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2020年安徽省安庆市怀宁县怀宁腊树中学中考模拟化学试题
安徽 九年级 一模 2020-05-26 294次 整体难度: 适中 考查范围: 物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
1. 下列变化中主要发生化学变化的是……(       
A.烧制陶瓷B.自行车链条涂油
C.活性炭净水D.水蒸气液化
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题
2. 2019 年 6 月 5 日,世界环境日活动在中国杭州举行。活动的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”,下列做法不符合这一主题的是
A.植树造林,增加绿地面积B.将农作物秸秆就地焚烧,增加肥效
C.对垃圾进行分类回收D.使用共享单车绿色出行
选择题-单选题 | 较易(0.85)
3. 如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法不正确的是
A.钠属于金属元素、氯属于非金属元素B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的
C.氯的相对原子质量是35.45gD.钠元素和氯元素处于同一周期
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
5. 多巴胺(C8H11O2N)是一种神经传导物质,能直接影响人的情绪,左右人的行为,在学习和记忆过程中起着关键作用。下列关于多巴胺的说法正确的是(   
A.多巴胺是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的有机高分子化合物
B.多巴胺中碳元素的质量分数最大
C.多巴胺中碳、氧、氢、氮元素的质量比为8:11:2:l
D.多巴胺分子中质子与电子的数目不相等
选择题-单选题 | 适中(0.65)
6. 某化学反应的微观过程如图所示,下列说法错误的是(  )
A.图中共有2种氧化物
B.生成物直接排放对空气会有污染
C.反应前后的原子种类和数目没有变
D.参加反应的两物质的化学计量数之比为1:2
2020-05-15更新 | 40次组卷 | 1卷引用:2020年安徽省安庆市怀宁县怀宁腊树中学中考模拟化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
7. 化学概念在逻辑上存在交叉、包含、并列等关系,以下概念符合如图所示关系的是(  )
选项XYZ
A化合反应氧化反应化学反应
B有机物化合物纯净物
C化合物
D钠盐碳酸盐

A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 适中(0.65)
8. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理制取的是(  )
A.混合物中至少含两种物质,则混合物至少含有两种元素
B.蔗糖溶于水形成均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液
C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D.催化剂在化学反应前后质量不变,因此,反应前后质量不变的物质一定是催化剂
选择题-单选题 | 适中(0.65)
10. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
   
A.t1°C时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲
B.t2°C时,20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液
C.分别将三种物质的饱和溶液从t3°C降温至t2°C时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D.若要将在M点的甲溶液转变为N点的甲溶液,可采取加溶剂的方法
选择题-单选题 | 较难(0.4)
名校
11. 除去下列物质中混有的少量杂质,所用方法不正确的是
选项     物质     杂质             除去杂质的方法
ANaCl泥沙加入水溶解,过滤,蒸发
BO2水蒸气通过足量的浓硫酸
CNaOH溶液Na2CO3溶液滴入足量的稀盐酸至不再产生气体
DH2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 较难(0.4)
名校
12. 能正确反映对应变化关系的图像是                            
A.稀释NaOH溶液
B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
C.一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入锌片和铁片

二、实验题 添加题型下试题

13. 根据如图回答有关问题:
   
(1)仪器a的名称是___________
(2)实验室用KMnO4制备O2的发生装置应选用的装置仪器是_______(填序号,下同),反应的化学方程式是________。若用装置J收集氧气,当气体收集完毕时,应先_______,后____
(3)制备氢气能使反应随时发生或停止应选用的装置是_________,发生反应的化学方程式为_____,收集装置应选___________
(4)实验室制备Cl2的原理是MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O,制备Cl2应选用的装置是(夹持装置略去)__________,Cl2能溶于水,密度比空气大,收集Cl2应选用的装置是_________
   
(5)若用如图装置收集Cl2,气体应从________口进入。
2020-05-15更新 | 35次组卷 | 1卷引用:2020年安徽省安庆市怀宁县怀宁腊树中学中考模拟化学试题

三、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 较易(0.85)
14. 某化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下:
   
物质KClK2SO4NH4Cl(NH4)2SO4
溶解度/g(20°C)34.211.137.275.4

(1)生产上将CaCO3研成粉末的目的是________________________________
(2)上述流程中,除可综合利用CO2外,还可循环使用的物质是______(填化学式)。
(3)写出反应②的化学方程式:___
(4)反应③中相关物质的溶解度如表所示。反应③在常温下能实现的原因是____
(5)洗涤反应③所得晶体不用水而用饱和K2SO4溶液的目的是_______;检验此晶体是否洗净的方法是_____

