安徽省合肥市庐江县柯坦初级中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题
安徽
九年级
期末
2022-12-21
93次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
安徽省合肥市庐江县柯坦初级中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题
安徽
九年级
期末
2022-12-21
93次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列家庭厨房里发生的变化中,属于化学变化的是
A.开水沸腾 | B.葡萄酿酒 |
C.冲洗蔬菜 | D.大豆磨浆 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2022-12-18更新
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42次组卷
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5卷引用:安徽省十校联考2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
2. 化学与人类生产、生活息息相关。下列说法不正确的是
A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 |
B.加碘食盐中的“碘”指碘元素 |
C.活性炭能把硬水转化为软水 |
D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻俯身迅速离开 |
【知识点】 元素的概念解读 硬水的危害及软化方法解读 火灾的预防及自救措施解读
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2022-12-01更新
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91次组卷
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4卷引用:陕西省汉中市西乡县第五中学2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
3. “绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不值得提倡的是
A.焚烧秸秆增加土壤肥力 | B.合理使用化肥增产粮食 |
C.研究开发新型清洁能源 | D.生活垃圾合理分类处理 |
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2022-12-15更新
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226次组卷
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5卷引用:重庆市渝北区育才中学教育集团2022-2023学年九年级上学期第二次自主作业化学试题
重庆市渝北区育才中学教育集团2022-2023学年九年级上学期第二次自主作业化学试题安徽省合肥市庐江县柯坦初级中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题重庆市九龙坡区育才中学教育集团2022-2023学年九年级上学期第二次自主作业化学试题(已下线)第9章 化学与社会发展(单元测试)-2022-2023学年九年级化学下册同步精品课堂(沪教版)重庆市九龙坡区育才中学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
4. 下列实验操作正确的是
A.处理废弃物 |
B.添加酒精 |
C.滴加液体 |
D.量筒读数 |
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2022-12-01更新
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74次组卷
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5卷引用:陕西省汉中市西乡县第五中学2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是
A.锗是非金属元素 | B.锗原子的核外电子数为32 |
C.锗原子的核内中子数为32 | D.锗原子质量为72.63g |
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2022-12-21更新
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47次组卷
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2卷引用:安徽省合肥市庐江县柯坦初级中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 戊二醛(C5H8O2)在预防新冠肺炎疫情的过程中起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法正确的是
A.由三种元素组成 | B.属于氧化物 |
C.由碳原子、氢原子和氧原子构成 | D.其中碳、氧元素的质量比为5:2 |
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2022-12-01更新
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45次组卷
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3卷引用:安徽省蚌埠市2022-2023学年九年级上学期阶段性诊断化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
7. 物质分类方法是学习化学的一种重要手段。下列物质分类正确的是
A.纸张——可燃物 | B.干冰——单质 |
C.汞——非金属元素 | D.电子——构成物质的微粒 |
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2022-12-01更新
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88次组卷
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5卷引用:陕西省渭南市蒲城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. 如图为治理汽车尾气反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应中共涉及5种分子 |
B.图中只有两种氧化物 |
C.该反应中分子和原子都发生了分解 |
D.生成 和 的质量比为22:7 |
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2022-12-01更新
