江苏省徐州市丰县2018届九年级中考二模化学试题
江苏
九年级
二模
2018-04-06
273次
整体难度:
容易
考查范围:
物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化、化学实验
江苏省徐州市丰县2018届九年级中考二模化学试题
江苏
九年级
二模
2018-04-06
273次
整体难度:
容易
考查范围:
物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 化学用语是学好化学的工具,下列有关化学用语的说法正确的是
A.2H 表示 2 个氢元素 |
B.KMnO4和 K2MnO4中有相同的原子团 |
C.H2O 和 H2O2中 O 的化合价相同 |
D.Fe2+和 Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同 |
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2018-04-05更新
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113次组卷
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2卷引用:江苏省徐州市丰县2018届九年级中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
3. 下列实验操作错误的是
A. 过滤 | B. 验证质量守恒定律 |
C. 稀释浓硫酸 | D. 测溶液 pH |
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2018-02-18更新
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175次组卷
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6卷引用:山东省青岛市胶州市2018届九年级上学期期末考试化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
4. 下列描述错误的是( )
A.电解水时正负极产生的气体体积比为 2:1 |
B.向水样中加入活性炭,可除去水中的色素 |
C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口会出现白雾 |
D.烧杯中有两支高低不同正在燃烧的蜡烛,在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧 化碳,蜡烛由低到高依次熄灭 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 甲醛(CH2O)可用作农药和消毒剂,下列说法错误的是
A.从类别上看:甲醛属于化合物 |
B.从变化上看:甲醛在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水 |
C.从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 |
D.从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成 |
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2018-02-06更新
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139次组卷
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4卷引用:福建省龙岩市2018届九年级上学期期末质量抽查化学试题1
选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 下列物质事实的解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃 | 同种分子的化学性质相同 |
B | 金刚石很坚硬,而石墨却很软 | 碳原子的排列不同 |
C | 重要文件资料用碳素墨水笔书写 | 碳在常温下的化学性质不稳定 |
D | 食物变质 | 分子本身发生了变化 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
7. 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法中正确的是
A.甲的溶解度比乙大 |
B.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5 |
C.t2℃时,甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等 |
D.将等质量的甲、乙两种溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大 |
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2016-11-28更新
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821次组卷
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15卷引用:2014年初中毕业升学考试(江苏省南京市)化学
(已下线)2014年初中毕业升学考试(江苏省南京市)化学2015届黑龙江省哈尔滨市47中初三12月月考化学试卷2015届江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考化学试卷2016届湖北省黄冈市启黄中学九年级5月中考模拟理综化学试卷江苏省南京市溧水区2018届九年级上学期期末考试化学试题江苏省南京市2018届九年级上学期期末考试化学试卷江苏省南京市溧水区2018届九年级上学期期末学情调研化学试题江苏省徐州市丰县2018届九年级中考二模化学试题西藏那曲比如县中学2019届九年级下学期第一次调研化学试题湖南省长沙市雨花区雅礼实验中学2019-2020学年九年级下学期在线课程教学质量检测化学试题(已下线)【万唯原创】2015年河北省中考化学试题研究卷九年级模块一第4讲(已下线)【万唯原创】2015年河南省中考化学面对面卷九年级第九单元2020年山东省临沂市中考一模化学试题1(已下线)【万唯原创】2015年安徽省中考化学试题研究卷九年级模块一专题四四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2023-2024学年九年级下学期4月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 |
B.用托盘天平称量 10g 固体药品时,先放砝码,后放药品 |
C.实验室用双氧水制取氧气时,先加双氧水,再加二氧化锰 |
D.加热 KMnO4并用排水法收集 O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 现有铁和另一种金属组成的混合物,在 5.6g 该混合物中加入 100g 一定溶质质量分数的稀盐酸,两者恰好完全反应,产生氢气的质量为 m。下列说 法正确的是
A.若混合物为 Fe、Cu、m 一定小于 0.2g |
B.若混合物为 Fe、Al、m 可能是 0.2g |
C.若混合物为 Fe、Cu,则稀盐酸中溶质质量分数可能是 7.3% |
D.若混合物为 Fe、Al,则稀盐酸中溶质质量分数一定小于 7.3% |
【知识点】 金属与酸反应 根据计算结果推断金属混合物的组成解读
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2018-04-05更新
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106次组卷
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2卷引用:江苏省徐州市丰县2018届九年级中考二模化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-简答题
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较易(0.85)
11. 金属材料与我们生活息息相关
(1)从物质分类角度看,合金属于_____ (填“纯净物”或“混合物”)
(2)将硬铝片和铝片相互刻画,____ (填“硬铝”或“铝”)片上留下明显划痕。
(3)“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈,其原理是_______ 。
(4)锂电池广泛用于手机和笔记本电脑等电子产品中。锂﹣氯化银电池反应的 化学方程式为 Li+AgCl═LiCl+Ag,可知 Li 的金属活动性比 Ag 的______ (填“强”或 “弱”)
(5)钢是铁的合金。取 11.4g 钢样,向其中加入足量稀硫酸,产生氢气 0.4g(不 考虑钢样中其他成分与稀硫酸的反应)。此钢样中铁的质量分数_____ 百分 数保留一位小数)
(1)从物质分类角度看,合金属于
(2)将硬铝片和铝片相互刻画,
(3)“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈,其原理是
(4)锂电池广泛用于手机和笔记本电脑等电子产品中。锂﹣氯化银电池反应的 化学方程式为 Li+AgCl═LiCl+Ag,可知 Li 的金属活动性比 Ag 的
(5)钢是铁的合金。取 11.4g 钢样,向其中加入足量稀硫酸,产生氢气 0.4g(不 考虑钢样中其他成分与稀硫酸的反应)。此钢样中铁的质量分数
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
12. 如图 1 所示是实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题
(1)写出图中标号仪器的名称:①____ ,②_____ 。
(2)实验室用氯酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是_____ (填字母序号)
(3)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,二氧化锰在反应中的作用是_______ , 利用下列流程分离并回收充分反应后的剩余固体,请回答下列问题
操作 m 的名称是_______ ,操作 m 和操作 n 中都用到的玻璃仪器是________ ;
(4)实 验 室 用 盐 酸 和 碳 酸 钙 制 二 氧 化 碳 , 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为_________ ;用图 2 中 F 所示的矿泉水瓶进行对比实验,可 以证明 CO2 与 NaOH 溶液确实发生了反应,应做的对比实验是_______ ;CO2 与 NaOH 溶液反应的化学方程式为___________________ 。
(1)写出图中标号仪器的名称:①
(2)实验室用氯酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置组合是
(3)用氯酸钾和二氧化锰制备氧气时,二氧化锰在反应中的作用是
操作 m 的名称是
(4)实 验 室 用 盐 酸 和 碳 酸 钙 制 二 氧 化 碳 , 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为
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四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
13. .钙元素是人体中重要的微量元素,钙元素组成的化合物种类有很多。 某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质:
(1)氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_____ 填“吸热”或“放热”),氧化钙常用作______ 剂。
(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明将一定量稀盐 酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成 澄清的溶液。
【提出问题】①生成的气体是什么?
