黑龙江省哈尔滨市巴彦县华山乡中学2023--2024学年九年级下学期第一次月考化学试题
黑龙江
九年级
阶段练习
2024-03-30
19次
整体难度:
容易
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
黑龙江省哈尔滨市巴彦县华山乡中学2023--2024学年九年级下学期第一次月考化学试题
黑龙江
九年级
阶段练习
2024-03-30
19次
整体难度:
容易
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 化学是科学技术与人类物质文明迅速发展的基础和动力。人类的衣、食、住、行等各方面都与化学材料相关。下列有关叙述错误的是
A.羊毛线可制成衣服![]() |
B.用聚氯乙烯塑料薄膜大棚生产蔬菜![]() |
C.塑钢窗属于复合材料![]() |
D.制造飞机使用密度小的铝合金![]() |
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选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
2. “关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是
A.正确使用含氟牙膏可以预防龋齿 |
B.甲醛溶液浸泡过的水产品不能食用 |
C.人体缺少铁会患坏血病 |
D.糖类是人体的主要提供的能量的营养素 |
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选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
3. 下列实验操作正确的是
A.氢气的验纯![]() | B.用带火星的木条验满氧气![]() |
C.稀释浓硫酸![]() | D.倾倒并读取液体体积![]() |
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选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
4. 下列过程发生化学变化的是
A.塑料降解![]() | B.食品包装时充氮以防腐![]() |
C.用简易净水器净水![]() | D.比较合金的硬度![]() |
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2024-03-29更新
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31次组卷
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4卷引用:黑龙江省哈尔滨市巴彦县华山乡中学2023--2024学年九年级下学期第一次月考化学试题
黑龙江省哈尔滨市巴彦县华山乡中学2023--2024学年九年级下学期第一次月考化学试题湖北省黄石市阳新县陶港中学2023-2024学年九年级下学期三月份月考化学试题(已下线)化学(湖北卷)-学易金卷:2024年中考第二次模拟考试2024年湖北省黄石市下陆区部分学校中考适应性考试联考化学试题卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 下列叙述错误的是
A.冬季燃煤取暖室内要经常通风换气,防止一氧化碳中毒 |
B.用纯碱溶液代替厨房洗涤剂去除餐具上的油污 |
C.用压缩天然气代替汽油作汽车燃料,会减缓温室效应 |
D.被雨水淋湿的自行车立即用干布擦再用带油的抹布擦 |
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选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
6. 下列物质应用错误的是
A.稀有气体用作电光源![]() | B.肥皂水区分软硬水![]() |
C.焦炭用于炼钢![]() | D.钛合金制人造骨![]() |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 日常生活中,下列叙述正确的是
A.为了保护头发,洗发时应该先用护发剂再用洗发剂 |
B.家用电器短路着火,应该立即用水基型灭火器灭火 |
C.将水通过活性炭净水器,以降低水的硬度 |
D.pH小于4的土壤一般不适合种植植物,需加入适量熟石灰改良 |
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8. 下列应用合理,反应的化学方程式及基本反应类型都正确的是
A.比较铁和铜的活动性 ![]() |
B.验证呼出的气体含有二氧化碳 ![]() |
C.用天然气做饭 ![]() |
D.正常雨水显酸性的原因 ![]() |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 对下列事实的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 金刚石是纯净物 | 金刚石是同种原子构成的 |
B | 氧气经压缩储存在钢瓶中 | 压强增大,分子之间间隔变小 |
C | 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒 | 分子的结构不同 |
D | 高锰酸钾溶解在水中 | 高锰酸钾分子不断运动到水分子间隔中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 下列叙述错误的是
A.不易降解的塑料会带来白色污染,长期堆积会污染地下水 |
B.地球表面约71%被海水覆盖着 |
C.某地区的雨水pH小于5.6则说明该地区的空气受到了污染 |
D.回收一个铝制易拉罐比制造一个饮料罐要便宜,还可以节约能源 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 下列实验不能达到实验目的的是
A.比较不同物质在同一溶剂中的溶解性b![]() |
B.探究二氧化碳能否溶于水![]() |
C.比较铁、铜、银的金属活动性![]() |
D.验证生石灰遇水放热![]() |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 区分下列各组物质的方法错误的是
选项 | 待区分物质 | 方法 |
A | 碳酸钠溶液与氢氧化钾溶液 | 加入酚酞溶液 |
B | 18K黄金和黄铜 | 加稀盐酸 |
C | 呼出气体与空气 | 通入澄清石灰水观察 |
