下列图示的实验操作正确的是
A． 闻气味的味道 | B． 取用药品 |
C． 氧气验满 | D． 稀释浓硫酸 |
更新时间：2020-05-18 13:58:49
|
相似题推荐
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
真题
【推荐1】通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是（ ）
| A．图1：收集氧气时，氧气的验满 |
| B．图2：比较镁与铁的金属活动性 |
| C．图3：验证白磷的着火点低于红磷 |
| D．图4：验证生石灰与水反应放热 |
您最近一年使用：0次
【推荐2】下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
| A．检验氧气是否集满——将带火星的木条伸入集气瓶中 |
| B．鉴别氮气和二氧化碳——将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| C．鉴别硬水和软水——取样，加肥皂水振荡，观察现象 |
| D．鉴别 MnO2和 Fe3O4——取样，观察粉末颜色和状态 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐1】下列关于实验操作的说法中，不合理的是
| A．稀释浓硫酸时，应将水注入浓硫酸中 |
| B．加热试管内液体时切不可将管口对着人 |
| C．进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度 |
| D．称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】某化学兴趣小组的同学设计了下列实验,其中不能达到相应要求的是（ ）
| A．稀释浓硫酸——将浓硫酸缓慢加入水中，并不断搅拌 |
| B．鉴别浓盐酸和浓硫酸——用木条分别蘸取两种液体，观察木条 |
| C．除去二氧化碳中的水蒸气——将混合气体通过浓硫酸 |
| D．分离硝酸钾和氯化钠固体——取样，加足量水溶液，过滤 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案能达到实验目的的是
| A．鉴别空气和氮气一分别伸入带火星的小木条 |
| B．鉴别实验室里的食盐和蔗糖一品尝味道 |
| C．鉴别铜片和铁片一观察颜色 |
| D．除去氯酸钾中的氯化钾一给固体加热 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列各组物质的鉴别方法不正确的是
| 序号 | 物质 | 鉴别方法 |
| A | NH3和N2 | 闻气味 |
| B | 蔗糖、面粉 | 取样，加水溶解，观察现象 |
| C | 过氧化氢溶液、蒸馏水 | 加入少量二氧化锰，观察现象 |
| D | 木炭粉、四氧化三铁 | 观察颜色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
真题
【推荐1】不需要补充其它仪器，就能改正如图实验中错误操作的是（ ）
A． 浓硫酸稀释 | B． 取用固体药品 | C． 移走蒸发皿 | D． 过滤 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】下列实验操作正确的是
A． 取用固体药品 | B． 点燃酒精灯 |
C． 加热液体 | D． 量取9.5mL液体 |
您最近一年使用：0次
取块状固体
倾倒液体
加热液体
滴加液体
