【推荐1】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。
(1)在反应条件方面，三个实验条件都是_____，在能量变化方面，三个实验都_____(填“放热”或“吸热”)；请你再写出这三个反应的一个共同点：_____。
(2)实验一中，坩埚钳钳着点燃的木炭应该_____(填字母)。

A．迅速伸入集气瓶底部

B．缓缓伸入集气瓶底部

(3)实验二、三的集气瓶中都放有少量的水，其中实验二中少量水的目的是_____。
(4)写出三个实验的反应文字表达式或符号表达式
实验一：_____；
实验二：_____；
实验三：_____。

【推荐2】某化学兴趣小组用如图所示装置（左边为单球管，右边为制气管）进行化学实验。

(1)若单球管内装的药品是二氧化锰，滴管内的药品为一定浓度的过氧化氢溶液，则单球管内发生反应的化学方程式为__________；夹紧右边集气管下方的弹簧夹，待制取的气体集满时，点燃细铁丝下方的火柴，待火柴将要燃尽时，将塞子塞入集气管内，铁丝燃烧的现象为____________。
(2)若单球管内的药品为块状的石灰石，滴管内的药品是稀盐酸，则单球管内发生反应的化学方程式为_______；打开右边集气管下方的弹簧夹，过一会儿，蜡烛熄灭了，说明生成气体具备的性质是_______________。

【推荐3】下图是硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验。

(1)硫粉在氧气中燃烧产生明亮的_______色火焰。
(2)铁丝燃烧实验中，铁丝绕成螺旋状的目的是________。引燃铁丝的火柴点燃后不能立即伸入瓶中的原因______。
(3)实验甲中水的作用是______，实验乙中水的作用是_______。

【推荐1】空气是一种用途很多的自然资源，人类在利用空气的同时必须要保护空气。
(1)从空气中获得氧气的流程如图1。空气属于______(填“纯净物”或“混合物”)。工业上获取氧气主要利用分离液态空气法，通过控制温度先分离出N₂，可见N₂的沸点______(填“高于”或“低于”)O₂的沸点。

(2)小瑞从蓝色钢瓶中获取了适量的氧气，并进行如图2所示的实验，请你写出该反应的现象______，此反应所属基本反应类型是______。

(3)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图3所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是______(填“富氧空气”或“富氮空气”)。

【推荐2】小可同学对前两个单元部分所学物质及其转化关系进行了归纳，如图所示(部分生成物已略去)，据图回答:

(1)写出下列各物质的名称:A______，D______，E______。
(2)检验气体C的方法是__________。
(3)反应④的基本类型是______。黑色粉末B在反应②和③中都起______作用。

【推荐3】写出下列反应的化学方程式。
(1)硫在氧气中充分燃烧___________；
(2)铁丝在氧气中燃烧___________；
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物___________。

【推荐1】已知A~F都是初中常见的物质，A、C为无色液体，且组成元素相同，D为氧气，它们之间的转化关系如图所示。

（1）物质B在反应①中的作用是_____，请写出反应①的文字表达式_____。
（2）检验气体D的方法是_____。
（3）若E为铁丝，反应②的实验现象为_____。
（4）若F为二氧化碳，则E中必然含有的元素是_____（填元素名称）。

【推荐2】山西省有丰富的农作物资源，每年的粮食产量一千多万吨。其中一部分粮食等通过发酵可以生产酒精及酒类产品。山西省不仅有杏花村、竹叶青等知名品牌的白酒，还有很多优质的啤酒。如图是某啤酒厂生产啤酒的工艺流程，其中发酵过程中会产生酒精和二氧化碳。加入酒花的目的是增加啤酒独特的香气并防腐。请分析后回答问题：
   
（1）写出以上流程中与自来水厂净水相同的过程______（写一个即可）。在煮沸时加入酒花和糖主要是为了溶解的更快，从微观角度解释该原因______；
（2）工业生产安全第一，该啤酒生产过程中主要应该在哪些环节注意防火或防爆？请写出一个______；
（3）酒类产品中的主要成分是酒精，酒精燃烧的化学方程式为______，粮食发酵酿酒的过程是否属于缓慢氧化______。

【推荐3】水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
（1）保持水的化学性质的最小微粒是（用化学用语答）________ ；
（2）自来水生产过程中，除去水中不溶性杂质可采用的方法是沉降或过滤 _______；
（3）常见的几种净水方法中，净化程度最高的操作是蒸馏 _______ ；
（4）“水”在化学实验中的作用不可小视，请回答：

实验A中水的作用是吸收生成的二氧化硫 ______________________；实验B中水的作用是____________________；
实验C中的水除提供热量外，还起到了隔绝空气 ______________作用；
（5）下列关于生理盐水的说法中，不正确的是________（填字母）；
A．生理盐水的溶剂是水                  B．各部分一样咸，体现了溶液具有均一性的特征
C．饮用生理盐水可以为人体补充无机盐     D．氯化钠分子是保持氯化钠化学性质的最小微粒
（6）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH₃OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为
5CH₃OH+12O₂+6NH₃ =3X+5CO₂+19H₂O，则X的化学式为__________。

【推荐1】选择氧气、氮气、水蒸气或二氧化碳填空。
(1)能使带火星的木条复燃的是___________；
(2)能使澄清的石灰水变浑浊的是___________；
(3)空气中含量最多的气体是___________；
(4)使饼干变松软的是___________。

【推荐2】有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如图反应关系或转化关系，反应条件均已略去，其中A是暗紫色固体，E、F含有相同元素，试回答下列问题：
   
(1)写出下列物质的名称：A：_______；E_______；
(2)写出反应①的符号表达式：_______。
(3)反应②的基本类型为_______。
(4)如果H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，则G中一定含有的元素是______(填元素符号)。

【推荐3】A、B、C、D均是初中化学已学过的常见物质，其中A是一种无色液体，B能使带火星的木条复燃，D是无色无味气体，能使澄清石灰水变浑浊。它们之间存在如图所示的转化关系（图中转化条件已略去）。

（1）B物质的用途（写一种） _______________________ ；
（2）若C是相对分子质量最小的单质，则转化①的化学方程式为 __________ ；若C是相对分子质量最小的氧化物，则A物质的名称是 ____________ 。
（3）要实现转化②，X物质除能与B反应，还需满足的条件是 ______________ 。