D | 碳铵和磷矿粉 | 观察颜色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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13. 如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/43acbd7f-c828-4552-916a-050fc0601cf9.png?resizew=188)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/43acbd7f-c828-4552-916a-050fc0601cf9.png?resizew=188)
A.甲、乙的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数相等 |
B.t2℃时,溶液质量相等的甲、乙饱和溶液,溶质质量甲>乙 |
C.t2℃时,80g甲的饱和溶液恒温蒸发20g水会析出12g甲 |
D.甲中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 下列除去物质中少量杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | 氯化亚铁 | 氯化铜 | 过量的铁粉,过滤 |
B | 氮气 | 氧气 | 通过足量灼热铜 |
C | 碳酸钙 | 碳酸氢钙 | 高温煅烧 |
D | 氯化钠溶液 | 碳酸钠 | 加入适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
15. 取一定质量的碳酸钙高温加热一段时间后,剩余固体的质量为8g,剩余固体中钙元素的质量分数为50%,则下列叙述正确的是
①高温加热过程中碳酸钙完全分解
②高温加热过程中放出二氧化碳的质量2g
③剩余固体的质量为8g加入足量的稀盐酸可放出2.2g二氧化碳
④剩余固体的成分为氧化钙和碳酸钙
①高温加热过程中碳酸钙完全分解
②高温加热过程中放出二氧化碳的质量2g
③剩余固体的质量为8g加入足量的稀盐酸可放出2.2g二氧化碳
④剩余固体的成分为氧化钙和碳酸钙
A.①② | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
16. 这个冬天,“尔滨”火爆出圈,2024年春节期间,哈尔滨市累计接待游客1009.3万人次,达到历史峰值。“尔滨”不仅美景多,特色美食也多,铁锅炖是大家非常喜欢吃的一种,铁锅炖大鹅是点菜率最高的,如图所示,食材主要有大鹅、土豆、玉米饼子等,经过炖制美味就出锅了。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/d9943593-f9b3-4762-a573-ab739c36ab31.png?resizew=114)
(1)铁锅炖大鹅使用木柴为燃料,木柴炖大鹅时的能量转化为_____ ,大鹅主要为人体提供的营养素是____ ,土豆提供的维生素在人体中可以起到____ 、预防疾病、维持身体健康的重要作用。
(2)玉米饼子主要由玉米粉加工制作的,我们黑龙江盛产玉米,黑龙江春季较为寒冷,农民伯伯在种植玉米时应施加____ 肥。玉米饼子在人体中最终会水解为人体可吸收的____ (填化学式)。
(3)“尔滨”的冬天很冷,鹅绒是常用制作保暖的羽绒服,鹅绒属于_____ (填“天然”或“合成”)材料。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/d9943593-f9b3-4762-a573-ab739c36ab31.png?resizew=114)
(1)铁锅炖大鹅使用木柴为燃料,木柴炖大鹅时的能量转化为
(2)玉米饼子主要由玉米粉加工制作的,我们黑龙江盛产玉米,黑龙江春季较为寒冷,农民伯伯在种植玉米时应施加
(3)“尔滨”的冬天很冷,鹅绒是常用制作保暖的羽绒服,鹅绒属于
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. 利用化学综合应用自然资源,可以使人类生活变得更加美好。结合图示回答问题:
煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划。由煤制取乙二醇的流程示意图为:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/90cfdfed-c573-4b92-9a61-8f33a218329e.png?resizew=273)
(1)煤属于_____ (填“可再生”或“不可再生”)资源。
(2)生活中常将煤做成蜂窝状,其原因是________ 。
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填字母序号)。
(4)合成气的反应容器是高压反应釜,高压反应釜是含铬合金,工业上制取铬的一步反应为
,则X的化学式为_______ 。
煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划。由煤制取乙二醇的流程示意图为:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/90cfdfed-c573-4b92-9a61-8f33a218329e.png?resizew=273)
(1)煤属于
(2)生活中常将煤做成蜂窝状,其原因是
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填字母序号)。
A.甲醇(CH3OH) |
B.乙醇(C2H5OH) |
C.尿素[CO(NH2)2] |
(4)合成气的反应容器是高压反应釜,高压反应釜是含铬合金,工业上制取铬的一步反应为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b867b0fd06ec482e9bfe9de3dbebf81.png)
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
18. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/15dead82-cfdb-486a-bdeb-87164468c477.png?resizew=606)
(1)根据质量守恒定律,应在图一乙中补充1个 (填“A”或“B”)。
(2)图一中的生成物均属于纯净物中的_______ 。
(3)画出比氧元素多一个周期多一个族的元素的原子结构示意图_______ 。
(4)图一、图二对比可知:在化学变化中分子________ 。(填“可分”“不可分”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/15dead82-cfdb-486a-bdeb-87164468c477.png?resizew=606)
(1)根据质量守恒定律,应在图一乙中补充1个 (填“A”或“B”)。
A.![]() |
B.![]() |
(2)图一中的生成物均属于纯净物中的
(3)画出比氧元素多一个周期多一个族的元素的原子结构示意图
(4)图一、图二对比可知:在化学变化中分子
