【推荐1】通过近一个月的学习，同学们对氧气的制法有一定的认识。根据下列装置，回答问题。
   
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：a_______；b_______；
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气时，二氧化锰是反应中的_______，该反应的文字表达式______。该反应属于_______(填基本类型)。收集较纯净的氧气，装置可用______(填字母)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_______。小明选择装置A作为发生装置，组装仪器时盛放高锰酸钾的大试管高度由________决定，选用C收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_______。
(4)氨气是极易溶于水的气体(1体积的水可溶解700体积的氨气)，有刺激性。实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙加热制取氨气。制取氨气的发生装置可用_______，用图D收集氨气，说明氨气的密度_______(填“>”、“＜”或“=”)空气的密度。

【推荐2】如图是实验室常用气体制备装置，根据下图回答下列问题：

(1)写出标有数字的仪器的名称：①______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选择的发生装置为______，发生反应的化学方程式为______，该装置有一不足之处，应怎样改进______。

【推荐3】某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验：
【实验一】制取氧气可选用的装置及部分药品如下：

（1）写出序号①的仪器名称______，若利用过氧化氢溶液制取O₂，反应的化学方程式为______，应选用的发生装置是______（填装置序号）。若用A装置制取氧气，所用药品反应的化学方程式为______。
（2）为收集干燥的O₂，装置连接顺序是：O₂发生装置→C→______（填装置序号），其中发生装置的导管口应与装置C的______（填“a”或“b”）端连接。
【实验二】探究熔喷布的元素组成
（3）连接装置如下图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间O₂，再点燃酒精灯，观察实验现象。

①装置K中无水硫酸铜变蓝，查阅资料得知产生了H₂O。
②装置L中澄清石灰水______，证明产生了CO₂。
根据①、②可判断：熔喷布中一定含有的元素是______（填元素符号）。是否含有其他元素还需要进一步去判断。

【推荐1】如图所示的是实验室常用的制备气体的实验装置，根据要求回答下列问题。

   
(1)实 验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 ________ （填字母），
(2)C装置的优点是 _______________________
(3)实验室可用加热氢氧化钙固体与氯化铵固体在常温下混合制取少量氨气，应选择的发生装置
是 ____ （填字母）
(4)收集某气体的方法，主要取决于这种气体的性质。在标况下，氨气的密度为0.771g/L，且氨气极易溶于水，所以收集氨气是应选用的装置是 _____ 。（填字母）

【推荐2】通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。

（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a_______；b_______
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为______________，选用的发生装置是_____，（填装置序号，下同）收集装置是_____。
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。

【推荐3】根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题。
   
（1）请写出图中标号仪器的名称：①__________。
（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用__________；如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用__________（填编号）。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用__________（填编号），其反应的化学方程式__________。
（4）E装置可以用来收集氧气，说明氧气具有的性质是__________。
（5）如图F是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。欲除去氧气中混有的水蒸气，瓶中可盛__________；当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从_______（填“a”或“b”）处导管通入。

【推荐1】下图是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题：

(1)仪器a的名称是_______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生反应的化学方程式______。应选择的发生装置是______，若需收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置是_______（填装置序号）。
(3)若用F装置收集一瓶二氧化碳气体，其验满的方法是_______。

【推荐2】通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：

(1)图中标有a的仪器名称是_______。
(2)实验室可直接用装置B制取氧气，反应的符号表达式为_______；可选择的收集装置是C或_______（填字母，下同）。
(3)阅读有关甲烷的资料，回答下列问题：
资料一：甲烷（CH₄）是一种无色、无味、极难溶于水的气体，其在空气中燃烧的现象与氢气相似，是家庭中厨房燃料天然气的主要成分。
资料二：相同条件下，气体的密度取决于气体的相对分子质量，气体的相对分子质量越大，气体密度越大；空气的平均相对分子质量为29。
①实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体物在加热的条件下制取甲烷气体，则制取并收集甲烷应选择的装置组合是_______。
②若采用如图所示装置收集甲烷气体，甲烷气体应从_______口进入（填“a”或“b”）；检验甲烷收集满的方法是_______。

③小明制取并收集了氧气、二氧化碳、甲烷三瓶气体，但是不小心把三瓶气体混淆了，请帮小明设计一个简便的实验把他们鉴别开来。

实验步骤	现象及结论
_______	_______
_______	_______

【推荐3】如图所示是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
   
(1)写出图中标号仪器的名称：a_____；b_____。
(2)制取二氧化碳的实验装置为_____（用A、B或C填空）。
(3)加热高锰酸钾制取氧气的反应方程式_____，选用装置有一处错误，改正为_____。
(4)实验室制氢气可以选择B装置，B装置的优点是_____。

【推荐1】某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答：

(1)写出装置中仪器①的名称 _________ 。
(2)可通过加热二氧化锰和氯酸钾混合物制取氧气，反应中二氧化锰的作用是 _______________ ；为了得到较纯净的氧气，选择的收集装置是 ______ ；该反应的化学方程式是 ______________________________ 。
(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳的装置组合是 ___ （填字母）；该反应的化学方程式是 ___________________ ；用G装置吸收二氧化碳气体时气体应从 ______ （填“长”或“短”）导管口进入。
(4)化学兴趣小组同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO₂和验证CO₂与NaOH反应。

①小组同学分析实验装置后，发现用E装置收集CO₂有明显不足，需将装置E中的导管 ___________ （填“a”或“b”）加长至接近集气瓶底部方可。
②改进装置，打开止水夹K₁，检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置F中的现象是 ______________________________ ，可确定装置E收集满CO₂，同时证明CO₂ 能H₂O发生反应。
③当装置E中收集满CO₂时，关闭止水夹K₁，打开止水夹K₂，把注射器D中50 ml浓NaOH溶液压入装置E中，观察到装置F导管内液柱逐渐上升的现象时，即能证明CO₂与NaOH反应。但有同学认为此现象是CO₂溶于水的结果，为了进一步证明CO₂ 与NaOH确实反应了，你在上述现象结束后采取的方法是 ___________________ 。

【推荐2】根据如下图所示的实验装置图，按要求回答有关问题：

(1)写出图中标有③的仪器的名称：______。
(2)用A装置制取氧气时，所发生的化学反应方程式为______。
(3)实验室用制取二氧化碳，应选择的发生装置是______。为了测定制取的二氧化碳的体积，可以将所选择的发生装置与F、G相连，组装时G应该与F的______（填左或右）端导气管相连，实验前在F中的水面加入一些植物油的目的是______。
(4)玥玥同学查阅资料得知：实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷（CH₄）。她应该选择的发生装置为______（填字母），她选择装置E收集甲烷，利用了甲烷______的物理性质。

【推荐3】根据下列实验装置，回答问题。

(1)实验室用加热高锰酸钾的方式制取氧气的化学方式程式为______________，若用F来收集氧气，收集完毕的操作顺序是___________（填写序号）。
①盖上玻璃片                    ②正放在实验台上                    ③取出集气瓶
(2)实验室制取二氧化碳与利用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置相同，其原因是____________________。
(3)若用G装置收集二氧化碳。验满的方法是____________________。
(4)实验室用稀硫酸和锌粒反应制取氢气时，装置B、C均可用作发生装置，相对于装置B来说。装置C具有_____________的优点。