江苏省连云港市新海实验中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题
江苏
九年级
期中
2019-11-15
248次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
江苏省连云港市新海实验中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题
江苏
九年级
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容易
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物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
1. 化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是
| A．高粱酿造食醋 | B．焚烧垃圾发电 | C．节日燃放烟花 | D．分离液态空气制氧气 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
2. 分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是
| A．污染性气体：SO2、NO2和CO2 | B．氧化物：SO2、KClO3 |
| C．可燃物：H2、S、酒精 | D．缓慢氧化：铁生锈、动物呼吸、蜡烛燃烧 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
3. 下列实验操作正确的是
A． 测定空气中氧气含量 | B． 滴加液体 |
C． 铁丝在氧气中燃烧 | D． 倾倒液体 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
4. 下列关于宏观事实的微观解释中，正确的是
| A．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢是因为化学反应中分子和原子都可以再分 |
| B．自然界中水的天然循环是因为水分子不断运动且分子间的间隔发生改变 |
| C．将二氧化碳气体制成固态二氧化碳（俗称干冰）体积变小是因为分子的体积变小 |
| D．食物变质是因为食物中的分子种类不变，但分子的性质发生了变化 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
5. 化学是一门以实验为基础的科学。以下是某同学记录的实验现象或操作，其中符合事实是
| A．木炭在空气中燃烧，产生火焰，不放热 |
| B．生活中常用煮沸的方法将硬水软化 |
| C．蜡烛熄灭后产生了白雾 |
| D．排水法收集氧气时，导管口有气泡冒出时就开始收集 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
6. 下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是
| A．氮气化学性质稳定，可用作粮食保护气 |
| B．二氧化碳无色无味，可用于植物光合作用的原料之一 |
| C．氧气能支持燃烧，可用于火箭发射的燃料 |
| D．稀有气体化学性质不活泼，可用于制成各种电光源 |
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2019-11-15更新
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61次组卷
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2卷引用：江苏省连云港市新海实验中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
7. 关于下列符号或图示的说法正确的是
①O2 ②S2- ③
④
⑤
⑥ 
①O2 ②S2- ③
④ ⑤ ⑥ | A．①表示两个氧原子 | B．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00g |
| C．由⑤可知该元素位于周期表中的第2周期 | D．③和④属于同种元素 |
【知识点】 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
8. 推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是
| A．阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子 |
| B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
| C．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 |
| D．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素 |
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2019-11-15更新
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190次组卷
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13卷引用：四川省成都市高新南区2018届九年级上学期期中考试化学试题
四川省成都市高新南区2018届九年级上学期期中考试化学试题吉林省农安县万顺中学2019届九年级上学期期中检测化学试题四川省资阳市雁江二中2018届九年级上学期期中考试化学试题吉林省延边朝鲜族自治州安图县第三中学2019届九年级上学期期中测试化学试题广东省东莞市寮步镇信义学校2019届九年级上学期期中考试化学试题四川省广元市剑阁县剑门中学2019届九年级上学期期中考试化学试题河北省承德市围场县腰站中学2020届九年级上学期第一次月考化学试题江苏省连云港市新海实验中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题陕西省宝鸡市岐山县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题河南省南阳市卧龙区2019-2020学年九年级上学期期中化学试题河南省三门峡市陕州区2019-2020学年九年级上学期期中化学试题湖北省荆州市石首市文峰中学2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题安徽省芜湖市第二十九中学2021-2022学年九年级上学期化学竞赛试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
9. 