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19. 分类和类比是学习化学常用的方法。
(1)物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切:如
(锰酸根离子)、
(高锰酸根离子);由此推测:
的名称为______ ,其中氯元素的化合价为_____ 。
(2)结合所学的知识,仿照B组填写表格中的空白:
(1)物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切:如
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83f9382758b0035234efbbcb848a7caf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/48391b31c1ab9193d3b771497cdd79b8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1a5be5b5d0868790250337931b51a2a8.png)
(2)结合所学的知识,仿照B组填写表格中的空白:
组别 | A组 | B组 | C组 |
物质 | CO2、SO3、CO、CuO | Cu、Hg、Ag、Si | Fe、Zn、Ca、I |
分类标准 | 金属单质 | 微量元素 | |
不属于该类别的物质 | CuO | Si |
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三、实验题 添加题型下试题
20. 实验室现有稀盐酸、高锰酸钾、石灰石、火柴、药匙、棉花、镊子及下列仪器:现有下列装置,回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/a60ddf67-b1fb-4c13-ade8-fb7874341575.png?resizew=399)
(1)实验室制取较纯净的氧气选择的装置是_____ (填字母),发生装置中还缺少的一种实验用品是______ 。
(2)实验室制取二氧化碳的药品为___ 。将仪器接口a与c相连,即可检验CO2,但装置F有错误,请在图中修改(见答题卡)___ 。此时瓶内发生反应的现象为_____ 。
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤是_____ (填序号)。
①蒸发 ②过滤 ③溶解 ④洗涤 ⑤干燥
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/a60ddf67-b1fb-4c13-ade8-fb7874341575.png?resizew=399)
(1)实验室制取较纯净的氧气选择的装置是
(2)实验室制取二氧化碳的药品为
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤是
①蒸发 ②过滤 ③溶解 ④洗涤 ⑤干燥
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
21. 已知A、B、C、D、E、F是初中常见的六种物质,A、B分别是生命活动不可缺少的物质,A、C、D为气体,E可以用于制玻璃。反应关系如图所示:(用“一”表示两种物质之间能发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一物质,用“↔”表示两种物质可以相互转化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/69b89c50-46c0-4187-868e-9583fc152fbb.png?resizew=187)
(1)写出物质的化学式C________ 。
(2)D生成E反应的化学方程式为______ 。
(3)A转化为B的实验现象为_______ 。
(4)根据上述信息判断,F可能是 (填字母)类物质。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/69b89c50-46c0-4187-868e-9583fc152fbb.png?resizew=187)
(1)写出物质的化学式C
(2)D生成E反应的化学方程式为
(3)A转化为B的实验现象为
(4)根据上述信息判断,F可能是 (填字母)类物质。
A.单质 | B.酸 | C.碱 | D.盐 |
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
22. 为测定某碳酸钠和氯化钠混合粉末中氯化钠的含量,小冰同学进行了如下实验。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/bd0f0ea1-092a-435c-b3a9-a6dc70f0be41.png?resizew=452)
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_______ 。
(2)根据已知条件列出加稀盐酸时粉末中参加反应的物质质量(x)的比例式______ 。
(3)混合粉末中氯化钠的含量______ 。
(4)用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸,所需浓盐酸的质量为___ 。配制上述稀盐酸需要的步骤为①计算②量取③___ 。
(5)加入95.4g水后,溶液的质量分数为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/bd0f0ea1-092a-435c-b3a9-a6dc70f0be41.png?resizew=452)
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为
(2)根据已知条件列出加稀盐酸时粉末中参加反应的物质质量(x)的比例式
(3)混合粉末中氯化钠的含量
(4)用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸,所需浓盐酸的质量为
(5)加入95.4g水后,溶液的质量分数为
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
23. 某化学活动小组在实验室进行了如图所示的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/94dd5d0c-aeb7-48a9-911d-7bc790b28156.png?resizew=409)
(1)先向盛有氯化铜溶液的烧杯A中滴加一定量的氢氧化钡溶液,发生反应的方程式为___ ;
(2)再注入一定量的硫酸钠溶液,根据操作流程,整个过程中观察到的实验现象是____ 。
小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。
【提出问题】
无色溶液中含有哪几种离子?
