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科粤版化学九上3.3燃烧条件与灭火原理 练习
全国 九年级 课后作业 2018-09-17 246次 整体难度: 适中 考查范围: 身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
解题方法
1. 对下列意外事故的处理,正确的是(  )
A.室内不慎起火,迅速打开门窗
B.发现厨房内天然气泄漏,立即打开抽油烟机
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用水浇灭
D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
2016-11-28更新 | 497次组卷 | 2卷引用:2014年初中毕业升学考试(山东日照卷)化学
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
2. 水是生命之源,万物之基。不仅如此,水在化学实验中的作用也不可忽视,下列做法中,水用来隔绝空气的是
A.保存白磷B.燃烧铁丝C.洗涤试管D.溶解物质
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
3. 下列解释错误的是
A.木材着火用水浇灭-降低了木材的着火点
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带-消除和隔离可燃物
C.用扇子扇煤炉,越扇越旺-供给燃烧所需的充足氧气
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭-隔绝氧气
选择题-单选题 | 容易(0.94)
5. 我校正在创建“无烟校园”,下列图标与此主题相符的是 ( )
A.B.C.D.
2014-09-02更新 | 356次组卷 | 3卷引用:2013-2014重庆西南大学附属中学校九年级第六次月考化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是
A①食品包装填充氧气——防止变质、变形②食品包装放入生石灰——防止受潮③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨,闻气味B①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须检验纯度②吃水果、蔬菜——可以补充维生素③墙内开花墙外香——分子不断运动
C①硬水和软水——加肥皂水可以区分②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立即用水冲洗,切不可用手揉搓。③ClO2中氯元素的化合价——-1价D①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈③水污染——对人类没有影响

A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
7. 阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是(  )
A.反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
2019-01-30更新 | 1192次组卷 | 35卷引用:2012年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
8. 中考复习阶段,某同学梳理了以下知识:①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液;④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;⑤微量元素是人体健康必不可少的,但补充微量元素也要适可而止;⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大,而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是:
A.①④⑤B.①③⑥C.②⑤⑥D.②④⑤
2016-11-28更新 | 998次组卷 | 2卷引用:2013-2014江苏省无锡市锡山中学实验学校九年级二模化学试卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
9. 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列知识归纳都正确的一组是
A.生活常识B.物质鉴别
洗涤剂洗油污---乳化作用
人体缺锌元素---甲状腺肿大
食盐与亚硝酸钠---品尝
羊毛线与棉线---灼烧
C.安全常识D.环境保护
油锅不慎着火---可以盖上锅盖灭火
火灾烟很大时---用湿毛巾捂住口鼻
减少白色污染---少使用塑料制品
减少酸雨污染---不使用化石燃料
A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 容易(0.94)
真题 名校
10. 野炊结束后,同学们及时用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是
A.将可燃物与氧气隔离B.撤离可燃物
C.降低可燃物的着火点D.降低可燃物的温度
2019-01-30更新 | 466次组卷 | 22卷引用:2013年初中毕业升学考试(福建泉州卷)化学

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-简答题 | 较易(0.85)
11. 材料一:2014年3月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料属于___________ (填“有机”或“无机”)材料。
(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是___________ (填标号)。
A.提供氧气                    B.使可燃物的温度达到着火点                    C.提供可燃物
(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是______________________(答1点)。氢氧化镁受热分解的化学方程式为______________________
2018-09-17更新 | 197次组卷 | 5卷引用:2013-2014山东济南市天桥区九年级学业水平模拟(三摸)化学试卷

三、实验题 添加题型下试题

实验题 | 较易(0.85)
12. 探究燃烧条件的实验装置如图所示.
由该实验可知,可燃物燃料的条件是_______________________________.实验中发生反应的化学方程式为_____________________.该实验中使用了铜片,是利用了铜的____

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验

试卷题型(共 12题)

题型
数量
选择题
10
填空与简答
1
实验题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
1,2,6,8
2
化学与社会发展
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
3
化学实验

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65酸碱的腐蚀性及安全使用  火灾的预防及自救措施  实验安全问题及处理单选题
20.65铁在氧气中燃烧及其实验  溶液、溶质和溶剂概念  燃烧的定义及条件  仪器的洗涤单选题
30.65燃料充分燃烧的方法及其重要性  着火点  灭火原理与方法单选题
40.85灭火原理与方法单选题
50.94与爆炸和燃烧有关图标的辨认单选题
60.85硬水和软水定义及鉴别  铵根离子的验证  常见维生素的缺乏症单选题
70.65燃烧的定义及条件  着火点单选题
80.65金属活动顺序理解和判断  常见的酸碱指示剂及其变色情况  人体内的微量元素——碘、铁元素  灭火原理与方法单选题
90.85对人体健康危害的物质  某些元素的缺乏症  灭火原理与方法单选题
100.94灭火原理与方法单选题
二、填空与简答
110.85塑料、合成橡胶、合成纤维  灭火简答题
三、实验题
120.85实验探究燃烧条件
共计 平均难度:一般