、
、
分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前的变化如图所示。下列叙述正确的是
、、分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前的变化如图所示。下列叙述正确的是| A．该反应前后原子的种类和个数不变 | B．该反应生成了两种新分子 |
| C．该反应中各元素化合价保持不变 | D．该反应是分解反应 |
【知识点】 质量守恒定律的微观解释解读 微粒图像的分析及应用解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
10. 一篇微信爆文：根据以往研究成果，提出用异烟肼毒狗从而“倒逼中国养狗文明进步”，遭到众多人士著文反击。一种以往不为人所熟知的化学物质——异烟肼成为社会各界关注的热点。下列有关异烟肼（C6H7N3O）说法正确的是
| A．从质量上看：异烟肼中氢元素的质量分数最大 |
| B．从宏观上看：异烟肼是由17种元素组成的物质 |
| C．从微观上看：异烟肼由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成 |
| D．从类别上看：异烟肼属于化合物 |
【知识点】 化学式、分子式及涵义解读 根据化学式计算元素质量分数解读
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较易(0.85)
名校
11. 如图各装置能完成相应实验的是
| A．只有①② | B．只有③④ | C．只有①④ | D．只有②③ |
【知识点】 过氧化氢制取氧气实验解读 制取氧气实验的图像问题解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
12. 加热固体氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气。．已知a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 制取氧气实验的图像问题解读
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2021-01-19更新
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112次组卷
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15卷引用：2012届北京市延庆县九年级上学期期末考试化学试卷
（已下线）2012届北京市延庆县九年级上学期期末考试化学试卷2016届湖南省湘西州宝龙山中学九年级上期中化学试卷2017届河南省安阳市龙安区九年级上学期第三次月考化学卷江西省高安市2018届九年级上学期期中考试化学试题江苏省东台市五烈镇学校2019届九年级10月份月考化学试题安徽省安庆市望江县新坝中学2018届九年级上学期期末考试化学试题江苏省连云港市新海实验中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题河南省焦作市解放区2017-2018学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省盐城市东台市第六联盟2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题宁夏固原市西吉县实验中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题四川省乐山市犍为县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题广东省东莞市新世纪英才学校2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题安徽省皖东南初中四校2020-2021学年九年级上学期第一次联考化学试题广东省东莞市新世纪英才学校2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题江西省抚州市东乡区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
名校
13. 某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下题：
（1）述表格中“钙”应理解为 _____ （填“分子”、“原子”或“元素”）；
（2）硫酸钙的化学式是_____ ，两个镁离子的化学符号是 _____ ；
（3）偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合价是_____ ；
（4）矿泉水属于_____ （填“纯净物”或“混合物）；
（5）下图是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。
①Cl—的结构示意图中X的数值是_____ ；
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____ 相同。
| 水质主要成分（mg/L） | |
| 偏硅酸（H2SiO3） 28.9—42.9 碳酸氢根（HCO3-） 173—205 氯（Cl-） 1.0—8.0 硫酸根（SO42-） 16.06—19.5 镁 2.5—7.5 | 锶（Sr2+） 0.01-0.32 钙 5—45 钠（Na+） 45—70 钾（K＋） 0.5—2.0 pH 7.8±05 |
（2）硫酸钙的化学式是
（3）偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合价是
（4）矿泉水属于
（5）下图是氧、硫、氯三种元素的粒子结构示意图。
①Cl—的结构示意图中X的数值是
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
名校
14. 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。下图是某密闭容器中氢气燃烧的微观示意图（“
”表示氧原子，“
”表示氢原子）。请回答：
（1）从微观过程可分析出，变化Ⅱ的变化过程是_____ （填“物理变化”或“化学变化”），请用符号表示变化I对应的反应表达式_____ 。
（2）从微观的角度解释变化I、变化Ⅱ的本质区别是_____ 。
（3）保持水的化学性质的最小粒子是_____ （填化学式）。
”表示氧原子，“”表示氢原子）。请回答：（1）从微观过程可分析出，变化Ⅱ的变化过程是
（2）从微观的角度解释变化I、变化Ⅱ的本质区别是
（3）保持水的化学性质的最小粒子是
【知识点】 微粒图像的分析及应用解读 化学式图示的分析解读
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
名校
15. 实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答：
（1）A为制取氧气的发生装置，则A中反应的符号表达式为_____ 。
（2）用C装置收集气体的方法是_____ （填选项字母）。
a．排水法 b．向下排空法 c．向上排空法
（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，其中打开K1的目的是_____ ，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是：_____ ，该反应的符号表达式为_____ 。
（1）A为制取氧气的发生装置，则A中反应的符号表达式为
（2）用C装置收集气体的方法是
a．排水法 b．向下排空法 c．向上排空法
（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，其中打开K1的目的是
【知识点】 过氧化氢制取氧气实验解读
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
名校
16. 水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。
（1）如图1所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管1中收集到的气体是_____ ，写出该反应的符号表达式：_____ 。
