安徽省芜湖市无为市第三中学2022-2023学年九年级上学期12月份第二次学情调研化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2022-12-08
100次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质、化学与社会发展
安徽省芜湖市无为市第三中学2022-2023学年九年级上学期12月份第二次学情调研化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2022-12-08
100次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 酒精在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。下列过程涉及化学变化的是
A.酒精挥发 | B.稀释酒精 | C.碘溶于酒精 | D.酒精燃烧 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2022-11-21更新
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101次组卷
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2卷引用:湖南省怀化市洪江市实验中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 茶,一片树叶的艺术。喝茶有益身体健康,绿茶中的单宁酸【C76H52O46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是
A.单宁酸是一种氧化物 |
B.单宁酸中碳元素的质量分数最高 |
C.单宁酸中碳、氢、氧元素质量比为38:26:23 |
D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 |
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2022-11-20更新
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184次组卷
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4卷引用:广东省东莞市虎门外语学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 下列化学符号与表示含义的描述正确的是
A.2N2表示2个氮元素 |
B.H₂O中的“2”表示2个氢原子 |
C.Fe既是铁的元素符号,又是铁的化学式 |
D.Ca2+:一个钙原子带两个单位正电荷 |
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2022-11-20更新
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153次组卷
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2卷引用:广东省东莞市虎门外语学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
4. 正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是
A.吸取液体 | B.闻气体气味 |
C.检查装置气密性 | D.称量一定质量的食盐 |
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2022-11-14更新
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261次组卷
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3卷引用:重庆市沙坪坝区重庆市第八中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 构建“生命共同体”体现人与自然的和谐共生。下列措施与该理念不相符的是
A.节水节电养好习惯 | B.修复矿场植被 |
C.严禁排放不达标卡车上路 | D.工厂废水直接灌溉农田 |
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2022-11-20更新
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110次组卷
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5卷引用:安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题安徽省芜湖市无为市第三中学2022-2023学年九年级上学期12月份第二次学情调研化学试题贵州省六盘水市盘州市第十三中学2022-2023学年九年级上学期第二次月考化学试题安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(已下线)课题1 爱护水资源(分层练习)-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
6. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应。一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表所示:
下列说法中错误的是
物 质 | a | b | c | d |
反应前质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反应后质量(g) | 待测 | 2.6 | 7.2 | 0.5 |
A.反应后a物质的质量为3.8g |
B.a和b是反应物,d可能是催化剂 |
C.c物质中元素的种类,一定与a、b两种物质中元素的种类相同 |
D.若物质a与b的相对分子质量之比为2:1,则a与b充分反应时的质量之比为2:1 |
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2022-11-18更新
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333次组卷
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6卷引用:河南省许昌市魏都中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
7. 神舟十三号载人飞船返回舱用钛合金等材料制作“避火衣”,如图是钛在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是
A.图中x的值为8 | B.钛原子易形成阴离子 |
C.钛元素位于周期表第四周期 | D.钛元素的相对原子质量为47.87g |
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2022-11-14更新
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351次组卷
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8卷引用:重庆市沙坪坝区重庆市第八中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
重庆市沙坪坝区重庆市第八中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题重庆市第八中学 2022-2023学年九年级上学期定时练习化学试题安徽省芜湖市无为市第三中学2022-2023学年九年级上学期12月份第二次学情调研化学试题山东省潍坊市临朐县等5地2022-2023学年九年级上学期期末化学试题山东省潍坊市诸城市2022-2023学年九年级下学期开学考试化学试题山东省潍坊青州市、诸城市、昌乐县等八县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(已下线)第08课 元素-【预新知】2023年新九年级化学暑假自学精品讲义(人教版)重庆市綦江区未来学校联盟2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是
A.混合物:海水、啤酒 | B.稀有气体:氩、氟 |
C.单质:臭氧、液氮 | D.化合物:碳酸钙、氯化钠 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
9. 工业上将煤洗选加工后制得可燃性的水煤气,其主要反应的微观示意图如下、下列说法不正确的是
