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2023年福建省泉州市实验中学中考模拟化学试题(一)
福建 九年级 模拟预测 2023-03-28 317次 整体难度: 容易 考查范围: 身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
1. 分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法,下列说法错误的是
A.锂、汞都属于金属元素B.锌、碘都属于人体必需微量元素
C.尿素、硝酸钾都属于复合肥D.塑料、合成纤维都属于合成材料
2020-07-17更新 | 1178次组卷 | 17卷引用:河南省2020年中考化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
2. “绿水和青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是(  )
A.推广使用太阳能等清洁能源B.枯枝落叶露天焚烧
C.工业废水未经处理排放D.农业上大量施用农药、化肥
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
3. 下列物质的性质与其用途相匹配的是
A.活性炭吸附性强—干燥剂B.干冰易升华吸热—制冷剂
C.浓硫酸脱水性强—脱色剂D.汽油能去除油污一乳化剂
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
解题方法
4. 实验室配制一定溶质质分数的稀硫酸并用其除铁锈的部分操作中,正确的是
A.稀释B.装药
C.滴加D.微热
2022-05-13更新 | 379次组卷 | 12卷引用:2022年福建省福州市九年级质量抽测(二检)化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
5. 逻辑推理是学习化学的常用思维方法。以下推理正确的是
A.阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子
B.燃烧会发光、放热,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.蜡烛燃烧生成水,所以蜡烛组成中一定含有氢元素和氧元素
D.构成氧气和液氧的分子相同,所以液氧也有支持燃烧的性质
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
解题方法
6. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示A原子,“”表示B原子),下列说法不正确的是( )
A.参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为3∶2
B.该反应属于化合反应
C.从宏观角度看,物质丙属于混合物
D.化学反应前后原子的种类、数目均不变
2020-07-17更新 | 638次组卷 | 17卷引用:四川省达州市2020年中考化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
7. 镉(Cd)及其化合物(其中Cd通常显+2价)在许多领域应用广泛。镉的金属活动性介于锌和铅之间。下列预测正确的是
A.镉具有导电性B.氧化镉的化学式为Cd2O3
C.镉不与稀盐酸反应D.铅可将镉从硫酸镉溶液中置换出来
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
8. 下列实验方案不能达到目的的是
实验目的实验方案
A鉴别氢氧化钠和碳酸钠溶液分别滴加足量稀盐酸,观察是否产生气泡
B除去H2中混有的少量HCl依次通过足量的Na2CO3溶液和浓硫酸,收集
C除去MgSO4溶液中少量的H2SO4加入过量的氢氧化镁,过滤
D除去CO中混有的CO2将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸
A.AB.BC.CD.D
2023-03-11更新 | 253次组卷 | 5卷引用:2023年福建省泉州市实验中学中考一模化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
9. 图1是硝酸钾的溶解度曲线,图2是配制某温度下硝酸钾饱和溶液的实验过程。图2操作Ⅱ中溶液发生的变化与图1的点对应的是
A.b点→a点B.c点→a点C.c点→b点D.d点→c点
2022-05-13更新 | 331次组卷 | 5卷引用:2022年福建省福州市九年级质量抽测(二检)化学试题
选择题-单选题 | 较难(0.4)
真题 名校
10. 某溶液中溶质可能是HCl、Na2CO3、H2SO4、CuC12中的一种或多种,为探究溶质的成分,兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的变化趋势如下图所示。下列有关说法不正确的是
A.原溶液中一定没有Na2CO3和H2SO4
B.b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质
C.c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH-
D.沉淀出现前烧杯内溶液的pH不断增大
2020-07-20更新 | 1378次组卷 | 32卷引用:陕西省2020年中考化学试题

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 适中(0.65)
11. “波尔多液”是一种保护性的杀菌剂,有效成分为碱式硫酸铜,具有杀菌谱广、持效期长、病菌不会产生抗药性、对人和畜低毒等特点,是应用历史最长的一种杀菌剂。如图所示是利用废弃铜料(只含有铜和一定量的铁)和石灰石制备“波尔多液”的流程,请回答下列问题。
   
