组卷网 > 试卷详情页

2020年安徽省蚌埠市固镇县杨庙初级中学中考模拟化学试题
安徽 九年级 一模 2020-07-11 183次 整体难度: 适中 考查范围: 物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 化学在生活、生产中应用广泛,下列过程不属于化学变化的是(  )
A.光合作用
B.冶炼金属
C.葡萄酿酒
D.活性炭除臭
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题 名校
2. “绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的是(  )
A.为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧
B.为提高农作物产量并减少对环境的污染,合理使用农药和化肥
C.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理
D.为保护赖以生存的水资源,生活污水、工业废水要处理后排放
2019-06-25更新 | 849次组卷 | 32卷引用:山东省泰安市2019年中考化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
3. 下列实验操作中,错误的是(  )
A. 测溶液的pHB. 稀释浓硫酸
C. 净化黄泥水D. 蒸发食盐水
2020-06-07更新 | 20次组卷 | 1卷引用:2020年安徽省蚌埠市固镇县杨庙初级中学中考模拟化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
4. 近日,李兰娟院士公布治疗新型冠状病毒感染肺炎的最新研究成果,建议将达芦那韦加入到新型肺炎的治疗中。达芦那韦是蛋白酶抑制剂,化学式为C27H37N3O7S,对于新冠肺炎有一定的抑制作用,效果较高。下列有关达芦那韦的说法正确的是(       
A.达芦那韦是由C、H、N、O、S五种元素组成的无机化合物
B.达芦那韦是由27个碳原子、37个氢原子、3个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成的
C.达芦那韦的相对分子质量为547g
D.达芦那韦中碳元素的质量分数最大
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是
A.该反应中反应物的质量之比与生成物的质量之比相等
B.该反应中共有两种有机物
C.生成的丙和丁的分子个数比为1:1
D.该反应为置换反应
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
6. 如图是硒元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图,下列说法错误的是(  )
   
A.硒元素是第四周期的非金属元素
B.硒是人体必需的微量元素有防癌抗癌的作用
C.硒元素的相对原子质量为78.96
D.硒原子的原子序数为34,图中的x为8
选择题-单选题 | 较易(0.85)
7. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸雨呈酸性,呈酸性的雨水一定是酸雨
C.碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
选择题-单选题 | 较易(0.85)
8. 哈工大科技成果与冰城制造助力“长五B”首飞告捷。下列有关说法错误的是
A.研发兼具金属特性与高弹性的金属橡胶构件,破解高真空、大温差下阻尼减震难题
B.机器人焊接技术使用了多种焊剂,其中的焊锡的主要成分是铅、锡
C.研制陶瓷轴承为液氢涡轮发动机提供技术支撑,陶瓷属于合成材料
D.中铝东轻公司为“长五B”火箭“轻如蝉翼”却“坚不可摧”的战甲生产的铝合金具有强度高、硬度好等性能
选择题-单选题 | 适中(0.65)
9. 将知识归纳是学习化学的重要方法,下列归纳正确的是
A.溶液的特征B.含钙物质的转化
C.物质的分类D.盐的化学性质
选择题-单选题 | 适中(0.65)
10. 下列实验设计能达到实验目的的是:
A.图1探究可燃物燃烧的条件B.图2探究分子是运动的
C.图3鉴别两种物质D.图4探究质量守恒定律
11. 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法都正确的是
选项物质杂质试剂操作方法
A氯化钾氯酸钾二氧化锰混合、充分加热
B氯化钠溶液氯化钙适量纯碱溶液溶解、过滤、蒸发、结晶
C植物油明矾吸附
D二氧化碳水蒸气浓硫酸通过装足量浓硫酸的洗气瓶

A.AB.BC.CD.D
选择题-单选题 | 较难(0.4)
名校
12. 图表法是一种常用的数据处理方法,根据所给图表(氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示),下列说法正确的是(  )
氢氧化钠碳酸钠
20℃40℃20℃40℃
109g129g21.8g49g
酒精17.3g40g不溶不溶
A.上述图象表示碳酸钠的溶解度曲线
B.20℃时,氢氧化钠的溶解度大于碳酸钠
C.40℃时,若将 50g NaOH 分别投入到 100g 水和 100g 酒精中,都能形成饱和溶液
D.40℃时,将适量 CO2 通入饱和的 NaOH 酒精溶液中,观察不到明显的现象

二、实验题 添加题型下试题

实验题 | 较易(0.85)
真题
13. 请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______,A装置试管口塞一团棉花的原因是_______。收集氧气可以选用_______(从C、D、E装置中选择)装置。
(2)实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是_______。将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______
(3)某氢气中混有少量的水蒸气,欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气,则装置的连接顺序为_______(用端口字母表示)。

三、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 适中(0.65)
14. 工业上常用石灰石来制备轻质碳酸钙,下图为其主要生产流程。请回答下列问题:

(1)在“煅烧炉”中发生的反应属于基本反应类型中的_____反应。
(2)在“沉淀池”中发现加入的水很快沸腾起来 的原因是___
(3)投入“反应池”中的石灰乳是不均一、不稳定的混合物,属于____(填“溶液”“悬浊液” 或“乳浊液”)。操作 2 的名称是____
(4)写出在“反应池”中发生反应的化学方程式:__

四、科学探究题 添加题型下试题

科学探究题 | 适中(0.65)
15. 在20℃环境中,制取干燥的二氧化碳气体,并验证二氧化碳气体与氢氧化钠溶液可以发生化学反应,设计如图探究实验。

【查阅资料】
(1)碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠。
(2)20℃,氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示:
物质氢氧化钠碳酸钠碳酸氢钠
溶解度/g11021.89.6

【定性探究】
(1)装置F中导管外的玻璃仪器名称是_____
(2)装置B中盛有碳酸氢钠溶液,目的是吸收装置A中挥发出的氯化氢气体,写出B中发生反应的化学方程式:_____
(3)装置C的作用是_____,选择_____(选填E、F)装置达到实验目的。
(4)在实验过程中装置D中观察到_____,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液能发生化学反应。
2020-07-11更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2020年安徽省蚌埠市固镇县杨庙初级中学中考模拟化学试题
科学探究题 | 较难(0.4)
16. 化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究.

【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a.可能与金属本身的性质有关
b.可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入等质量、等浓度的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡。写出锌与盐酸发生反应的化学方程式为 _______________________ .
从实验现象可判断:金属活动性Zn _______ Fe(填“<”、’“=”或“>”).
【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是 _______ .
实验(2)为探究猜想b,小组同学设计如上图的装置进行实验,其中注射器的作用是 _______ .
所用药品、实验数据如下表:
实验编号选用金属(均取2g)盐酸质量分数(均取50mL)每分钟产生氢气的体积/mL
1分钟1﹣2分钟2﹣3分钟3﹣4分钟4﹣5分钟前5分钟共收集气体
锌片15%2.916.911.99.27.648.5
锌片5%1.68.45.94.83.724.4

【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是 _________________ .
【反思评价】根据表中实验Ⅱ数据分析,请解释锌与盐酸发生反应由慢到快、再由快到慢的原因是 _________________________ .
【拓展延伸】通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度还可能与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响快慢的相关假设因素及实验方案)
【假设】 ________________________________ .
【实验方案】 _____________________________ .

五、计算题 添加题型下试题

17. 小明想测定部分变质的熟石灰样品中Ca(OH)2的质量分数,他称取0.5g该样品,加足量水使之充分溶解,搅拌过滤后,在滤液中加入10%盐酸溶液,加入盐酸溶液的质量和溶液的pH见表。
加入盐酸溶液的质量/g02.53.656
溶液的pH121172

(1)当pH=2时,溶液中所含的溶质是_____(写化学式)。
(2)求样品中Ca(OH)2的质量分数_____。(写出计算过程)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘

试卷题型(共 17题)

题型
数量
选择题
12
实验题
1
填空与简答
1
科学探究题
2
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
身边的化学物质
3
化学与社会发展
4
化学实验
5
物质构成的奥秘

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断单选题
20.65自然界碳循环  空气污染及其保护  水体的污染及保护  合理使用化肥与农药单选题
30.85浓硫酸的稀释  溶液的酸碱性的判断与pH的测定  蒸发  过滤单选题
40.85化学式、分子式及涵义  根据化学式计算相对分子质量  根据化学式计算元素质量分数  有机化合物单选题
50.85微粒图像的分析及应用单选题
60.85周期表信息示意图及结构示意图的综合考查单选题
70.85水对酸的化学反应的影响  碱的通性的微观实质  中和反应的概念及微观本质  碳酸根离子的验证单选题
80.85合金的认识  新型材料  无机非金属材料单选题
90.65盐类参与的反应单选题
100.65实验探究质量守恒定律  微粒的观点解释现象  常见的酸碱指示剂及其变色情况  实验探究燃烧条件单选题
110.85浓硫酸做干燥剂  常见酸碱盐的溶解性  除杂  气体净化、干燥单选题
120.4固体溶解度曲线的应用  固体溶解度的影响因素单选题
二、实验题
130.85高锰酸钾制取氧气实验  制取二氧化碳实验的改进  二氧化碳与水的反应及实验  浓硫酸做干燥剂
三、填空与简答
140.65化学方程式的书写  悬浊液、乳浊液  碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙  过滤流程题
四、科学探究题
150.65浓硫酸做干燥剂  碱的通性  碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙
160.4金属与酸反应  金属活动顺序表及应用
五、计算题
170.85强碱露置在空气中的变质
共计 平均难度:一般