四、科学探究题 添加题型下试题

科学探究题 | 困难(0.15)
真题
15. “84”消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,在老师的指导下,展开探究。
【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有那些?
【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠。NaClO为有效成分,有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应(2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。HClO不稳定,受热或光照会发生分解。
【分析讨论】小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有__________,可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。
【实验过程】Ⅰ:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色。
Ⅱ:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的现象为
____________________
【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含________
实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为____________________________
综上所述,该消毒液试样中的溶质为__________
【交流反思】生活中,“84”消毒液储藏时应注意__________________;一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒,其原因可能是_________________
【拓展延伸】(1)次氯酸钠与稀硫酸能发生复分解反应,化学方程式为__________________
(2)次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气,日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用。
科学探究题 | 较易(0.85)
真题
16. 小晨同学从课外读物中得知:在加热条件下,钠与CO2反应的产物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是设计实验对产物成分进行探究。
【查阅资料】①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O2=2Na2O;③Na2O+H2O=2NaOH;④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。
【提出问题】在加热条件下,钠与CO2反应的产物有哪些?
【猜想假设】猜想一:产物中一定有C               猜想二:产物中一定有CO
猜想三:产物中一定有Na2CO3猜想四:产物中一定有Na2O
【实验验证】用下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验探究。

装置A中发生反应的化学方程式为_____;装置C的作用是_____
序号实验操作实验现象实验结论
(1)待钠完全反应后,将装置D中的固体置于烧杯中,加蒸馏水溶解有黑色不溶物猜想____正确
(2)将实验(1)所得混合物过滤,取滤液加入过量BaCl2溶液_____猜想三正确
(3)
_____猜想二正确
【反思与评价】小晨同学向实验(2)所得溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈红色。 于是得出结论:在加热条件下,钠与CO2反应一定产生Na2O。该结论是否严谨?____(填“是”或“否”),理由是____

五、计算题 添加题型下试题

17. 用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算:当a为80g时,稀盐酸质量分数是多少?
2020-05-15更新 | 150次组卷 | 2卷引用:2020年安徽省安庆市怀宁县怀宁腊树中学中考模拟化学试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验

试卷题型(共 17题)

题型
数量
选择题
12
实验题
1
填空与简答
1
科学探究题
2
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
1,6,7,8,15
2
化学与社会发展
3
物质构成的奥秘
3,5,6,7,8
4
身边的化学物质
5
化学实验

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94化学变化与物理变化判断单选题
20.85绿色化学  空气污染及其保护单选题
30.85最外层电子在化学变化中的作用  原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断  周期表信息示意图及结构示意图的综合考查单选题
40.85氧气的检验及验满  浓硫酸的稀释  气密性检测单选题
50.85化学式、分子式及涵义  根据化学式计算元素质量比  根据化学式计算元素质量分数单选题
60.65质量守恒定律的微观解释  微粒图像的分析及应用单选题
70.65化合反应  有机物定义和常见的有机物  盐的定义单选题
80.65催化剂的概念、性质与用途  纯净物和混合物的判断  溶液的基本特征  能量转化与化学变化的关系单选题
90.4测定空气中氧气的含量实验的过程  无明显现象的中和反应的判断  甲烷  探究人体吸入空气和呼出气体单选题
100.65固体溶解度概念  固体溶解度曲线的应用  溶解度的相关计算   溶质质量分数概念单选题
110.4除杂单选题
120.4金属与酸反应的图像  图像分析溶质质量分数的变化  溶液酸碱性及pH相关关系单选题
二、实验题
130.65高锰酸钾制取氧气实验  气体制备综合考查  常见仪器及制材的辨认  气体发生、收集装置
三、填空与简答
140.85盐类参与的反应  过滤流程题
四、科学探究题
150.15化学方程式的书写  盐类参与的反应  碳酸根离子的验证  设计实验探究物质的成分
160.85制取二氧化碳的原理  浓硫酸做干燥剂  常见的酸碱指示剂及其变色情况  盐类参与的反应
五、计算题
170.85溶液和化学方程式的综合计算  中和反应相关实验与计算
共计 平均难度:一般