【推荐1】实验是进行科学探究的重要方式。试根据题目要求，回答下列问题：

(1)写出仪器①的名称______。
(2)实验室用固液常温制取氧气，反应的化学方程式为______。
(3)实验室制取CO₂的化学方程式为______。
某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO₂中混有H₂S气体。欲获取纯净、干燥CO₂，需对发生装置中产生的气体进行除杂，静静和欢欢设计了如图实验装置，试回答：

查阅资料：
Ⅰ、H₂S能与NaOH等碱溶液、CuSO₄溶液反应。
Ⅱ、CO₂中混有的HCl气体可用饱和NaHCO₃溶液吸收。
装置甲中所盛试剂应选用______（填字母）。装置丙中所盛试剂应选用 A，其作用是______。
A．浓硫酸             B．NaOH溶液                 C．澄清石灰水               D．CuSO₄溶液
(4)若利用空塑料输液袋（如图E）收集二氧化碳，则验满方法为______，说明二氧化碳已收集满。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。化学小组的同学利用下列装置进行实验探究，结合装置回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称：①______；②______。
(2)在实验室中制取气体的一般思路是：首先要选择______，控制反应条件，然后根据______和______，确定制取气体的发生装置，根据制取气体的______和______，确定制取气体的收集方法。最后要审查整个反应体系是否符合环保、安全的要求。
(3)下列制取气体的反应可选用装置A的是______（填序号）。（已知盐酸、稀硫酸是液体。）
①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl₂ ②大理石和稀盐酸制取CO₂
③加热氯酸钾与二氧化锰制取O₂ ④锌粒与稀硫酸制取H₂
(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是______。可选用的收集装置是______（填装置序号，下同）。
(5)硫化氢（H₂S）气体有毒，密度比空气大，溶于水形成酸，能在空气中燃烧生成SO₂和H₂O。实验室用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸（H₂SO₄）发生反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体，该反应的化学方程式是______，应选用的发生装置是______。该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，能否用点燃的方法，原因是______。

【推荐3】化学实验是进行科学探究的重要方式之一，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。根据图示回答下列问题：

(1)写出标号①的仪器名称：_________。
(2)实验室用装置A制取O₂的化学方程式为__________。
(3)实验室常用难溶块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下制得硫化氢气体（H₂S），同时生成FeSO₄。H₂S是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，可溶于水，密度比空气大。实验室制取H₂S可选用的发生装置是_________（填字母）。若用装置C收集H₂S，气体应从________（填“a”或“b”）端通入。
(4)一氧化碳还原氧化铁装置中直玻璃管内观察到的现象为__________。
(5)化学实验中往往会出现现象异常或结果不准确。下列相关分析不合理的是______（填字母）。

A．测定空气中氧气含量时，结果偏大——可能是红磷量不足

B．实验室制得的二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水未变浑浊——可能是二氧化碳中混有较多的氯化氢气体

C．配制2%的氯化钠溶液时，所配溶液的溶质质量分数偏小——可能是量水时仰视读数

D．加热高锰酸钾制取氧气时试管炸裂——可能是试管口没有放棉花

【推荐1】实验室制取气体的部分装置如图所示。

(1)用组合装置A、D制备O_2。
①若用氯酸钾制取，装置A中缺少的仪器是_______。该反应的化学方程式为_______。若分别加热等质量的M(混有高锰酸钾的氯酸钾)和N(纯净的氯酸钾)，则产生氧气的速率M_______(填“等于”、“小于”或“大于”)N。
②待观察到D中导管口放出气泡_______时，才能开始收集气体。
(2)用组合装置B、C制备CO₂。
①若装置B中的液体是稀硫酸，固体可能是_______(填“块状”或“粉末状”)CaCO_3。
②将燃着的木条置于装置C的_______(填“b”或“c”)端管口处检验是否集满。

【推荐2】根据下图实验回答相关问题：

(1)实验一：用该装置制取氧气的反应原理为___________(用符号表达式表示)，试管口塞一团棉花的作用是___________，实验时应该待导管口___________时，将导管伸入集气瓶中。
(2)实验二：打开玻璃旋塞后，可观察到的现象为___________，本实验可得出分子具有的性质是___________。
(3)实验三：仪器a的名称为___________，如果过滤后滤液浑浊，其可能原因是___________(写出一种即可)。

【推荐3】根据下列实验装置图，回答有关问题。
   
（1）写出图中有标号仪器的名称：a_______；b_______。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的符号表达式为_____，选择的发生装置是____（填字母），若得到较纯净的氧气，选择的收集装置是_____（填字母）。
（3）选用BC装置制取氧气，反应的符号表达式为_____________。B装置中长颈漏斗下端管口需伸到液面以下的原因是_____________；利用C装置收集氧气，证明集气瓶已充满的方法是_________。实验过程中，某同学由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，你的解决方法是_________。
（4）氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气，制取氨气的装置组合是______（填字母）。某化学实验小组利用F装置收集氨气，并探究氨气的性质（部分仪器已略去）。
   
