2023年陕西省西安市西咸新区初中学业水平模拟化学试题二
陕西
九年级
学业考试
2023-05-11
37次
整体难度：
容易
考查范围：
物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质的化学变化
2023年陕西省西安市西咸新区初中学业水平模拟化学试题二
陕西
九年级
学业考试
2023-05-11
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整体难度：
容易
考查范围：
物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 我国生态环境部印发了《重点流域水生态环境保护规划》，期望2025年基本实现“美丽中国水生态环境目标”。下列做法不利于保护水资源的是
| A．污水处理达标后排放 | B．推进工业和城市节水 |
| C．加大地下水开采，以满足生活、生产需求 | D．实行严格用水管理制度，强化取水审批 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 生活中处处有化学，下列说法不正确的是
| A．食品包装袋中常填充氮气以保鲜 |
| B．洗洁精具有乳化功能，能去除衣物上的油污 |
| C．明矾可除去河水中的所有杂质得到纯净水 |
| D．石墨烯可作太阳能电池的电极，这主要利用了它的导电性 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 规范操作是实验成功的基础。下列操作正确的是
A． 读取液体的体积 | B． 放置滴管 |
C． 加热液体 | D． 取用粉末状药品 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 1869年，门捷列夫制作出了第一张元素周期表，揭示了化学元素间的内在联系。下列说法正确的是
| ① | He | ||||||
| Li | Be | B | ② | N | ③ | F | Ne |
| ④ | Mg | ⑤ | Si | P | S | ⑥ | Ar |
| A．①~⑥共含有三种金属元素 | B．元素①和③形成的化合物可用于制取氧气 |
| C．元素②形成的多种单质化学性质不同 | D．④和⑥形成的离子核外电子层数相同 |
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2023-05-10更新
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78次组卷
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4卷引用：2023年陕西省西安市西咸新区初中学业水平模拟化学试题二
2023年陕西省西安市西咸新区初中学业水平模拟化学试题二2023年陕西省咸阳市杨凌区初中学业水平考试冲刺化学试题2023年陕西省渭南市富平县中考二模化学试题（已下线）期中复习易错题集锦01（易错60题28大考点）-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练（人教版）
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. “归纳与比较”是认识世界的重要方法。下列物质之间的归纳或比较正确的是
| A．石油和天然气都是可再生资源 | B．CO和CO2都能与氢氧化钠溶液反应 |
| C．K2MnO4比KMnO4多一个钾原子 | D．木炭在O2中比在空气中燃烧更剧烈 |
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7. 用三朵干燥的紫色石蕊小纸花进行如下实验：纸花①上喷蒸馏水；纸花②上喷浓盐酸；纸花③固定在小塑料瓶中，如图所示。下列说法不正确的是
| A．实验中发生的都是化学变化 | B．纸花②置于空气中一段时间后红色会变浅 |
| C．对比纸花①、③，说明分子在不断运动 | D．将塑料瓶中的浓盐酸换成浓硫酸，纸花③一直为紫色 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 针对下列不同的实验目的，实验操作或改进、解释或分析有不正确之处的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作或改进 | 解释或分析 |
| A | 用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量 | 可用细铁丝代替红磷 | 红磷和细铁丝燃烧时都只生成固体 |
| B | 比较铜、银、锌的金属活动性顺序 | 将形状、大小均相同的锌片和银片分别放入硫酸铜溶液中 | 锌片表面有红色固体生成，银片无明显现象，说明活动性锌>铜>银 |
| C | 加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气 | 试管口应略向下倾斜 | 目的是防止冷凝水回流到热的试管底部，导致试管炸裂 |
| D | 探究二氧化锰对H2O2溶液分解的催化作用 | 有两支各盛有5mL5%的H2O2溶液的试管，向其中一支加入MnO2固体 | 加入MnO2的试管，产生气泡速度更快 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 某学习小组阅读资料获知氢氧化钡与氢氧化钙的化学性质相似，为了验证氢氧化钡的某些化学性质，他们设计如图所示实验。下列说法不正确的是
| A．实验①可验证氢氧化钡溶液显碱性 |
| B．实验②可验证氢氧化钡能与酸反应 |
| C．实验③可观察到有红褐色沉淀生成 |
| D．用氢氧化钙溶液代替③中的氢氧化钡溶液，可观察到相同的现象 |
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2023-05-10更新
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40次组卷
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2卷引用：2023年陕西省西安市西咸新区初中学业水平模拟化学试题二