(1)反应器1中将硫酸以喷淋方式注入的目的是______,反应器1的作用是_______
(2)反应器4中发生反应的化学方程式是_______(写一个即可)。
(3)煅烧炉内石灰石分解产生气体B,其化学式为______
(4)反应器3和反应器4的内壁不能为铁或铝,原因是______
填空与简答-推断题 | 适中(0.65)
12. A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分产物已略去)。已知B是目前世界上年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,C是气体。H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波尔多液,G、H中的阴离子相同。

(1)列举D物质的一种用途_______________
(2)反应Ⅱ的化学方程式____________________
(3)写出一个符合反应Ⅰ条件的化学方程式___
(4)上图所示的转化关系中,涉及到的基本反应类型是_____________
填空与简答-填空题 | 容易(0.94)
13. 天宫课堂点亮青少年的科学梦。
(1)王老师演示水球包裹泡腾片实验。泡腾片由小苏打(NaHCO3)和柠檬酸(C6H8O7)等制成。
①有关小苏打和柠檬酸的说法正确的是______(填标号)。
A.均属于有机物
B.小苏打可治疗胃酸过多
C.柠檬酸中碳、氢元素质量比为9:1
②泡腾片遇水反应的原理为,则物质X由______种元素组成。
(2)叶老师介绍宇航员呼吸的氧气源于电解水,空间站能实现O2的再生和CO2的清除,流程如下图。

①电解水的化学方程式为______
②系统Ⅲ内消耗的氢气和二氧化碳的分子数目之比为______
③系统Ⅰ中可电解的水的质量______(填 “大于”、“等于”或“小于”)系统Ⅲ中生成水的质量。
2022-05-13更新 | 373次组卷 | 4卷引用:2022年福建省福州市九年级质量抽测(二检)化学试题
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
14. “化说”北京冬奥会。
(1)智慧场馆“黑科技”
①国家游泳中心采用二氧化碳跨临界(气态变为液态)直冷技术将“水立方”转换为“冰立方”。对该过程中的二氧化碳和水的分析正确的是______(填标号)。
A.水分子体积变小          B.二氧化碳分子停止运动            C.两种分子的间隙均改变
②国家速滑馆采用“冰丝带”设计可减少使用约三万吨钢材。工业上将生铁冶炼成钢的原理是______
(2)巧用节能新工艺
①为减少碳排放,多个赛区使用氢燃料车辆。氢燃料属于清洁能源的理由是______
②中国自主研发的锂离子动力电池,在-40℃环境下可一键启动新能源汽车。该电池在工作中能量转化形式为______。如图为锂在元素周期表中信息,锂元素的相对原子质量为______;锂离子符号是______
   
③本次赛场实现所有场馆100%使用绿色电力,减排二氧化碳约33万吨,则可减少燃烧煤(含杂质约28%)______万吨。
2022-05-13更新 | 323次组卷 | 5卷引用:2022年福建省福州市九年级质量抽测(二检)化学试题
填空与简答-简答题 | 较易(0.85)
15. 借助直角玻璃管(省略其它夹持仪器,如下图)进行创新实验可使现象更明显,操作更简便。
   
(1)白烟实验
根据图1、2中白烟的位置推知:图1中氯化氢分子的运动速率______(填“>”或“<”,下同)氨气分子;图2中氯化氢的密度______氨气的密度。
(2)氢气性质实验
图3中产生氢气的化学方程式为______。从安全角度分析,待镁条反应一段时间后,方可在b处点燃氢气的原因是______;实验中还能观察到a处的现象是______

三、实验题 添加题型下试题

16. 实验室利用下图仪器和装置制取气体。

(1)用高锰酸钾制取氧气
①该反应的化学方程式为______
②组装发生装置,图1中还需补充______(填仪器)、橡皮塞和导气管。
③若图2装置中充满水,集气时气体应从______。(填“e”或“f”)端通入。收集第一瓶氧气时,发现气体不纯,原因可能是______(写一点)。
(2)制取乙炔(C2H2
①常用块状电石(主要含)和水在常温下制乙炔,同时生成一种碱为______(填化学式)。
②该反应较剧烈且大量放热,为保证安全,组装发生装置应选用图1中的仪器______(填标号)。
③用图2装置收集乙炔,乙炔从f端通入,说明其具备的物理性质是______

