
②若甲是黑色固体单质，丙是酸，写一种乙物质的用途：______ ；足量甲与丙反应的现象为_______ 。
(1)某工厂利用空气制取氮肥的流程图如图：
①写出流程图中氧化物的物质名称：
②从微观上看氨气是由
(2)甲、乙、丙是初中常见物质，图中“﹣”两端的物质相互能反应。
①若丙是黑色固体单质，则乙可能是
②若甲是黑色固体单质，丙是酸，写一种乙物质的用途：
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五、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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较难(0.4)
解题方法
19. 某学习小组用U型管设计新装置对水的组成实验进行验证。
(1)在图1装置进行电解水实验，请写出化学反应方程式_______ ，在水中加入NaOH等物质增强水的导电性。
(2)实验中，一位同学误将NaCl当作NaOH放入了水中，发现一端产生的气体呈黄绿色。查阅资料发现，NaCl参与了化学反应，其化学方程式为2NaCl+2H2O
2NaOH+Cl2↑+ H2↑，推测Cl2会从图1装置中______ 端排出（选填“a”或“b”）。
(3)在学习了NaCl的相关知识后，了解到NaCl是重要的化工原料，可以制取NaOH、Cl2等物质。一段时间后，关闭电源，从K处导出部分溶液作为待测液用图2所示的实验步骤进行探究。（忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响）
【实验目的】测定待测液中氢氧化钠的质量分数
Ⅰ.甲组同学取10g待测液，选用氯化镁溶液作为X，按图2进行实验。
①步骤②加入X后发生的化学反应方程式为_______ 。步骤②中，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：______ （写出实验步骤、现象和结论）。
②最终称得沉淀物1.16g，计算待测液中氢氧化钠的质量分数为________ 。若缺少步骤④的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将______ （选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）。
Ⅱ.乙组同学取ag待测液，选用硝酸镁固体作为X，按图2进行实验。
①测定出20℃时，溶液的质量与加入固体变化关系如图3所示。P点时溶液中的溶质为______ ，图3实验过程中溶液产生现象为_________ ，反应生成Mg(OH)2沉淀的质量为_____ g（只用a、b、c、m、n表示）。
(4)丙组用OH-传感器和电导率传感器同时采集。向待测液溶液中硝酸镁固体，至其中的NaOH恰好完全反应。部分实验数据如图4所示（提示：电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱：一定条件下，电导率的大小能反映离子浓度的大小）。
c点时溶液的电导率不为零，此时溶液中含有的离子是______ （填符号）。
(1)在图1装置进行电解水实验，请写出化学反应方程式
(2)实验中，一位同学误将NaCl当作NaOH放入了水中，发现一端产生的气体呈黄绿色。查阅资料发现，NaCl参与了化学反应，其化学方程式为2NaCl+2H2O
2NaOH+Cl2↑+ H2↑，推测Cl2会从图1装置中(3)在学习了NaCl的相关知识后，了解到NaCl是重要的化工原料，可以制取NaOH、Cl2等物质。一段时间后，关闭电源，从K处导出部分溶液作为待测液用图2所示的实验步骤进行探究。（忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响）
【实验目的】测定待测液中氢氧化钠的质量分数
Ⅰ.甲组同学取10g待测液，选用氯化镁溶液作为X，按图2进行实验。
①步骤②加入X后发生的化学反应方程式为
②最终称得沉淀物1.16g，计算待测液中氢氧化钠的质量分数为
Ⅱ.乙组同学取ag待测液，选用硝酸镁固体作为X，按图2进行实验。
①测定出20℃时，溶液的质量与加入固体变化关系如图3所示。P点时溶液中的溶质为
(4)丙组用OH-传感器和电导率传感器同时采集。向待测液溶液中硝酸镁固体，至其中的NaOH恰好完全反应。部分实验数据如图4所示（提示：电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱：一定条件下，电导率的大小能反映离子浓度的大小）。
c点时溶液的电导率不为零，此时溶液中含有的离子是
【知识点】 化学方程式的书写解读 设计实验探究物质的成分解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型（共 19题）
题型
数量
选择题
14
填空与简答
2
实验题
2
综合应用题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 空气的污染与防治 资源综合利用和新能源开发的重要意义 绿色化学 “三废”处理 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 对人体健康危害的物质 人体内的常量元素 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 灭火原理与方法 火灾的预防及自救措施 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 溶液、溶质和溶剂概念 几种常见碱的物理性质及用途 乙醇 过滤 | 单选题 |
| 7 | 0.94 | 原子中各类微粒的数值关系 相对原子质量的概念及有关计算 原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 常见盐的俗名、用途 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 质量守恒定律内容及适用范围 化学方程式含义 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 实验探究质量守恒定律 测定空气中氧气的含量实验的过程 金属活动性强弱的探究 探究铁生锈的条件 | 单选题 |
| 11 | 0.85 | 硬水的危害及软化方法 溶液、溶质和溶剂概念 固体溶解度概念 固体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 物质鉴别——选用试剂鉴别 溶解过滤 转化为溶液 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 常见元素、原子团的化合价 二氧化碳的检验、验满及净化 一氧化碳还原氧化铁实验 污染性、可燃性尾气的处理 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 固体溶解度曲线的应用 固体溶解度的影响因素 溶质质量分数概念 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 15 | 0.85 | 金属的物理通性与用途 乳化现象及应用 合理饮食 常见物品质材的辨别 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 氧化物的定义 酸的通性 盐类参与的反应 物质推断的综合应用 | 科普阅读题 |
| 三、实验题 | |||
| 16 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 过氧化氢制取氧气实验 实验探究燃烧条件 控制变量法在实验设计中的应用 | |
| 17 | 0.65 | 化学方程式的书写 盐酸的物理性质 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 气体制备综合考查 | |
| 四、综合应用题 | |||
| 19 | 0.4 | 化学方程式的书写 设计实验探究物质的成分 | |