②澄清溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成 Ca(OH)2和 一种可燃性气体。
②CaCl2溶液显中性
【猜想气体】小张认为气体为 CO,小明立刻否定。你认为他的理由是________ ;请你写出 CaH2与水反应的化学方程式___________________ ;
【猜想溶质】猜想一:只有 CaCl2猜想二:有________________ (填化学式)
猜想三:有 CaCl2和 Ca(OH)2
【实验探究】为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验
实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成_____ 色,则猜想二正确
实验②:取少量溶液置于试管中,加入_______ ,观察到有气泡冒出,则猜想二 正确。
实验③:取少量溶液置于试管中,加入 CuO 粉末,观察到_______ ,则猜想二正确。
【得出结论】通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。
【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外,还需要 考虑_______ 。
(1)氧化钙溶于水制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是
(2)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,小明将一定量稀盐 酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出,一段时间后变成 澄清的溶液。
【提出问题】①生成的气体是什么?
②澄清溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】①氢化钙是一种灰白色固体,CaH2能与水反应生成 Ca(OH)2和 一种可燃性气体。
②CaCl2溶液显中性
【猜想气体】小张认为气体为 CO,小明立刻否定。你认为他的理由是
【猜想溶质】猜想一:只有 CaCl2猜想二:有
猜想三:有 CaCl2和 Ca(OH)2
【实验探究】为了验证猜想二,他们分别进行了下列三组实验
实验①:取少量溶液置于试管中,滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成
实验②:取少量溶液置于试管中,加入
实验③:取少量溶液置于试管中,加入 CuO 粉末,观察到
【得出结论】通过上述三组实验的探究,两位同学一致确定猜想二正确。
【评价反思】在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外,还需要 考虑
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2018-04-05更新
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142次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市丰县2018届九年级中考二模化学试题
五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
14. 已知Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)。
(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)_____
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)。
(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)_____
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2018-04-05更新
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196次组卷
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8卷引用:2012届山东省济宁市中考最后冲刺模拟化学试卷
(已下线)2012届山东省济宁市中考最后冲刺模拟化学试卷(已下线)2012届山东省德州市中考模拟考试化学试卷江苏省徐州市丰县2018届九年级中考二模化学试题湖南省衡阳市南岳镇中学2019届九年级下学期中考一模化学试题2019年四川省内江市市中区内江市第八中学中考三模化学试题(已下线)冲刺小卷26 化学计算题-2020年《三步冲刺中考·化学》之最新模考分类冲刺小卷(四川版)2018年5月湖北省鄂州市梁子湖区中考质量监测理综化学试题江苏省连云港市灌云县东王集中学2022-2023学年九年级下学期第二次月考化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化、化学实验
试卷题型(共 14题)
题型
数量
选择题
10
填空与简答
1
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 化学符号周围数字的含义 常用化合价规律 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
2 | 0.94 | 氧气助燃性及实验 二氧化碳的用途 合金的认识 氢气的用途 | 单选题 |
3 | 0.65 | 实验探究质量守恒定律 浓硫酸的稀释 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 过滤 | 单选题 |
4 | 0.85 | 活性炭的吸附性 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 电解水生成物的验证 盐酸的物理性质 | 单选题 |
5 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 单质和化合物的判断 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
6 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 分子、原子的区别与联系 结构、性质与用途的关系 碳单质的稳定性 | 单选题 |
7 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 固体溶解度的影响因素 溶解度的相关计算 溶质质量分数概念 | 单选题 |
8 | 0.85 | 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 托盘天平的正确使用方法和注意事项 实验室制取气体的一般思路 | 单选题 |
9 | 0.85 | 化合反应 化学方程式的书写 | 单选题 |
10 | 0.65 | 金属与酸反应 根据计算结果推断金属混合物的组成 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
11 | 0.85 | 不含杂质的化学方程式计算 合金的认识 金属与酸反应 金属的防锈措施 | 简答题 |
三、实验题 | |||
12 | 0.65 | 化学方程式的书写 氯酸钾制取氧气 制取二氧化碳实验的改进 气体发生、收集装置 | |
四、科学探究题 | |||
13 | 0.65 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 盐类参与的反应 碳酸根离子的验证 设计实验探究物质的成分 | |
五、计算题 | |||
14 | 0.65 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 溶液酸碱性及pH相关关系 盐类参与的反应 |