下列有关物质除杂和鉴别的实验方案正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去MnO2中少量的KMnO4 | 加热固体混合物 |
| B | 除去CO2中少量的CO | 通入氧气后点燃 |
| C | 鉴别NaOH和NH4NO3两种固体 | 分别溶于等量水中，根据形成溶液的过程中温度的变化鉴别 |
| D | 鉴别KCl、（NH4）2SO4和尿素三种固体 | 分别加熟石灰研磨，根据能否嗅到氨味鉴别 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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更新时间：2020-07-22 17:25:24
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【推荐1】在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是
A．检查气密性 | B．制备氧气 |
C．收集氧气 | D．蜡烛燃烧 |
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名校
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【推荐2】下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的说法不正确的是（ ）
| A．拆装置时先将导管撤离水面，后熄灭酒精灯，是为了防止冷凝水倒流使试管炸裂 |
| B．检查装置气密性时，先将导管放入水中，再用双手紧握试管 |
| C．排水法收集氧气比向上排空气法收集的氧气更纯 |
| D．用向上排空气法收集气体时，导管应伸入集气瓶底部 |
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【推荐1】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是
| A．NaCl(CaCl2)——溶解，加入过量的碳酸钠溶液,过滤,取滤液，加足量的稀盐酸，蒸发 |
| B．CO2 (CO)——通入过量的氧气后点燃 |
| C．NaNO3溶液(KCl)——加入适量的硝酸银溶液，过滤 |
| D．CuO (Cu) ——加过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 |
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【推荐2】归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
| A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B．性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧 |
| C．用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料 |
| D．危害：CO2无毒：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
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【推荐1】利用20℃时KNO3溶液（有少量未溶解的KNO3晶体）见图Ⅰ，进行下面实验：①加入NH4NO3固体后，实验结果见图Ⅱ；②加入NaOH固体后，实验结果见图Ⅲ。分析实验过程判断，以下说法错误的是
| A．硝酸铵溶于水时，吸收热量 |
| B．随温度升高，硝酸钾的溶解度增大 |
| C．图Ⅰ、图Ⅱ中，硝酸钾溶液都是饱和溶液 |
| D．图Ⅲ中，硝酸钾溶液一定是不饱和溶液 |
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【推荐2】下列实验操作中不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 除去CO气体中的 | 通入足量的氢氧化钠溶液并用浓 干燥 |
| B | 鉴别NaOH、NaCl、 三种固体 | 分别加水溶解，测温度 |
| C | 鉴别氯化铁、氢氧化钙、硝酸钠三种溶液 | 只用组内试剂即可鉴别 |
| D | 除去 溶液中混有的少量稀盐酸 | 加入过量的 溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去K2SO4溶液中的KCl | 加适量BaCl2溶液，过滤 |
| B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 通入适量氧气，点燃 |
| C | 鉴别NaOH、NaCl、CuSO4三种白色固体 | 分别加水溶解 |
| D | 鉴别NH4HCO3固体和NH4Cl固体 | 分别加入熟石灰粉末混合研磨，闻气味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】认真对实验现象进行观察和分析，有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法。下列对实验现象分析得出的结论正确的是（ ）
| A．向某固体内滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定含有碳酸根 |
| B．某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，证明该化肥是铵态化肥 |
| C．向氯酸钾中加入少量的高锰酸钾加热，产生O2的速率明显加快，则高锰酸钾是氯酸钾分解反应的催化剂 |
D．向某溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有 |
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