A.生成物丙是空气污染物 |
B.该反应中各元素化合价不变 |
C.该反应说明化学变化中分子可分 |
D.该反应前后原子个数不变,但分子个数改变 |
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2022-11-14更新
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378次组卷
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5卷引用:重庆市沙坪坝区重庆市第八中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
重庆市沙坪坝区重庆市第八中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题重庆市第八中学 2022-2023学年九年级上学期定时练习化学试题安徽省芜湖市无为市第三中学2022-2023学年九年级上学期12月份第二次学情调研化学试题(已下线)第12课 质量守恒定律-【预新知】2023年新九年级化学暑假自学精品讲义(人教版)(已下线)4.3 质量守恒定律(同步练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版2012)
10. 区别下列各组物质,所选择的试剂或用品不恰当的是
A.硬水和软水一一肥皂水 | B.二氧化碳和氧气一一带火星的木条 |
C.氨水和蒸馏水一一酚酞溶液 | D.氢气与氮气—一澄清石灰水 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 下列排列顺序不正确的是
A.地壳中元素含量:Si>Fe>A1 |
B.相对分子质量:一氧化碳>氖气>氢气 |
C.空气中各物质的含量:氮气>氧气>稀有气体 |
D.氯元素的化合价高低:HC1O4>HC1O3>HC1O |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.由同种元素组成的纯净物叫做单质,单质一定是由同种元素组成的 |
B.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定由同种分子构成的 |
C.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
D.阳离子带正电荷,带负电荷的微粒一定是阴离子 |
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2022-11-20更新
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139次组卷
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4卷引用:广东省东莞市虎门外语学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
13. 仔细阅读下列材料回答问题:
含氯消毒剂
为抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂——C1O2(二氧化氨)。在通常情况下,C1O2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点-59℃,沸点11℃。在常温下,1L水中大约能溶解2.9gC1O2。C1O2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的C1O2和0.085%碳酸钠的水溶液是特性优良,高效安全的消毒剂。它无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用。我国从2000年起就逐渐用C1O2,取代氯气(C12)对饮用水进行消毒。
(1)标出C1O2中氯元素的化合价_______ 。
(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是 (填字母)。
(3)C1O2的化学性质有________ (根据材料出一点即可)。
(4)ClO2遇热水生成次氯酸(HC1O)、氧气和氯气,请写出该反应的化学方程式:_______ 。
含氯消毒剂
为抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂——C1O2(二氧化氨)。在通常情况下,C1O2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点-59℃,沸点11℃。在常温下,1L水中大约能溶解2.9gC1O2。C1O2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的C1O2和0.085%碳酸钠的水溶液是特性优良,高效安全的消毒剂。它无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用。我国从2000年起就逐渐用C1O2,取代氯气(C12)对饮用水进行消毒。
(1)标出C1O2中氯元素的化合价
(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是 (填字母)。
A.84消毒液(含NaClO) | B.双氧水(含H2O2) | C.氯气(C12) | D.过氧乙酸(C2H4O3) |
(4)ClO2遇热水生成次氯酸(HC1O)、氧气和氯气,请写出该反应的化学方程式:
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
14. 某同学用如图装置制取气体,请回答下列问题:
(1)写出标有数字的仪器名称:②_________ 。
(2)实验室用高锰酸钾分解制取并收集一瓶比较纯净的氧气,应选用的实验装置是_________ (填字母),实验室若用装置B来制备氧气,反应的化学方程式为________ 。若用装置F收集氧气,写出验证氧气已经收满的方法_________ 。
(3)甲烷(CH4)实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的物理性质是_________ (写出其中一点即可)。
(1)写出标有数字的仪器名称:②
(2)实验室用高锰酸钾分解制取并收集一瓶比较纯净的氧气,应选用的实验装置是
(3)甲烷(CH4)实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的物理性质是
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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较易(0.85)
解题方法
15. 如图1所示是以空气等为原料合成尿素【CO(NH2)2】的流程(部分产物略去),请回答:
(1)写出X和氢气合成氨气(NH3)的化学方程式________ 。
(2)合成尿素的方程式为: ,则M的化学式为_________ ,推测M化学式的依据是_______ 。
(3)分离空气的常用方法有两种:
a、将空气液化后再汽化,液态空气汽化时再分离。
b、利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如图2:
①分子筛中发生的变化是________ (填“物理变化”或“化学变化”)。
②下列说法正确的是_________ 。(填序号)
A.变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体
B.变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳
C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
(1)写出X和氢气合成氨气(NH3)的化学方程式
(2)合成尿素的方程式为: ,则M的化学式为
(3)分离空气的常用方法有两种:
a、将空气液化后再汽化,液态空气汽化时再分离。
b、利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如图2:
①分子筛中发生的变化是
②下列说法正确的是
A.变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体
B.变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳
C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
16. 白糖是生活中常见的物质,其主要成分为蔗糖,蔗糖是我们经常接触的一种食品。某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行探究。
【提出问题】蔗糖中含有哪些元素?