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122次组卷
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3卷引用:陕西省汉中市西乡县第五中学2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是
A.地壳中元素含量模型 |
B.原子结构模型 |
C.稀有气体元素和金属元素的关系模型 |
D.微粒与元素的关系模型 |
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2022-11-20更新
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157次组卷
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3卷引用:安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
10. 分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.纸箱着火用水浇灭,是因为降低了可燃物的着火点 |
B.单质是由同种元素组成的物质,所以同种元素组成的物质一定是单质 |
C.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的微粒一定属于同种元素 |
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
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2022-12-15更新
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210次组卷
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4卷引用:江苏省无锡市锡山区天一中学2022-2023学年九年级上学期阶段性测试化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 下列实验设计不能达到实验目的的是
A.验证质量守恒定律 |
B.验证木炭的还原性 |
C.探究二氧化碳能否与水反应 |
D.探究分子运动 |
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2022-01-25更新
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73次组卷
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2卷引用:安徽省淮北市五校2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
解题方法
12. 如图装置制取一氧化碳并还原氧化铜(已知:),下列说法不正确的是
A.甲酸由碳、氢、氧元素组成 | B.反应过程中a处黑色固体变红 |
C.实验中应先点燃酒精灯,再滴加甲酸溶液 | D.气球的作用是为了防止大气污染 |
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2022-12-14更新
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359次组卷
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3卷引用:重庆市沙坪坝区重庆八中2022-2023学年九年级上学期第三次作业化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
13. 碳纤维主要是由碳元素组成的一种特种纤维,其含碳量随种类不同而异,一般在90%以上,它是由片状石墨微晶等有机纤维沿纤维轴向方向堆砌而成,经高温碳化及石墨化处理而得到的微晶石墨材料。碳纤维具有许多优良性能,质量比金属铝轻,但强度却高于钢铁,耐腐蚀性好,非氧化环境下耐超高温,耐疲劳性好,X射线透过性好,良好的导电导热性能、电磁屏蔽性好等。为了提高碳纤维的强度,必须选择适当的预氧化条件。将碳纤维进行预氧化处理,测得碳纤维强度与热处理温度的关系如图所示。
阅读文本,回答问题:
(1)碳纤维的物理性质有______ (写一条)。
(2)文中由碳元素组成的单质有______ ,该物质完全燃烧的化学方程式为______ 。
(3)由图可知,碳纤维强度与热处理温度的关系是______ 。
阅读文本,回答问题:
(1)碳纤维的物理性质有
(2)文中由碳元素组成的单质有
(3)由图可知,碳纤维强度与热处理温度的关系是
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
14. 如图为实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称______ 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为______ 。
(3)用C装置收集CO2,验满的方法是______ 。
(4)向D装置中通入CO2,m、n处分别放有湿润、干燥的用石蕊溶液染成紫色的滤纸,证明CO2能与水反应的现象是______ 。
(1)写出仪器①的名称
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为
(3)用C装置收集CO2,验满的方法是
(4)向D装置中通入CO2,m、n处分别放有湿润、干燥的用石蕊溶液染成紫色的滤纸,证明CO2能与水反应的现象是
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
15. 空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题:
(1)空气属于混合物,X是空气中含量为78%的气体,该气体是______ 。
(2)图中分离空气的原理是______ 。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是______ 。
(3)天然气主要成分是CH4,写出CH4在空气中燃烧的化学方程式______ 。
(1)空气属于混合物,X是空气中含量为78%的气体,该气体是
(2)图中分离空气的原理是
(3)天然气主要成分是CH4,写出CH4在空气中燃烧的化学方程式
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
16. 几年前,我国在南海海域成功开采天然气水合物——可燃冰,可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体,是最具开发前景的能源之一。可燃冰的主要成分是CH4·nH2O,在开采过程中若甲烷泄漏,会导致严重温室效应。某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与探究并回答有关问题:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;
②无水CuSO4遇水变蓝;
③氢氧化钠溶液与二氧化碳反应没有明显现象,常用于吸收二氧化碳气体。
【猜想与假设】甲:CO2、H2O 乙:CO、H2O 丙:NH3、H2O 丁:CO2、CO、H2O
你认为_______ 同学的猜想是错误的。
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置,进行验证:
【实验结论】
(1)A装置中无水CuSO4变蓝,则证明甲烷燃烧产物中有__________ ;
(2)B装置的作用是_____ ,装置中澄清石灰水变浑浊,其反应的化学方程式为_______ ;
(3)黑色氧化铜变红色,D装置中澄清石灰水也变浑浊,则证明甲烷燃烧产物中有_______ ;
(4)由此推断_______ 的猜想成立。
【交流反思】
(5)A、B装置的顺序不能颠倒,理由是_________________ ;
(6)实验中用纯净O2而不用空气的原因是___________________ ;
(7)为避免有毒的CO污染环境,所有含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______ 。
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;
②无水CuSO4遇水变蓝;
③氢氧化钠溶液与二氧化碳反应没有明显现象,常用于吸收二氧化碳气体。
【猜想与假设】甲:CO2、H2O 乙:CO、H2O 丙:NH3、H2O 丁:CO2、CO、H2O
你认为
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置,进行验证:
【实验结论】
(1)A装置中无水CuSO4变蓝,则证明甲烷燃烧产物中有
(2)B装置的作用是
(3)黑色氧化铜变红色,D装置中澄清石灰水也变浑浊,则证明甲烷燃烧产物中有
(4)由此推断
【交流反思】
(5)A、B装置的顺序不能颠倒,理由是
(6)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
(7)为避免有毒的CO污染环境,所有含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
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2022-01-20更新
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157次组卷
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3卷引用:湖南省常德市汉寿县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
17. 实验室制取氧气时,某同学取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物共15.0 g进行加热,固体的质量与加热时间的关系如图所示。请回答:
(1)反应制得氧气的质量是_______ g。
(2)固体混合物中二氧化锰的质量为多少?
(1)反应制得氧气的质量是
(2)固体混合物中二氧化锰的质量为多少?
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2022-12-14更新
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169次组卷
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5卷引用:四川省广元市苍溪县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
四川省广元市苍溪县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题安徽省合肥市肥东县梁园中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题安徽省合肥市庐江县柯坦初级中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题(已下线)专题02 空气中的氧气和二氧化碳(测试)-2023年中考化学一轮复习讲练测(沪教版·全国)2023年安徽省亳州市涡阳县中考联考化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
试卷题型(共 17题)
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 元素的概念 硬水的危害及软化方法 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
3 | 0.85 | 空气的污染与防治 资源综合利用和新能源开发的重要意义 合理使用化肥与农药 垃圾分类(上海) | 单选题 |
4 | 0.94 | 化学实验室安全规则 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
5 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 相对原子质量的概念及有关计算 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
6 | 0.85 | 氧化物的定义 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
7 | 0.94 | 物质化学性质的决定因素 元素周期表及元素分类 二氧化碳的用途 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
8 | 0.65 | 根据化学方程式计算质量比 氧化物的定义 分子、原子的区别与联系 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
9 | 0.65 | 原子结构 地壳中元素的含量 元素与原子、物质的区别与联系 元素周期表及元素分类 | 单选题 |
10 | 0.65 | 单质和化合物的判断 元素的概念 灭火原理与方法 | 单选题 |
11 | 0.65 | 实验探究质量守恒定律 微粒的共性 木炭还原氧化铜的实验 二氧化碳与水的反应及实验 | 单选题 |
12 | 0.4 | 化学式、分子式及涵义 一氧化碳还原氧化铜实验 污染性、可燃性尾气的处理 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
13 | 0.65 | 化学性质和物理性质 化学方程式的书写 木炭在氧气中燃烧及其实验 石墨的相关知识 | 科普阅读题 |
15 | 0.65 | 化学方程式的书写 空气各成分及其体积分数 工业制取氧气 甲烷的燃烧 | 填空题 |
三、实验题 | |||
14 | 0.65 | 化学方程式的书写 高锰酸钾制取氧气实验 二氧化碳的检验、验满及净化 二氧化碳与水的反应及实验 | |
四、科学探究题 | |||
16 | 0.4 | 用质量守恒定律确定物质组成 二氧化碳的检验、验满及净化 一氧化碳还原氧化铜实验 甲烷的燃烧 | |
五、计算题 | |||
17 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 含杂质的化学方程式计算 氯酸钾制取氧气 |