【区级联考】四川省巴中市恩阳区2019届九年级上学期期中考试化学试题
四川
九年级
期中
2019-04-02
413次
整体难度:
适中
考查范围:
物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
A.牛奶 | B.鲜橙汁 | C.纯净水 | D.酱油 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读
A.冰块 | B.蔗糖 | C.干冰 | D.酒精 |
【知识点】 判断物质是否能形成溶液解读
A.降低温度 | B.增加溶剂 | C.充分搅拌 | D.增加溶质 |
【知识点】 饱和溶液 饱和溶液和不饱和溶液的转换解读 固体溶解度的影响因素解读
A.烧杯 | B.烧瓶 | C.试管 | D.量筒 |
【知识点】 常见仪器及制材的辨认解读
A.溶液一定是均一、稳定的 |
B.溶液一定是无色透明的 |
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 |
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化 |
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 |
B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 |
C.水的蒸发和水的电解都生成气体,他们都是化学变化 |
D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质 |
A.分子是运动的,原子是静止的 | B.化学变化中分子和原子种类都发生变化 |
C.分子可分为原子,原子不可再分 | D.物理变化中分子和原子种类都不改变 |
【知识点】 分子、原子的区别与联系解读
A.碘是一种金属元素 | B.碘-127原子核外有74个电子 |
C.碘-131原子核内有78个质子 | D.碘-131和碘-127核内中子数不同 |
(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向
(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向
(3)有极少部分α粒子被弹了回来。
下列对原子结构的认识错误的是
A.原子核体积很小 | B.原子核带正电 |
C.原子内部有很大的空间 | D.原子是实心的球体 |
事 实 | 解 释 | |
A | 糖溶于水不见了 | 分子在不断运动且分子之间有间隔 |
B | 炎热的夏天自行车胎容易曝裂 | 分子运动加快 |
C | 水电解产生氢气和氧气 | 分子是可以再分的 |
D | 架在高处的电线夏季变的比冬季长 | 原子的大小发生了改变 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.氩是一种化学性质极不活泼的气体 |
B.19世纪末以前,人们认为空气是由氧气和氮气组成的 |
C.瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物 |
D.瑞利从含氮物质制得的氮气是纯净物 |
A.①②③④ | B.②④③① | C.②①④ | D.①③④ |
A.等于16ml | B.大于16ml | C.小于16ml | D.不能确定 |
A.铝 | B.镁 | C.铜 | D.铁 |
A.称量—计算—溶解—转液贴签 | B.计算—称量—溶解—转液贴签 |
C.计算—称量—转液贴签—溶解 | D.计算—溶解—称量—转液贴签 |
【知识点】 固体配制一定质量分数溶液解读
A.100g 水中溶有5g 硝酸钾 | B.将5g 硝酸钾溶于 95g水中,可得到该溶液 |
C.溶液中水与硝酸钾的质量比为20:1 | D.溶液中硝酸钾与水的质量比为19:1 |
二、填空与简答 添加题型下试题
2个硫原子
1个镁离子
①镁带在空气中燃烧:
②电解水:
①溶液一定是无色的,实例:
②均一、稳定的液体都是溶液,实例:
【知识点】 溶解现象及溶液 溶液、溶质和溶剂概念解读 溶液的基本特征解读
【知识点】 常用化学实验仪器 常见仪器及制材的辨认解读 液体药品的取用解读
三、综合应用题 添加题型下试题
(1)原子序数为12 的元素名称为
(2)根据上图总结出:原子序数等于原子的核电荷数,你还能找出哪些规律,至 少写3 条:
①
②
③
(3)溴(Br)原子结构示意图为 应位于第
四、实验题 添加题型下试题
(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为
(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你认为可能的原因有哪些?①
(1)上述操作过程示意图中的错误有
(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是
(3)D操作应选用
(4)E操作的后果是
(5)若B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是
①C操作中有固体洒落 ②D操作中有少量水溅出 ③E操作中有少量溶液溅出 ④量取水时,仰视读数
(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是
五、计算题 添加题型下试题
【知识点】 溶质质量分数概念解读 有关溶液浓缩、稀释的计算解读
六、填空与简答 添加题型下试题
【知识点】 根据化学式计算相对分子质量解读
试卷分析
试卷题型(共 30题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 空气的污染与防治 | 单选题 |
3 | 0.85 | 判断物质是否能形成溶液 | 单选题 |
4 | 0.94 | 溶解时能量的变化 | 单选题 |
5 | 0.65 | 饱和溶液 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度的影响因素 | 单选题 |
6 | 0.94 | 常见仪器及制材的辨认 | 单选题 |
7 | 0.94 | 空气中各成分的用途 | 单选题 |
8 | 0.94 | 常见元素名称及符号 元素符号书写及含义 | 单选题 |
9 | 0.65 | 溶解现象及溶液 溶液的基本特征 溶液的微观构成 | 单选题 |
10 | 0.65 | 物质的微粒性 水的电解实验 水的构成及物理性质 | 单选题 |
11 | 0.85 | 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
12 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 基于构成原子的各微粒数值关系的计算 | 单选题 |
13 | 0.65 | 原子结构 | 单选题 |
14 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 电解水原理 | 单选题 |
15 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 证明空气及各成分的存在及性质 空气的分离 | 单选题 |
16 | 0.85 | 自来水厂净化过程 | 单选题 |
17 | 0.15 | 配制一定质量分数溶液的仪器 固体配制一定质量分数溶液 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
18 | 0.4 | 原子结构相关信息分析及应用 基于构成原子的各微粒数值关系的计算 相对原子质量的概念及有关计算 | 单选题 |
19 | 0.94 | 固体配制一定质量分数溶液 | 单选题 |
20 | 0.65 | 溶质的质量分数 溶质质量分数概念 溶质质量分数的涵义 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
21 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 | 填空题 |
22 | 0.85 | 物质与氧气反应的共性分析 氧气助燃性及实验 镁在氧气中燃烧及其实验 | 填空题 |
23 | 0.65 | 溶解现象及溶液 溶液、溶质和溶剂概念 溶液的基本特征 | 填空题 |
24 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 | 填空题 |
25 | 0.65 | 常用化学实验仪器 常见仪器及制材的辨认 液体药品的取用 | 填空题 |
30 | 0.65 | 根据化学式计算相对分子质量 | 填空题 |
三、综合应用题 | |||
26 | 0.4 | 原子核外电子的分层排布认识 元素周期表结构及简单规律 原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | |
四、实验题 | |||
27 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 | |
28 | 0.65 | 固体配制一定质量分数溶液 配制一定溶质质量分数的计算 量筒的正确使用方法和注意事项 | |
五、计算题 | |||
29 | 0.85 | 溶质质量分数概念 有关溶液浓缩、稀释的计算 |