（2）微观分析：每个水分子是由_____ 构成的。
（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。
I．实验室过滤时所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____ ，其中玻璃棒的作用是_____ 。
II．X试剂的名称是_____ 。
Ⅲ．下列有关说法正确的是_____ （填字母）。
A步骤①中可加入明矾作絮凝剂，明矾可以使硬水转化为软水
B净化后的水为纯净物
C步骤④的作用是消毒杀菌
D自来水厂净水的过程都是物理变化
IV．日常生活中，常用_____ 区分硬水和软水，硬水的危害：_____ （任写一点）。
（1）如图1所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管1中收集到的气体是
（2）微观分析：每个水分子是由
（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。
I．实验室过滤时所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
II．X试剂的名称是
Ⅲ．下列有关说法正确的是
A步骤①中可加入明矾作絮凝剂，明矾可以使硬水转化为软水
B净化后的水为纯净物
C步骤④的作用是消毒杀菌
D自来水厂净水的过程都是物理变化
IV．日常生活中，常用
【知识点】 常见几种净化水操作的比较解读 电解水生成物的验证解读
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
名校
17. 实验室可用下列装置制取多种气体。
制取O2：……
制取CO2：CaCO3＋HCl→CaCl2＋CO2＋H2O
已知：用大理石（固）和盐酸（液）制取CO2，CO2是一种无色无味、密度比空气大、能溶于水的气体。
试回答：（1）写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_____ 。
（2）下列有A、B两种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：
①写出图中仪器的名称：I_____ ，II _____ 。
②用装置A或B制取气体实验时，首先应_____ 。
③用装置E和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____ 。
（3）下列对制取以上两种气体的分析中不正确的是_____ （填选项字母）。
A 制取CO2和O2的发生装置可能不同
B O2和CO2都能用向上排空气法收集
C 可以用E装置收集CO2
D 用D装置收集O2时，O2应从b管导入
（4）通过制得的氧气和氢气模拟氢氧焰实验，按下图所示装置进行实验：
①关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先_____ ，将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。
②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的_____ 有关。
制取O2：……
制取CO2：CaCO3＋HCl→CaCl2＋CO2＋H2O
已知：用大理石（固）和盐酸（液）制取CO2，CO2是一种无色无味、密度比空气大、能溶于水的气体。
试回答：（1）写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式
（2）下列有A、B两种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：
①写出图中仪器的名称：I
②用装置A或B制取气体实验时，首先应
③用装置E和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为
（3）下列对制取以上两种气体的分析中不正确的是
A 制取CO2和O2的发生装置可能不同
B O2和CO2都能用向上排空气法收集
C 可以用E装置收集CO2
D 用D装置收集O2时，O2应从b管导入
（4）通过制得的氧气和氢气模拟氢氧焰实验，按下图所示装置进行实验：
①关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先
②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的
【知识点】 高锰酸钾制取氧气实验解读 制取二氧化碳的原理解读
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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较易(0.85)
名校
18. 食物淀粉在人体内经过酶的催化作用，发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖经过肠壁吸收进入血液变成血糖为人体组织提供营养，葡萄糖的化学式为C6H12O6，请根据化学式进行计算：
（1）葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为_____。（结果填最简整数比）
（2）45g葡萄糖中含有多少克碳元素？_____（列式计算）
（1）葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为_____。（结果填最简整数比）
（2）45g葡萄糖中含有多少克碳元素？_____（列式计算）
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试卷分析
整体难度：较易
考查范围：物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
试卷题型（共 18题）
题型
数量
选择题
12
填空与简答
3
实验题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 氧化物的定义 空气的污染与防治 缓慢氧化 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 液体药品的取用 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
| 5 | 0.94 | 其他制取氧气方法的相关考查 硬水的危害及软化方法 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析 | 单选题 |
| 6 | 0.94 | 空气中各成分的用途 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 单质和化合物的判断 离子的概念及形成 元素的概念 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 10 | 0.94 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 11 | 0.85 | 过氧化氢制取氧气实验 制取氧气实验的图像问题 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 制取氧气实验的图像问题 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 13 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 化合价代数和的计算与应用 | 填空题 |
| 14 | 0.85 | 微粒图像的分析及应用 化学式图示的分析 | 填空题 |
| 16 | 0.85 | 常见几种净化水操作的比较 电解水生成物的验证 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 15 | 0.85 | 过氧化氢制取氧气实验 | |
| 17 | 0.85 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 | |
| 四、计算题 | |||
| 18 | 0.85 | 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | |
