氢气与氧气比较，下列说法正确的是（ ）
| A．在实验室中都可用排水法收集 |
| B．在实验室中都可用向上排空气法收集 |
| C．都可用作燃料 |
| D．通常状况下都是无色、无味气体 |
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（已下线）4.4 化学燃料（题型专训）-【生动课堂】2023-2024学年九年级化学第一学期同步备课系列（沪教版·上海）沪教版（上海）九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.4 化学燃料 同步测试题
更新时间：2020-05-20 11:47:14
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多选题
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适中
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解题方法
【推荐1】下列有关氧气的说法中，正确的是
| A．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 |
| B．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度 |
| C．植物的光合作用是减少空气中二氧化碳气体含量的唯一方法 |
| D．研究表明纯氧会使人中毒，所以医疗急救中使用的氧气不是纯氧 |
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多选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】如图所示装置，有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放适量蒸馏水。以下说法不正确的是
| A．导管B连接供给氧气的钢瓶 |
| B．导管B连接病人吸氧气的塑胶管 |
| C．该装置可用来观察输出氧气的速度 |
| D．该装置可用来调节输出氧气的速度 |
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多选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列有关说法中正确的是（ ）
| A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 |
| B．有颜色改变的变化一定是化学变化 |
| C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 |
| D．通常情况下，空气的成分是比较固定的 |
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多选题
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适中
(0.65)
【推荐2】要区别下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确的是
| A．CO2和N2（燃着的木条） | B．氧化镁和五氧化二磷 (观察颜色) |
| C．空气和O2（带火星的木条） | D．铁丝和铜丝 (观察颜色) |
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多选题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列实验设计可以 达到实验目的是
| 选项 | A | B |
| 实验设计 |  |  |
| 实验目的 | 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 | 探究石蜡中含有碳元素 |
| 选项 | C | D |
| 实验设计 |  |  |
| 实验目的 | 验证氢气的密度比空气小 | 证明石墨具有导电性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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多选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列实验设计合理的是
A． 验证氢气的密度比空气小 |
B． 验证铁生锈的条件 |
C． 探究呼出气体与空气中氧气含量不同 |
D． 用木炭测定空气中氧气含量 |
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多选题
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适中
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解题方法
【推荐1】下列关于气体的收集方法说法正确的是
| A．因为CO2能溶于水，所以不能用排水法收集 |
| B．用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气 |
| C．因为常温时NO和O2反应生成NO2，所以不能用排空气法收集NO |
| D．因为CO有毒，所以不能用排空气法收集 |
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多选题
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适中
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解题方法
【推荐2】利用甲酸（HCOOH）与浓硫酸制备CO，并用如图实验装置验证CO的有关性质。
已知：
。
下列说法不正确的是
已知：
。下列说法不正确的是
| A．装置丙的作用是防止倒吸 |
| B．乙中现象是黑色粉末变红 |
| C．装置丁既可检验CO2，又可收集CO |
| D．操作时，先点燃乙处酒精灯，再滴加HCOOH |
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，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有
