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广东省揭阳市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
广东 九年级 期末 2021-02-19 411次 整体难度: 适中 考查范围: 物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展

一、选择题 添加题型下试题

1. 下列变化说法正确的是
A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化
B.海水"晒盐"和海水"制氢气"都是物理变化
C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化
D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化
2021-01-02更新 | 56次组卷 | 2卷引用:河北省衡水市桃城区衡水市第九中学2020-2021学年九年级上学期第三次月考化学试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
2. 正确的化学实验操作非常重要。下图所示的实验操作中正确的是
A.闻气体的气味   B.点燃酒精灯   
C.取用液体   D.取用固体   
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
3. 下列现象说明分子在不断运动的是
A.春天柳絮飞扬B.夏天槐花飘香
C.秋天黄沙扑面D.冬天雪花飘飘
4. 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6C16)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是(  )
A.苯分子由碳、氢两种元素组成
B.苯中氢元素的质量分数小于10%
C.六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1
D.六氯苯由6个碳原子和6个氧原子构成
2021-01-29更新 | 84次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
5. 以甲醇为原料的一款新型手机电池,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为(  )。
A.COB.CO2C.O2D.H2
2016-11-28更新 | 1528次组卷 | 81卷引用:2011年辽宁省营口市初三第一学期期末化学卷
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
7. 将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是( )
   
A.①中液体无色浑浊
B.经上述处理后,②中液体为纯净物
C.②中液体无色澄清
D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水
2019-03-30更新 | 1144次组卷 | 33卷引用:2016届北京市海淀区九年级上学期期中测试化学试卷
选择题-单选题 | 容易(0.94)
8. 钛被称为航空金属,国产C919大飞机的钛合金用量达到9.3%。已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子,该原子的核外电子数为
A.4B.22C.26D.48
2019-02-26更新 | 510次组卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
9. 分类是学习化学的种重要方法,以下分类正确的是(  )
A.氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.有还原性的物质C、CO、O2
C.黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4D.有刺激性气味的气体:SO2、NH3、CO2
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
10. 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子
C.转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D.守恒观:4g氢气和16g氧气反应,应该生成20g水
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
11. 今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是(  )
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
2018-03-30更新 | 281次组卷 | 19卷引用:2013-2014福建省洛江区初中学业质量检查化学试卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
12. 一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,不正确的是
物质
反应前的质量/g500.500
反应后的质量/g23X243
A.x的值等于0.5B.甲一定是化合物
C.丙和丁的质量变化比为8:1D.该反应是化合反应
2018-06-24更新 | 728次组卷 | 36卷引用:湖北省黄冈市2018年中考化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
13. 工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)有毒,NaNO2中氮元素的化合价为
A.+2B.+3C.+4D.+5
2016-11-28更新 | 1106次组卷 | 27卷引用:2013年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)化学
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
14. 阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是(  )
A.反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
2019-01-30更新 | 1191次组卷 | 35卷引用:2012年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学

二、多选题 添加题型下试题

15. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A、铁在氧气中完全燃烧B、红磷在装有空气的集气瓶中燃烧C、向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO2D、一定量的二氧化锰与氯酸钾混合受热
A.AB.BC.CD.D

三、填空与简答 添加题型下试题

16. 在宏观微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)现有下列微粒:①2O②2O2③Al3+,其中能表示2个分子的是_____(填序号);由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是_____
(2)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

请回答以下问题:
①A中氮元素与氧元素的质量比为_____
②四种物质中,属于氧化物的是_____(填字母)。
③上述变化的化学方程式为_____
④若有n个B分子参与反应,则生成物中含有的氧原子总数为_____个。
⑤上述反应中一定发生改变的是_____(选填字母)。
a、元素种类b、原子种类c、分子种类
2021-01-29更新 | 56次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
17. 下表为元素周期表的部分示意图,横行为“周期”,竖列为“族”请利用下表回答相关问题。
   
⑴用符号表示:带两个单位负电荷的离子______(写一种),Mg2+的电子排布和_____原子的电子排布完全相同。
⑵由这部分元素周期表你能发现并归纳很多规律,请你模仿例子写出另外两个规律。
例如:在同一个周期中从左向右随着原子序数的增加,原子的最外层电子数也依次递增;
________________________________________________________
________________________________________________________
⑶图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题:
   
①图甲方框的横线上填的是______,图乙方框横线上的数字是______
②图甲所示两种元素形成化合物的化学式为____________

四、实验题 添加题型下试题

18. 根据如下实验装置图进行气体制取和性质实验的探究:

(1)请写出仪器名称a_____;b_____
(2)实验室里不使用催化剂制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号,下同);实验室制取CO2气体时发生的化学反应方程式为____;收集CO2一般不选用D装置的原因是_____。同学用图中A、F、G装置组合制备CO2气体并验证相关性质,则装置A应该先连接装置_____(填F或G);F装置中的现象是_____
(3)如图E所示,向烧杯中慢慢倾倒CO2,发现下层的蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明CO2具有的化学性质是_____(答一点即可)。
(4)若装置A中的反应过于剧烈,从安全角度考虑,可以采取的措施有_____(填序号)。
a、用容积较小的锥形瓶
b、将长颈漏斗换成针筒减慢液体的滴加速度
c、加热反应物
d、降低液体反应物的浓度
2021-01-29更新 | 84次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题

五、科学探究题 添加题型下试题

科学探究题 | 适中(0.65)
19. 化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的化学方程式_____。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
【查阅资料】
①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
②氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体,能溶于水、与水反应,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想假设】
猜想一:该气体为O2
猜想二:该气体为_____
猜想三:该气体为O2和Cl2的混合物
【实验探究】
序号操作现象结论
方案Ⅰ用排水集气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变色猜想_____成立
方案Ⅱ向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。木条_____,淀粉碘化钾试纸变为_____猜想三成立
【反思评价】
为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?
①同学:方案Ⅰ结论不正确,其操作不合理,不合理之处是_____
②老师:不需要进行实验,就能排除猜想一,理由是_____
【拓展应用】
实验结束后,该组同学准备回收固体剩余物中的不溶物二氧化锰,实验的主要步骤为:①溶解、②_____、③洗涤干燥。步骤②中玻璃棒的作用是_____
2021-01-29更新 | 85次组卷

六、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-推断题 | 适中(0.65)
20. A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略):

回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_______________;D________________
(2)写出工业上由物质D转化为物质C的化学方程式:___________;该反应的基本反应类型是_________
(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式:_____________
(4)固态的物质C的用途之一:______________
(5)市售“自热米饭”的自热原理是:让饭盒夹层中的水与生石灰接触、反应并放出大量的热。该反应的化学方程式是__________
2020-01-06更新 | 183次组卷 | 2卷引用:广东省汕头市潮阳区铜盂镇等五镇2019-2020学年九年级12月期末联考化学试题

七、计算题 添加题型下试题

计算题 | 较难(0.4)
21. 为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加150g稀盐酸,产生气体质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:

(1)产生CO2的总质量为_____g
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程,最后结果精确至0.1%)。
(3)请画出烧杯中剩余物质总质量(纵坐标)随加入盐酸质量(横坐标)的关系图_____。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展

试卷题型(共 21题)

题型
数量
选择题
14
多选题
1
填空与简答
3
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
身边的化学物质
3
化学实验
4
物质构成的奥秘
5
化学与社会发展

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断  工业制取氧气单选题
20.94化学实验室安全规则  酒精灯的正确使用方法和注意事项  固体药品的取用  液体药品的取用单选题
30.94微粒的观点解释现象单选题
40.65化学式、分子式及涵义  根据化学式计算元素质量比  根据化学式计算元素质量分数单选题
50.85根据方程式推测化学式单选题
60.85与爆炸和燃烧有关图标的辨认单选题
70.65简易净水器的构造和各部分的作用  硬水和软水定义及鉴别单选题
80.94原子中各类微粒的数值关系单选题
90.85氧化物的定义  碳单质与某些氧化物的反应  一氧化碳的还原性  常见物质的颜色单选题
100.65用质量守恒定律确定物质组成  最外层电子在化学变化中的作用  元素符号书写及含义  多种多样的物质及其组成单选题
110.85灭火原理与方法  火灾的预防及自救措施单选题
120.85质量守恒定律的应用单选题
130.85化合价代数和的计算与应用单选题
140.65燃烧的定义及条件  着火点单选题
二、多选题
150.65铁在氧气中燃烧及其实验  制取氧气实验的图像问题
三、填空与简答
160.65质量守恒定律的微观解释  根据化学方程式计算质量比  微粒图像的分析及应用填空题
170.65核外电子排布规律的理解及应用  元素周期表结构及简单规律  周期表信息示意图及结构示意图的综合考查  化学式书写及读法填空题
200.65制取二氧化碳的原理  二氧化碳的用途  生石灰的性质及用途推断题
四、实验题
180.65氧气的制取中装置的选择  二氧化碳制取的综合考查  二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质
五、科学探究题
190.65化学方程式的书写  氯酸钾制取氧气  过滤  设计实验探究物质的成分
六、计算题
210.4不含杂质的化学方程式计算  含杂质的化学方程式计算  化学方程式与实验的计算  制取二氧化碳的原理
共计 平均难度:一般