【推荐1】如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E分别是5种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：
   
(1)氟元素的相对原子质量为_______，钙原子的核电荷数为_______。
(2)X=_______；A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是_______(填选项字母)。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似_______。
(4)A、B、C、D、E中结构相对稳定的粒子是_______。

【推荐2】有A、B、C、D四种元素，A的原子核外有三个电子层，且第三电子层上的电子数比第二层上的电子数少1；B元素的某氧化物化学式为BO₃，其中B元素与氧元素的质量比为2：3；C^2-和D⁺的电子层结构与氖原子相同。
(1)A元素形成的离子符号为______。
(2)B的单质在C的单质中燃烧生成的物质是______（填化学式）。
(3)写出C元素形成的单质的一种用途______。
(4)画出D原子的结构示意图______。

【推荐3】（1）①3Cu²⁺中表示离子个数的数字是__________。
②SO₂中的“2”表示________________。
（2）如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息，请按要求填空：

①A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是____（填序号），C粒子的符号为________。
②由A元素和B元素形成的化合物的化学式为_______。
③该硒原子的中子数是_____________。

【推荐1】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。图1是某物质发生反应的微观示意图。请回答下列问题：

(1)丙图中所示物质都是由_______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的，属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)A、B、C、D、E是某五种微粒的结构示意图2.请回答下列问题：在A、B、D、E微粒中，属于离子的是_______(填离子符号)；化学性质相似的是_______(填字母)。若C微粒表示的是离子，则其表示的离子为_______(填离子符号)。

【推荐2】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)科学家拉瓦锡把少量金属汞(Hg)放在密闭容器里连续加热十二天，观察到：___________(写出一点即可)，说明有化学反应发生。
(2)下图为该反应的微观示意图。
   
根据图示写出该反应的化学方程式___________。
(3)金属汞可以与硫粉发生化学反应。根据图示信息判断，下列说法正确的是           (填字母)。
   

A．硫属于金属元素

B．硫原子中的质子数为16

C．硫原子的质量为32.06g

(4)金属汞可以与氯气发生化学反应。根据下列粒子的结构示意图，回答问题。
   
A为氯原子的结构示意图，与氯原子的化学性质最相似的是___________(填字母)。

【推荐3】如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E分别是5种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：
   
(1)氟元素的相对原子质量为_______，钙原子的核电荷数为_______。
(2)X=_______；A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是_______(填选项字母)。
(3)A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似_______。
(4)A、B、C、D、E中结构相对稳定的粒子是_______。

【推荐1】在宏观、微观和符号之间建立联系及构建微观粒子模型是化学学科的特点。
(1)根据下图的信息和原子结构的相关知识填空：

甲图中①代表的元素符号是___。乙图中所示元素原子的核电荷数是___。 镁和氧两种元素形成化合物的化学式是___。丙图所示粒子符号是___。
(2)在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请你依据图示回答以下问题：

①写出该反应的化学方程式___。
②从图中你还能获得的信息有：___(写出一条)。

【推荐2】硒被誉为“抗癌大王”。根据图提供的有关硒的信息填空：

硒（Se）属于 ______ （填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为 ______ ，在化学反应中，硒原子容易 ______ （填“得到”或“失去”）电子形成硒离子 ______ （写离子符号）。

【推荐3】第31届“世界大学生夏季运动会”于2023年7月28日在成都开幕。由成都制造的碲化镉发电玻璃是绿色和科技办大运的创新点之一。请根据下图所给信息回答下列问题：

(1)如图甲所示，碲的相对原子质量为______。
(2)图乙中与碲元素化学性质相似的原子是______（填序号）。
(3)图乙中②对应的元素在元素周期表中位于第______周期。