【进行猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖因为在锅里加热时间过长而变黑,因此猜想蔗糖中含有碳元素,或许还有具他元素。
【查阅资料】
(1)有机化合物都含有碳元素。蔗糖的化学式为C12H22O11,属于有机化合物。有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这些都属于有机化合物的_________ 性质(填“物理”或“化学”)。
【设计实验】我们设计了以下两个实验方案来验证蔗糖的元素组成:
方案一:将蔗糖在空气中点燃,分别用干燥的玻璃片和有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。
方案二:将蔗糖用如图所示装置进行实验。实验开始前先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
【观察现象】
(2)按以上两个方案分别进行实验,观察到:
方案一的现象是_________ 。
方案二的现象是硬质玻璃管中残留有黑色固体,试管中有水珠出现。
【得出结论】
蔗糖中含有碳、氢、氧元素。
【反思与评价】
(3)蔗糖在空气中并不容易被点燃,但若在蔗糖中掺入少量烟灰,则很容易被点燃。可见,烟灰在此可能起________ 作用。
(4)以上两个实验________ (填“方案一”或“方案二”)更合理:理由:________ 。
(5)请写出蔗糖在空气中完全燃烧的化学方程式________ 。
【提出问题】蔗糖中含有哪些元素?
【进行猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖因为在锅里加热时间过长而变黑,因此猜想蔗糖中含有碳元素,或许还有具他元素。
【查阅资料】
(1)有机化合物都含有碳元素。蔗糖的化学式为C12H22O11,属于有机化合物。有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这些都属于有机化合物的
【设计实验】我们设计了以下两个实验方案来验证蔗糖的元素组成:
方案一:将蔗糖在空气中点燃,分别用干燥的玻璃片和有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。
方案二:将蔗糖用如图所示装置进行实验。实验开始前先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
【观察现象】
(2)按以上两个方案分别进行实验,观察到:
方案一的现象是
方案二的现象是硬质玻璃管中残留有黑色固体,试管中有水珠出现。
【得出结论】
蔗糖中含有碳、氢、氧元素。
【反思与评价】
(3)蔗糖在空气中并不容易被点燃,但若在蔗糖中掺入少量烟灰,则很容易被点燃。可见,烟灰在此可能起
(4)以上两个实验
(5)请写出蔗糖在空气中完全燃烧的化学方程式
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
17. 实验室制取氧气时,某同学取氯酸钾和二氧化锰混合物15克,加热并进行测量记录,反应产生氧气的质量时间的关系如图甲所示,请回答下列问题:
(1)t4-t5时段氧气质量不变的原因_______ 。
(2)t4时参加反应的氯酸钾的质量为多少?(写出计算过程)
(1)t4-t5时段氧气质量不变的原因
(2)t4时参加反应的氯酸钾的质量为多少?(写出计算过程)
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验、身边的化学物质、化学与社会发展
试卷题型(共 17题)
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.65 | 氧化物的定义 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
3 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式、分子式及涵义 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
4 | 0.94 | 化学实验室安全规则 托盘天平的正确使用方法和注意事项 气密性检测 液体药品的取用 | 单选题 |
5 | 0.65 | 爱护水资源 绿色化学 “三废”处理 | 单选题 |
6 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 质量守恒定律内容及适用范围 有关质量守恒定律的计算 | 单选题 |
7 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 相对原子质量的概念及有关计算 最外层电子在化学变化中的作用 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
8 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 空气各成分及其体积分数 | 单选题 |
9 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 分子、原子的区别与联系 常用化合价规律 空气的污染与防治 | 单选题 |
10 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 氧气的检验及验满 硬水和软水定义及鉴别 氢气的可燃性 | 单选题 |
11 | 0.65 | 地壳中元素的含量 根据化学式计算相对分子质量 化合价代数和的计算与应用 空气各成分及其体积分数 | 单选题 |
12 | 0.65 | 单质和化合物的判断 氧化物的定义 原子结构 物质化学性质的决定因素 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
13 | 0.65 | 化学性质和物理性质 化学方程式的书写 化合价代数和的计算与应用 多种多样的物质及其组成 | 科普阅读题 |
15 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 用质量守恒定律确定物质组成 化学方程式的书写 空气中各成分的用途 | 流程题 |
三、实验题 | |||
14 | 0.65 | 化学方程式的书写 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 氧气的检验及验满 | |
四、科学探究题 | |||
16 | 0.4 | 化学性质和物理性质 催化作用 用质量守恒定律确定物质组成 化学方程式的书写 | |
五、计算题 | |||
17 | 0.65 | 化学方程式与实验的计算 氯酸钾制取氧气 制取氧气实验的图像问题 |