【实验探究】
(3)甲同学认为一定不含____ (填离子符号),
(4)甲同学取2支试管,分别加入少许滤液,向一支试管中滴加氯化镁溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,上述现象得出滤液中的离子是____ (填离子符号)。另一支试管中加入一定量硫酸钠溶液,观察到溶液中也产生了白色沉淀。
(5)综合上述实验现象得出滤液中含有的离子是____ 。
(6)乙同学用试管取少许滤液,向其中加入少量的硫酸镁溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,由此得出结论,溶液中一定含有钡离子。请你对乙同学的结论进行评价____ 。
【归纳总结】
通过上述探究活动可知,在确定溶液中的离子成分时,要确定可能存在的离子时,要求所加试剂只与一种待测离子反应产生明显的实验现象时才可以确定可能存在的离子一定存在,进而推测出与确定存在的离子不能共存的离子一定不存在。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/30/94dd5d0c-aeb7-48a9-911d-7bc790b28156.png?resizew=409)
(1)先向盛有氯化铜溶液的烧杯A中滴加一定量的氢氧化钡溶液,发生反应的方程式为
(2)再注入一定量的硫酸钠溶液,根据操作流程,整个过程中观察到的实验现象是
小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。
【提出问题】
无色溶液中含有哪几种离子?
【实验探究】
(3)甲同学认为一定不含
(4)甲同学取2支试管,分别加入少许滤液,向一支试管中滴加氯化镁溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,上述现象得出滤液中的离子是
(5)综合上述实验现象得出滤液中含有的离子是
(6)乙同学用试管取少许滤液,向其中加入少量的硫酸镁溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,由此得出结论,溶液中一定含有钡离子。请你对乙同学的结论进行评价
【归纳总结】
通过上述探究活动可知,在确定溶液中的离子成分时,要确定可能存在的离子时,要求所加试剂只与一种待测离子反应产生明显的实验现象时才可以确定可能存在的离子一定存在,进而推测出与确定存在的离子不能共存的离子一定不存在。
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
试卷题型(共 23题)
题型
数量
选择题
15
填空与简答
5
实验题
1
计算题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 合金的认识 常见物品质材的辨别 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 单选题 |
2 | 0.65 | 对人体健康危害的物质 常见维生素的缺乏症 糖类的组成与作用 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
3 | 0.85 | 氧气的检验及验满 氢气的可燃性 浓硫酸的稀释 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
4 | 0.85 | 空气中各成分的用途 合金的认识 简易净水器的构造和各部分的作用 有机材料对环境的影响及应对措施 | 单选题 |
5 | 0.65 | 金属的防锈措施 常见盐的俗名、用途 燃料充分燃烧的方法及其重要性 甲烷的燃烧 | 单选题 |
6 | 0.65 | 空气中各成分的用途 常见合金 工业炼铁的原理及装置 硬水和软水定义及鉴别 | 单选题 |
7 | 0.85 | 常见几种净化水操作的比较 中和反应的实际应用 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
8 | 0.85 | 复分解反应的定义 化学方程式的书写 二氧化碳与水的反应及实验 甲烷的燃烧 | 单选题 |
9 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 多种多样的物质及其组成 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
10 | 0.85 | 废弃金属对环境的影响及回收 有机材料对环境的影响及应对措施 水资源的现状 空气污染及其保护 | 单选题 |
11 | 0.65 | 二氧化碳物理性质及实验 金属活动性强弱的探究 溶解性相关的实验探究 生石灰的性质及用途 | 单选题 |
12 | 0.65 | 金属与酸反应原理 盐类参与的反应 鉴别常见化肥 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
13 | 0.65 | 结晶分离混合物 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 单选题 |
14 | 0.65 | 金属与氧气反应 金属与盐溶液反应 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 盐类参与的反应 | 单选题 |
15 | 0.4 | 有关质量守恒定律的计算 不含杂质的化学方程式计算 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
16 | 0.85 | 常见化肥的种类及性质 蛋白质 维生素的组成与作用 常见物品质材的辨别 | 填空题 |
17 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 根据方程式推测化学式 燃料充分燃烧的方法及其重要性 化石燃料的形成及现状 | 填空题 |
18 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 单质和化合物的判断 分子、原子的区别与联系 原子结构示意图含义及应用 | 填空题 |
19 | 0.65 | 元素周期表及元素分类 化合价代数和的计算与应用 人体内的常量元素 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 填空题 |
21 | 0.65 | 碱的通性 盐类参与的反应 物质推断的综合应用 | 流程题 |
三、实验题 | |||
20 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 氧气的制取中装置的选择 制取二氧化碳的原理 二氧化碳的检验、验满及净化 | |
四、计算题 | |||
22 | 0.65 | 化学方程式的书写 含杂质的化学方程式计算 溶液和化学方程式的综合计算 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | |
五、科学探究题 | |||
23 | 0.65 | 化学方程式的书写 碱的通性 盐类参与的反应 常见物质的颜色 |