四、科学探究题 添加题型下试题

科学探究题 | 较难(0.4)
17. 硬水加热时易产生水垢,很多工业用水需要对硬水进行软化处理。小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。
【查阅资料】硬水含较多可溶性钙、镁化合物;软水不含或含较少可溶性钙,镁化合物。
Ⅰ、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系
【进行实验】向蒸馏水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液,配制两种不同硬度的硬水。
用蒸馏水和两种硬水完成三组实验,记录如下:
组别第1组第2组第3组
实验操作
实验序号
混合溶液用量/滴0001x1222
肥皂水用量/滴510205102051020
产生泡沫量很多
【解释与结论】
(1)对比②和⑧可知,肥皂水能区分软水和硬水,依据的现象是______
(2)设计第2组实验时,为控制水的硬度相同,⑤中x应为______
(3)第2组实验的目的是______
(4)由上述三组实验得到的结论是______
Ⅱ、比较不同水样的硬度
【进行实验】用四种水样完成实验,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。
实验操作水样肥皂水用量/滴
市售纯净水2
煮沸后的自来水6
自来水9
湖水14
【解释与结论】
(5)硬度最大的水样是______
(6)由上述实验可知,能将自来水硬度降低的方法有______
(7)继续实验,发现山泉水的硬度大于自来水的硬度,其实验方案为______
2021-07-01更新 | 3461次组卷 | 44卷引用:北京市2021年中考化学试题

五、计算题 添加题型下试题

计算题 | 较易(0.85)
18. 测定某品牌炉具清洁剂中有效成分氢氧化钠含量的方法如下:取20g该清洁剂倒入烧杯中,逐滴加入质量分数为9.8%的稀硫酸10g,恰好完全反应。反应原理:,根据化学方程式计算该清洁剂中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)。
2022-05-13更新 | 331次组卷 | 5卷引用:2022年福建省福州市九年级质量抽测(二检)化学试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘

试卷题型(共 18题)

题型
数量
选择题
10
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
2
化学与社会发展
3
化学实验
4
物质的化学变化
5
物质构成的奥秘

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85常见化肥的种类及性质  人体内的微量元素——碘、铁元素  塑料、合成橡胶、合成纤维单选题
20.85空气污染及其保护  水体的污染及保护  “三废”处理  合理使用化肥与农药单选题
30.94活性炭的吸附性  二氧化碳的用途  乳化现象及应用  浓硫酸的物理、化学性质单选题
40.94浓硫酸的稀释  胶头滴管的正确使用方法和注意事项  物质的加热  固体药品的取用单选题
50.65用质量守恒定律确定物质组成  离子的概念及形成  燃烧的定义及条件  分子是保持物质化学性质的最小微粒单选题
60.65化合反应  质量守恒定律的微观解释  纯净物和混合物的判断  微粒图像的分析及应用单选题
70.65化学式书写及读法  金属的物理通性与用途  金属与酸反应原理  金属活动顺序理解和判断单选题
80.85酸的通性  碱的通性  物质鉴别——选用试剂鉴别单选题
90.85固体溶解度曲线的应用单选题
100.4无明显现象的中和反应的判断  盐类参与的反应  设计实验探究物质的成分单选题
二、填空与简答
110.65化学方程式的书写  金属与盐溶液反应  金属与酸反应原理  盐类参与的反应流程题
120.65一氧化碳的还原性  金属与酸反应原理  一氧化碳还原氧化铁实验推断题
130.94用质量守恒定律确定物质组成  化学式、分子式及涵义  根据化学式计算元素质量比  电解水原理填空题
140.85不含杂质的化学方程式计算  微粒的共性  氢能源的优点填空题
150.85微粒的共性  氢气还原金属氧化物简答题
三、实验题
160.4质量守恒定律的微观解释  高锰酸钾制取氧气实验  气体发生、收集装置  万用瓶的使用
四、科学探究题
170.4硬水和软水定义及鉴别  硬水的危害及软化方法  根据现象推测结论
五、计算题
180.85溶液和化学方程式的综合计算  酸的通性  中和反应相关实验与计算
共计 平均难度:一般