①收集氨气时，氨气的进气口是______（填“a”或“b”）。
②收集氨气一段时间后，打开F装置中的止水夹，观察到烧瓶内产生了喷泉，说明氨气具有的性质是_________________。
③为防止环境污染，①~④装置可用于吸收多余氨气的是________（填序号）。

【推荐1】图是化学实验中常用的几种装置．请根据图回答下列问题：
   
（1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_______，收集装置是_________。
（2）实验室若用B装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为_______________。
（3）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是___________，若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从_______（填“a”或“b”）处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是______________。

【推荐2】根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：
   
(1)指出标号仪器的名称：①______；②______。
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时， 你认为A装置存在的问题是______。
(3)实验室制取氧气、氢气、二氧化碳均可选择的发生装置是______（填字母序号）。若用过氧化氢溶液制取氧气时，收集装置是______。该反应的化学方程式是______。
(4)2017年5月8日，中国国土资源局对外发布： “中国首次海域可燃冰试采成功 ”。“可燃冰”可能是未来化石燃料的替代能源（如图所示）。
   
资料：①“可燃冰”主要成分是甲烷水合物（由甲烷分子和水分子构成）。
②通常情况下，甲烷气体密度比空气小，极难溶于水。
③实验室加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取该气体。
实验室制取和收集甲烷的装置组合是______；将反应物装入试管前，应先进行的实验操作是______。点燃甲烷前一定要先检验甲烷气体的______。

【推荐3】“实验室制取二氧化碳气体”是初中化学实验操作测评中常见的课题之一，请回答下列相关问题。
(1)下列有关连接仪器方法的描述中，错误的是：______（填序号）。

A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口

B．乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口

C．乳胶管一端塞进玻璃导管内

D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端

(2)①如图是某同学设计的制备二氧化碳的示意图，其中有______处错误。

② “实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中，不符合实验事实的是：______（填序号）。
A．因为CO₂能溶于水，一般不用排水法收集CO₂
B．因为CO₂溶解性并不强，与水反应生成的碳酸又很不稳定，可用排水法收集CO₂
C．排水法收集CO₂时，观察到倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D．通常状况下，CO₂密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO₂
E．因为CO₂是无色气体，排空气法收集CO₂时，需用燃着的木条“验满”
(3)如图所示，向集满CO₂的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上、下持续振荡一定时间。

①写出鉴定CO₂的现象是______；
②充分振荡后，试管内压强______试管外大气压强（选填“>”或“=”或“<”）；
③振荡试管前，旋紧胶塞的目的是：防止石灰水冲出试管腐蚀皮肤和______。

【推荐1】现有以下实验装置，按要求回答问题。

(1)写出图中仪器a的名称：_______。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取和收集氢气，应选择的装置组合是_______。
(3)若用氯酸钾、二氧化锰制取O₂，反应的化学方程式是___，反应后二氧化锰的质量将___(选填“增加”、“减少”、“不变化”)。若用装置E收集气体，应等到导管口____时，才将导管移入集气瓶开始收集气体。若用装置C来收集O₂，判断O₂已收集满的的方法是：___。

(4)常温常压下，氨气(NH₃)是一种无色有刺激性的气体，密度比空气小，极易溶于水。若用如图装置来收集NH₃，则气体应从_______(填“a”或“b”)端进入。

【推荐2】某同学对氧气的实验室制法作了以下探究，请根据下图回答下列问题：

（1）写出标有序号的仪器的名称
a _____ b _____ c _____
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，应选用的发生装置是 _____ ；实验室制二氧化碳时，应选用的发生装置是 _____ ；检验二氧化碳气体可选用D装置，其装置中盛放的试剂一般是 _____ 。
（3）用锌粒和浓盐酸反应制氢气，将制出的气体通入硝酸银溶液中，有白色沉淀生成，请写出该反应的化学方程式 _____ ；若要制出纯净、干燥的氢气，需将气体先通入硝酸银溶液，以除去 _____ （填化学式），再将其体通入 _____ 溶液中，除去 _____ 。
（4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是(写序号) _____ 。

【推荐3】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：
(1)实验室用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学符号表达式为_____________，二氧化锰起_____________作用。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_______________________。
(3)欲使用装置E用排空气法收集氢气，则气体应从_______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_________（填“a”或“b”）端通入。
(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）___________________．
(5)选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有：________________．甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得．实验室制取甲烷应选用的发生装置是（填序号）_______________．